经典程序逻辑思维训练题（不限语⾔）
1、输⼊三个整数x,y,z，请把这三个数由⼩到⼤输出。
程序分析：我们想办法把最⼩的数放到x上，先将x与y进⾏⽐较，如果x>y则将x与y的值进⾏交换，然后再⽤x与z进⾏⽐较，如果x>z则
将x与z的值进⾏交换，这样能使x最⼩。
2、计算1000以内所有能同时被3和5整除的数之和。
3、编⼀个程序，输⼊x的值，按下列公式计算并输出y值；
4、已知数A与B，由键盘输⼊AB的值，交换它们的值，并输出。
5、给⼀个不多于5位的正整数，要求：⼀、求它是⼏位数，⼆、逆序打印出各位数字。
6：利⽤条件运算完成此题：学习成绩>=90分的同学⽤A表⽰，60-89分之间的⽤B表⽰，60分以下的⽤C
表⽰。
7、输⼊年和⽉，则输出此年此⽉的天数，如⼤⽉有31天，⼩⽉有30天，⽽闰年的2⽉有29天，平年则只有28天。（必须使⽤switch结构
实现，年份如果能被4整除但不能被100整除；或者能被400整除为闰年）
8、求100个随机数之和，随机数要求为0—9的整数。
9、编⼀个程序，输⼊三个双精度数，输出其中最⼩数。
10、编⼀个程序，求出所有各位数字的⽴⽅和等于1099的3位整数。
11、要求在屏幕上分别显求1到100之间奇数之和与偶数之和。
12、输⼊10个数，并显⽰最⼤的数与最⼩的数。
13、菲波那契数列：0、1、1、2、3、5、8、13...。第⼀项为0，第⼆项为1，往后第N项为第（N-2）项+第（N-1）项之和，如第三项
为：0+1=1，第四项为：1+。
输⼊⼀个正整数N求出前N项数列。
如N=5，显⽰：0 1 1 2 3 N=10，显⽰：0 1 1 2 3 5 8 13 21 34
14、求⽔仙花数。所谓⽔仙花数，是指⼀个三位数abc，如果满⾜a^3+b^3+c^3=abc，则abc是⽔仙花数，在屏幕上显⽰该数。程序分
析：利⽤for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，⼗位，百位。
15、输⼊⼀整数A，判断它是否为素数。
提⽰：素数⼜称质数。⼀个⼤于1的⾃然数，除了1和它⾃⾝外，不能被其他⾃然数整除的数叫做质数；否则称为合数。若从2到A的平⽅根的范围内，没有⼀个数能整除A，则A是素数。
16、题⽬：有⼀分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，求出这个数列的前20项之和。
程序分析：请抓住分⼦与分母的变化规律。
17、求出所有的5位数的回⽂数，显⽰在屏幕上。即12321是回⽂数，个位与万位相同，⼗位与千位相同。
18、编⼀个程序, 求 s=1!+2!+3!+…..+n!, (n由输⼊决定, 多重循环)。
19、百钱买百鸡(多重循环)
⼀只公鸡值５元，⼀只母鸡值３元，３只⼩鸡值１元，现⽤⼀百元要买⼀百只鸡，问有哪些⽅案？
21、钞票换硬币(多重循环)
把⼀元钞票换成⼀分、⼆分、五分硬币（每种⾄少⼀枚），有哪些换法？
22、输出9*9乘法⼝诀表。(多重循环)
程序分析：分⾏与列考虑，共9⾏9列，i控制⾏，j控制列。
23、打印出如下图案：
*
***
*****
*******
*********
24、编写⼀个C#程序，任意接收⼀个整数，分解它的质因数，输出如：90=2*3*3*5的格式。
25、使⽤循环和“*”号输出⼀个实⼼菱形图案。
26、使⽤循环和“*”号输出⼀个空⼼菱形图案，尽量将循环的个数减少到最少。
27、输出如下的图形：
A
BCB
CCDCC
DDDEDDD
EEEEFEEEE
FFFFFGFFFFF
28、输出如下杨辉三⾓：
1
1  1
1  2  1
1  3  3  1
1  4  6  4  1
1  5  10  10  5  1
#include "stdio.h"
#define N 7
void main()
{
int a[N][N],i,j;
for(i=0;i<N;i++)
{
for(j=0;j<=i;j++)
{
if(j==0||i==j){
a[i][j]=1;
}
}
}
for(i=2;i<N;i++)
{
for(j=1;j<i;j++)
{
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
}
}
for(i=0;i<N;i++)
{
for(j=0;j<=i;j++)
{
printf("%d ",a[i][j]);
}
字符串截取后面三位
printf("\n");
}
}
29、编写⼀个跟机器进⾏猜拳的游戏，⽤1表⽰⽯头，2表⽰剪⼑，3表⽰布，机器出拳则靠随机产⽣的数来定，最终输出你是赢、输还是
平⼿。
30、有这样⼀段路程：珠海à⼴州à南昌à上海à北京à⿊龙江，两站之间的汽车票价分别是55、180、285、195、300，现要求编写程序，
输⼊起始和终点站，求出两站之间的总票价。
31、编写程序，输⼊⼀个年⽉⽇，求出这⼀天是这⼀年中的第⼏天，要求输⼊错误的⽉份和⽇期值时，
重新输⼊⾄正确为⽌。
32、已知有⼀个10个元素的整型数组，存放了2、9、15、23、34、49这⼏个升序排列的数。现要求接收整数插⼊到数组中，并继续保持
升序排列的状态，直到数组已满才结束插⼊整数。
33、有A、B、C、D四个盒⼦，盒⼦⾥⾯⼀开始分别放置的珠⼦数分别是8、5、3、2颗，第⼀个⼩朋友从最多珠⼦的盒⼦中取⾛三颗，分
别放⼊到另外的三个盒⼦中；后⾯的⼩朋友也是如此操作。当第1999个⼩朋友都如此操作完后，四个盒⼦中分别有多少个珠⼦？
34、接收⼀个字符串，统计出字符串中出现的字母、数字、空格和其它字符的个数。
35、⼀次酒店宴席安排宾客就坐吃饭，5⼈⼀桌剩4⼈，7⼈⼀桌剩6⼈，9⼈⼀桌剩8⼈，11⼈⼀桌刚好，编程实现求宴席中宾客最少是多
少⼈？
36、笼⼦⾥⼀共有鸡和兔⼦35只，它们共有96条腿，问鸡和兔⼦分别有多少只？
37、有⼀个分数序列：2/1、3/2、5/3、8/5、13/8、21/13、…，求出这个序列的前20项之和。
38、已知有100个房间，每个房间有⼀盏灯，⼀开始灯是灭的。拉⼀下，灯亮，再拉⼀下灯灭。假设有100个⼈排队去拉灯，第1个⼈拉所
有能被1整除的房间的灯，第2个⼈拉所有能被2整除的房间的灯，依次类推。问最后哪些房间的灯是亮的？
39、请查阅课外资料，理解冒泡排序算法原理，实现对数组int[] arr={2,1,5,3,4}的降序排序并输出结果。
40、⽤逻辑重新实现String类的IndexOf()⽅法。⽅法原型：static int FindIndexOf(string str1,string str2)，要求实现：如果str1包含str2，则
返回第⼀次出现位置的下标；如果不包含，则返回-1。最后测试该⽅法。
41、利⽤⽅法的递归求⼀个数的阶乘结果。提⽰：⼀个⽅法它的内部直接或间接调⽤⽅法本⾝，则该⽅法称为递归⽅法，可以先查阅递归
的相关资料。
42、某个公司采⽤公⽤电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5，然后⽤和除以10的
余数代替该数字，再将第⼀位和第四位交换，第⼆位和第三位交换。编写⼀个加密的程序，接收⼀个四位的整数，计算出加密后的结果。
43、求1到3109698525的和。
#include "stdio.h"#define N 7void main(){    int a[N][N],i,j;    for(i=0;i<N;i++)    {    for(j=0;j<=i;j++)    {    if(j==0||i==j){    a[i][j]=1;    }    }    }
for(i=2;i<N;i++)    {    for(j=1;j<i;j++)    {    a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];    }    }    for(i=0;i<N;i++)    {    for(j=0;j<=i;j++)    {    printf("%d ",a[i][j]);    }  printf("\n");    }}

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