国外主要cloud computing 课程\书籍导览
整理：北方工业大学云计算研究中心王桂玲
1.  云计算的课程分为两类：
侧重于云服务的开发、利用云服务进行应用的开发；for cloud service developers..  for massive data processing,integrating
mining..  Programming in Cloud
侧重于使能云服务的系统、网络和体系结构。 for cloud platform developers..  Programming the Cloud
在有3个学分或2个学分的课程里面，要想面面俱到，不可能。而且比如虚拟机，在操作系统的课程里面一般已经有介绍。网站特效有图片
2.选择一个相对方便学生学习的云平台作为实验环境，并指定一种编程语言。
3.课程脉络scenario-driven和story-telling的内容组织方法scenario-driven & story-telling approach，一个虚拟人物alice，认识云计算，并利用云服务、开发云服务的过程。。
The scenarios we used start with our pedagogical device, Alice,wishing to build a web site. The scenario then develops as Alice decides she wishes to store movies using Cloud services. It continues with her wishing to manage her increasingly large, and complex, meta-data describing her movie library. These scenarios continually evolve into more and more complex requirements, introducing concepts like distributed messaging, notification,linux操作系统书籍
access-policies, failure-recovery, eventual consistency, MapReduce, etc.Our poster will describe these scenarios in more detail.
再例如，《互联网时代的软件革命》一书的叙述方式
网站建设的公司欧阳锋开了一个初创小公司，做电子商务，客户逐渐增多。需要一个简单的软件管理所有的客户资料、商务行程和客户订单。他好友杨康开发了一套CRM软件。。。。。。。逐渐引入SAAS模式软件开发的需求。
4.其他margin合并
有时无法假定学生已经掌握一定的编程经验。基础知识准备不足，给学生造成一定的困扰。例如java，例如linux等。一般需要花2-3次课学习。This resulted in the class spending approximately a we
ek and a half, outside of our initial curriculum, just learning about Bash shell scripting and basic Linux administration.
工具：
Piazza 是一个集wiki 和论坛模式为一体的问答平台。学生和老师可以在Piazza 上为自己的班级创建一个问答中心，学生和老师可以在上面分享问题和答案。学生提的问题和老师的回答是分开的，这方便用户更方便地查问题和答案。不同的用户可以对同一个问题进行回答，而每位用户的问答记录也都会保存。如果学生急需一个问题的答案的话，那么他们可以对问题进行书签式设置。老师可以查看哪些问题被设为标签的次数最多，这样就可以在课堂上详细讲解这些问题。
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精灵觉醒颜代码
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