《程序设计基础》理论教学大纲
总则：本教学大纲适应本科层次的计算机类专业。
一、教学目标
通过本课程的学习，使学生了解算法的基本概念，会根据算法编制相应的程序，并初步积累编程经验，能够比较熟练地掌握C语言的语法规则，自己解决一些比较简单的程序课题，同时也为后继课程的学习打下坚实的基础。
二、教学要求
通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：
1、掌握以下内容：C语言基本语句、语法、数据类型、运算符和表达式、一维数组、字符数组、函数的定义、声明、调用以及嵌套调用、变量的作用域、变量的存储特性、宏定义命令。
2、掌握使用C语言进行顺序、选择、循环结构程序设计的基本技能。
3、理解二维数组、指针、文件、枚举、结构体、共用体类型变量的基本概念和使用规则。
4、了解递归调用、结构体数组等的使用的基本思想。
三、教学方法
1、课堂讲授
2、基于网络的自主学习
本课程的教学Blog，相关问题通过Blog解答；
3、实验
四、考核方法
理论考试： 60％
实验考试： 10％
平时作业及上课表现(含实验报告)： 30％
五、教学重点和难点
  本课程主要教学内容：
1、教学重点
算法的基本概念、常量变量运算符与表达式、程序控制结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体及文件
2、教学难点
掌握简单算法及程序控制结构；数组、函数、指针、链表和文件的使用；养成良好的编程习惯。
六、知识范围及与相关课程的关系
本课程是一门专业基础课，该课的先修课程是计算机导论，后续课程有数据结构，操作系统，其他关系较密切的课程有编译原理等。本课程为后续课程提供了语言结构模板，类C的伪代码算法表示等。
七、课程内容及学时分配
课时安排：48+32
学时分配如下：
第一部分:    C语言概述        1课时
『主要内容』
C语言的历史背景、特点，源程序的结构
『教学重点和难点』
C语言程序的结构和设计的风格
第二部分：程序的灵魂——算法        1课时
『主要内容』
算法的概念、举例、特征、表示，结构化程序设计方法
『教学重点和难点』
算法的概念、N-S图、常用算法思想。
第三部分：数据类型、运算符与表达式        3课时
『主要内容』
常量与变量，整型数据，实型数据，字符型数据，变量赋初值，各类数据之间的混合运算、算述运算符与算术表达式，赋值运算符与赋值表达式，逗号运算符与逗号表达式
『教学重点和难点』
常用数据类型、常用运算符、数学公式转化为C语言表达式的基本能力。
第四部分：最简单的C程序设计        2课时
『主要内容』
C语句概述，赋值语句，字符数据的输入与输出，格式输入与输出，顺序结构程序设计举例
『教学重点和难点』
C语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入输出中常用的控制格式。
第五部分：选择结构程序设计        3课时
『主要内容』
关系运算符与关系表达式，逻辑运算符与逻辑表达式，if语句，switch语句
『教学重点和难点』
关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、二条分支语句的格式及基本应用。
第六部分：循环控制        4课时
『主要内容』
goto语句构成循环，while语句，do-while语句，for语句，循环的嵌套，break与continue语句
『教学重点和难点』
C构成循环的四种方法，尤其是后三种方法、break与continue语句的基本作用。
二维字符串数组怎么定义
第七部分：数组        6课时
『主要内容』
一维数组的定义与引用，二维数组的定义与引用，字符数组
『教学重点和难点』
一维数组、二维数组的定义与引用，字符数组的定义与引用、常用字符串处理函数及字符处理函数，数组的应用
第八部分：函数        6课时
『主要内容』
函数的定义，函数的参数和函数的值，函数的调用、嵌套调用、递归调用，数组作为函数参数，变量作用域，变量存储类别
『教学重点和难点』
函数定义、函数调用、函数声明等基本基本概念，函数的嵌套调用与递归调用，数组作为函数的参数、变量的存储类别与作用域
第九部分：编译预处理        2课时
『主要内容』
宏定义，“文件包含”处理
『教学重点和难点』
有参宏、无参宏的定义与应用；文件包含的基本概念。
第十部分：指针        6课时
『主要内容』
指针与地址的概念，变量的指针和指针变量的指针变量，数组的指针与指向数组的指针变量，
字符串的指针与指向字符串的指针变量，指针与函数，指针数组，二级指针
『教学重点和难点』
指针与地址的基本概念、指针与变量的关系，指针与数组，指针与字符串、指针数组与二级指针，指针的应用
第十一部分：结构体与共用体        4课时
『主要内容』
结构体类型的说明及结构体类型变量的定义，结构体变量的引用和初始化，结构体数组，指针与结构体数组，链表，共用体，枚举类型，typedef
『教学重点和难点』
结构体的基本概念、结构类型及变量的定义、结构数组，用指针处理链表，共用体及枚举类型的基本概念、typedef的基本概念
第十二部分：文件        2课时
『主要内容』
文件类型指针，文件的打开与关闭，文件的读写
『教学重点和难点』
文件的基本概念；文件的打开、关闭、常用读写方法。

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