大学计算机专业学生职业规划
1.大学计算机专业学生职业规划1
  俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有从实际出发，正视自身、正视现实，才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划，我首先对自己做了一下综合的评价，我活泼开朗，吃苦耐劳，踏实上进，做事谨慎。
  同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试，通过这次测验我对自己了解更加充分，我属于社会型、企业型人才，有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战，适合富有创造性，管理性的工作。
  从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣，对软件更是情有独钟，在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要：
  具有扎实的计算机基础理论知识;
  精通c/c++、java、c#等语言;
  精通perl、python、php、shell等脚本语言，有一定的算法基础，具有较强的独立解决问题能力;
  有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;
  具有很强的学习能力和对新技术的追求精神，具有良好的中英文沟通能力。
  认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。
  同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些调查，在调查中了解到软件在中国的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。
  通过这次调查调查还发现：20xx年，中国软件产业销售收入已达到1.3万亿元人民币。要实现“破万亿元”的发展目标，意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于30%。而且在最新的求知报告中显示：软件工程师仍然排在第一位，而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。综合了自身的素质和目前的市场，所以我立志成为一名优秀的软件工程师，但是梦想再好，在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文，所以我对自己的职业目标进行了初
步的设计：首先我在大学期间努力学习，然后再大二的时候参加河北省的专接本考试，考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习，之后在大四毕业的时候考上研究生，毕业之后开始就业，首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业，最后考取软件工程师的职位，然后继续自己的工作，立足考取国家安全技术员，或者在当前的工作中升职为技术总监，最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路，在此基础之上我制定了具体的规划：
  在20xx~20xx完成英语4、6级、计算机2级考试
计算机专业java  20xx~20xx考上本科院校、考取驾照、最后考研
  20xx~20xx成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员
  20xx~自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业
  然后我立足脚下，对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先
  大一下学期：
  1、扎实学好各门课程，掌握各科的基本知识，务实基础
  2、准备迎战英语4级等级考试
  3、自学完网页制作的第一部分
  4、认真复习各科，抓紧时间准备期末考试
  大二上学期：
  1、参加英语4级等级考试
  2、准备好计算机2级等级考试
  3、自学完网页制作第二部分
  4、准备英语6级等级考试
  5、认真准备期末考试
  6、寒假自学完网页制作的第三部分
  大二下学期
  1、参加计算机2级等级考试
  2、开始着手复习大一的知识
  3、准备专接本考试
  但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进，那就是
  1、认真完成各项工作，争取更高的职位
  2、照顾家庭，生活美满
  1、参与慈善事业，尽自己的一份努力
  2、创造自己的`事业
  但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的，人生之路不可能一帆风顺，有可能不会达到预期的目标。而在现实社会生活中，有很多是专业不对口的。因此，我会根据实际的
需要根据实际情况来做出合适的专业方向和目标，适时调整自己的就业方向，以适应社会的需要。
  如果无法达到预期目标，可能是自己的能力还不够，不能胜任当前的工作，但是我会转入与计算机相关的其他方向的职业，例如计算机通信等。或者先从基层出发，积累丰富的经验和知识，然后再努力奋斗，实现同样的目标
2.大学计算机专业学生职业规划2
  一、引言
  随着新的高校毕业生就业机制的形成，独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式，提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。
  二、自我分析
  我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生，性格外向，喜欢广交朋友，学习
刻苦，我相信只要付出就一定能够得到回报，我有着乐观的生活态度，喜欢运动，喜欢与朋友一起分享我的快乐，我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。
  三、职业分析
  1、IT人才短缺
  (1)世界IT人才短缺，需求理性调整
  (2)我国IT人才总量严重不足
  (3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺
  (4)在软件人才层次结构上，水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏
  2、市场需求旺盛
  (1)行业需求稳中有变
  (2)企业需求格局形成
  (3)区域需求差异显著
  3、就业竞争激烈
  (1)买方市场已经形成
  (2)就业格局逐渐明朗
  4、就业工作滞后
  (1)疏通就业渠道
  (2)加强就业指导
  (3)提高学生素质
  5、人才培养脱节
  (1)本科计算机人才培养重在特
  大学生就业市场上，计算机人才供需两旺，买方市场逐步形成，“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩，而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化，调整模式，突出特。面对日益严峻的就业形势，大学生也应转变就业观念，“先就业、再择业”。
  四、生涯机会评估
  目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因，在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是，只要专业知识过硬，就业前景还是很光明的。
  五、职业目标的确定
  依靠自己的专业知识，进入IT行业，先从基础的程序员做起，逐步发展，成为网络工程师，后创办自己的公司。
  六、职业目标计划和实施
  大学二年级，在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试，下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识，通过各种渠道，拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识，为自己以后的.发展打下良好的基础。
  大学三年级，通过国家计算机三级考试，掌握更高多的专业知识，在自身的专业方面有更深的发展，了解就业形势，做好就业准备。
  大约四年级，拿到各种必备证书，顺利完成学业，到与自己专业相符的工作。
  毕业十年内，努力工作，理论与实践相结合，加强自身的综合能力，积极表现，争取提升的机会，程序员，软件开发，软件工程师……企业管理人员。后创办自己的公司。
  七、审查、反馈及修正
  工作之路也许会很艰难，尤其是自己的创业之路，资金会是的阻碍，由于种种的位置困难，创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年，认真观察中国市场，慎重考虑自己的发展。
  八、备选方案
  教师：大学四年内，在完成规定的学业外，考取教师资格证，如果，计算机专业的工作前景太差，就从事教育事业，教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。
  九、结束语
  无论将来的就业形势如何，现在关键的是打好基础，用过硬的专业知识武装自己，坚信自己的选择，并为之付出努力，相信一定会收获成功。
3.大学计算机专业学生职业规划3
  引言：生活就像自助餐一样，如果你有钱，你可以买走那里面的一切，但如果你只是坐在那里，即使你是百万富翁，你也不会得到任何东西。生活就是这样，靠的是争取，只有争取，你才有成功的可能!
  第一部分、认识自己
  1.我的爱好：爱好读书，听音乐，写点小文章。
  2.我的优势：学习成绩优秀，担任学生干部，交际圈子广，创新能力与组织能力强，入党积极分子。
  3.我的劣势：不能很好的面对自己的缺点，不能心平气和的接受别人的批评，偶尔做事有些浮躁，有些急于求成。
  4.我的优点：做事认真踏实，责任心强，锲而不舍，勤于思考。
  5.我的缺点：情绪波动较大，敏感过度，缺乏冒险精神。
  6.生活中成功经验：自入学以来每年都拿奖学金，二等奖学金，三等奖学金，参加学校党校学习中获得优秀学员的称号，多次被评为优秀团员，在班级里担任学习委员，得到老师的好评。
  7.生活中失败的教训：高考失利打击较大。
  8.解决自我盘点中的劣势和缺点 ：在以后的生活中改正缺点，发扬优点，争取做一个合格的大学生!
  第二部分、现状分析与职业选择
  职业生涯测试中我的结果：
  从表中可以看出我对自己的职业并不是很清楚的了解，并且决策行动和自我了解还不够。
  职业生涯测试中我的结果
  从得分可以看出，我在价值的自我了解方面比较欠缺，在性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺，在学习，技能的自我了解方面比较清楚。
  根据上表分析：
  从以上的建议中及我自己的兴趣，我想我知道了自己未来就业的方向。
  第三部分、职业生涯准备期
  (一) 初步了解职业--特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。
  提高人际沟通能力--和师哥师们进行交流，尤其是毕业生，询问就业情况，多参加学校
活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
  (二) 应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能
  开始尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余长时参与与自己未来职业或本专业有关的工作
  提高自己的.责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
  (三)临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，提出自己的见解，锻炼独立解决问题的能力和创造性。
  参加和专业有关的暑期工作，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师谈话了解往年的求职情况;

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