一位美国TOP10统计专业本科生的经验：别走我这样的弯路
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相信统计的学习和进阶也是所有经管专业的BABY们绕不过去的一道坎儿，若能以较高的水平精通一门以上的统计工具，对学习和科研而言，则相当于掌握 了一门利器，剑在手，可攻城拔寨，运用与心。我们今天的作者毕业于一所美国统计学专业排名前10的公立大学，从最初的陌生到与统计学相知、共舞，再到沉浸其中、倾心投入，及至打通统计学习的任督二脉，爱上统计学一文中不仅系统盘点了统计学习的经验和感悟，更对统计的学习资源做了悉心的标注和罗列，也能从中看到美国统计教育的教学模式，美中不足的是，作者是本科毕业，
在总结的力度、厚度和学术沉淀的火候上要略欠一些，但对于统计学入门的新手以及跨学统计专业的朋友们来说，依然有一定的参考和借鉴价值，NOW，就让我们跟随作者的笔触，踏上一段统计的梳理和学习之旅......
毕业于美国一个统计学专业排名前10名的公立大学。今年6月刚刚毕业。从大二上第一门统计专业课算起，已经和统计学打了三年的交道了。我从最开始by chance进的专业，到觉得这个专业无聊，再到开始对这个专业不讨厌，最后到现在觉得这个专业很性感，决定和统计学继续把交道打下去，其实中间还蛮曲折的。属于非常努力的那种学生，但是因为天赋有限，所以“努力”让自己在整个专业中的成绩稳定在中上游，“缺乏天赋”使自己没有能成为最优秀的。但是就是因为这样，才觉得自己在学习统计学方面的经验和体会对于大部分组员们还是很一定参考价值的。
相信大多数刚进来统计学专业的弟弟妹妹们，对统计学的理解就是限定于“概率”。比如一个袋子里面3个球，两个红的，一个白的，蒙住你的眼睛，问模到白的球的概率是什么。我当时觉得这就是统计学，统计学就是这个。所以就导致了在学基础的数理统计的时候，对基础理论的掉以轻心，以导致之后花了1000%的力气去弥补当年的损失。为了避免学弟学
妹们和我一样犯同样的错误，我一定会在这个帖子中好好承认我当年的问题，总结我当年血一样的教训，希望大家在读了这帖子后，有点启发，少走点弯路，多点时间去锻炼身体，以便更好地享受你和统计学有价值的时光。
1. 关于专业的选择：你一定要给你自己一个机会
java零基础该怎么学相信有很多看到这篇帖子的同学还没有学习过这门专业，或者说是打算尝试下这门专业。从我的角度来看，我觉得大家不管上第一门统计课的动机如何，都应该给这个专业一个走进你的机会。不单单是对于统计这一个专业而言，其实是对于所有专业都是这样。我为什么这么讲呢？我高中是文科生。数学一般。物理奇烂。高一期末分科考试，因为物理不计入总体成绩，我又打算学文，于是就破罐子破摔，物理以17/120的成绩结束了我人生中最后一门物理课。真的是人生中最后一门物理课哦，这种恐“物”心理一直延续到我大学毕业，都没敢再上一门物理课。
我来美国读本科以后，其实也非常排斥数学，也因为我是文科生，从高二分科后，就觉得自己数学不好。其实这种心理暗示很恐怖的，自己总是觉得数学不好不好，就越发真的不好。于是本科打算进的专业也不能和数学有太大关系，于是就说学经济吧。后来发现，自
己对专业的选择是多么幼稚可笑。学经济的人的数学能力应该是非常非常强的。我记得我的一个助教，她过去是北航学习物理的，现在是我本科学校的phd。她说经济学中的数学推导是最令人发指的，发指到她算着算着就不知道自己到底为什么这么算了。所以说大家在进去专业前，一定了解这个专业的性质是什么。我当时选择经济，就是因为国人都学，觉得这个是个很高级的专业。没有想到的是，经济学就要读PHD才有出路，且就业压力极大，除了faculty这条路基本上没有什么路了。
然后，大一上着上着的时候，知道了原来学校还有一个专业叫Applied Computational Mathematical Science，简称ACMS，是应用数学专业的一个本科分支。这个专业有个分支是数学经济。我觉得要不再选择个这个专业吧。虽然有点数学课，但是硬着头皮也能读下来，何况美国人民数学不好。于是我就又加了一个专业，就是这个ACMS。这个时候，我有了两个专业。所以大家在学一个专业或者课程前，千万不要根据自己过去的经历给自己下定义，为什么呢？因为我发现我自从选择了这个专业，要逼迫自己开始学数学的时候，我渐渐发现学数学真的很有意思。数学前几门入门课，都是几百人上的，里面鱼龙混杂，拿个高分不难。这种“假高分”就让我觉得学得挺有成绩感的。成就感真的会成就你对一个事物的兴趣的。后来上了高级别的课程，每个班级只有30个人的时候，那个时候的30个人都
是真正的数学专业的，GPA比较难拿。但是因为尝试过，也比较喜欢，所以那个时候学习数学就是兴趣为先，GPA次要。现在有的时候，真的再想，当年应该学门物理课的，没准我现在就是物理专业了。
后来我是怎么又学了统计学呢？我大一结束的时候，去ACMS的顾问，也就是advisor，讨论选课的事情。她看我上课上得蛮快的，说现在有一门叫做数理统计学的课程，是开学后秋天开始上，挺好的，问我想不想上。我当时想，什么是统计。我其实那个时候连statistics这个单词都要反应半天。就和advisor讲我还是不上了，因为不知道是什么。这个advisor超级热心，说这课报的人比能接纳的人多，而且一年一次，趁还有空余位置，就把我加进去，等我上了第一节课，再决定放不放弃。然后我一听，也好啊，反正没损失。之后就在2010年的秋天上了人生中第一门真正意义上的统计课。当时之所以没有在第一天扔掉这门课，就是发现想上这课的人真的好多好多，但是大部分都不能如愿，还要等一年才能上，自己有种赚到的感觉。
所以，学弟学妹们，一定要给你自己一个和陌生学科接触的机会。千万不要因为自己是文科生就觉得自己玩不了数字，也不要因为自己是理科生玩不了文学。一定要尝试，选专业
如此，今后的路更是如此。可能你给自己的这个机会能改变你的人生轨迹。我就想如果我当年没有遇到这个热心的advisor，没有决定在那节课上待下去，我现在可能正在发愁到底学不学经济学，或者转不转专业的问题。
2. 关于选择几个专业：一定要精致，精致，再精致
我觉得我大学四年中，很遗憾的一件事情就是选择了三个专业。三个专业的好处是接触的知识多，范围广，工作时候的对口工作多。但是对于大部分智商平常但又非常努力的童鞋们来说，弊绝对是大于利的。为什么呢？
人的精力是有限的，做得多就意味着做不精。三个专业，又想拿好的GPA，就意味着每天的日子不是为了学知识活的，而是为了GPA而战的。这种学习方式，就是学不精致：只要学到考试点上，绝不深究。不是因为不想深究，而是因为另外一门专业还要时间去保住GPA。如果让我重新选择，我会在我大二的时候放弃掉经济专业。把ACMS的专业方向从数学经济改成Operation Research，匀出些时间学统计专业里面的选修课程。还要匀出时间和教授做相关的research。这样自己统计方面的知识储备就更加完善。因为，对于一个真正想在统计学这条路上走下去的人来讲，本科阶段放弃了这种探究同领域不同方向的机
会真的是很大的遗憾。尤其是对于统计学这种研究性专业来讲，在未来申请硕士和博士的时候，还是非常看重你本科的专业背景的。

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