商务数据分析与应用专业教学标准
一、专业名称(专业代码)
商务数据分析与应用(530706)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
所属专业大类 | 所属专业类 | 对应行业 | 主要职业类别 | 主要岗位或技术领域举例 |
财经商贸大类 | 电子商务类; 商务类 | 批发业; 零售业; 互联网和相关服务; 软件和信息技术服务业 | 商务咨询服务人员; 商务专业人员; 软件和信息技术服务人员 | 数据分析师; 运营数据分析专员;市场数据分析专员;客户数据分析专员;产品数据分析专员 |
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业、软件和信息技术服务业等行业的商务咨询服务人员、商务专业人员、软件和信息技术服务人员职业,能够从事数据分析、运营数据分析、市场数据分析、客户数据分析、产品数据分析等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。
(二)知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
3.掌握计算机应用、网络技术的基本理论,电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模式、例新例业相关知识。
4.掌握文字写作、线性回归、概率计算、统计模型、数量经济等知识。
5.掌握信息检索、采集与处理、数据分析的基本理论和撰写数据分析报告的方法。
6.掌握供应链管理流程。
7.掌握主流电子商务平台的运营规则和推广方式与方法。
8.掌握客户服务与管理相关知识。
(三)能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具备一定的哲学、美学、伦理、计算、数据、交互、互联网思维能力。
4.具备数据采集、信息检索的能力,能够通过企业数据平台、BI系统、数据库等途径提取内部数据,通过爬虫工具抓取外部免费数据。
5.具备数据处理的能力,能够通过Excel、Pentaho、Informatica等工具对数据进行清洗,并根据分析的目的和主题对数据进行整理。
6.具备数据分析和初步运用数据模型的能力,能够根据业务需要,对数据进行分析。
7.具备数据可视化的能力,能够运用企业级数据可视化工具,应用可视化方案对已分析出的项目数据结果进行展现。
8.具备供应链数据分析的能力,能够对库存、销售、仓储、运输、配送等数据进行预测分析,并对采购计划、物流服务等执行情况进行跟踪。
9.具备运营数据分析的能力,能够对客服绩效指标、推广数据、企业运营数据、电商平台的特有指标进行分析和预测,并提出相关运营建议。免费mysql视频教程
10.具备市场数据分析的能力,能够对市场、客户和产品等数据进行分析,并对销售效果进行有效跟踪,能够通过数据分析挖掘数据背后的价值和需求。
11.具备项目管理和系统解决问题的能力。
七、课程设置及学时安排
(一)课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。
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