你对网络教师培训的看法
这是一次完全建立在网上的教师培训，我们对八模块的网络教学活动进行了认真、细致的设计，努力为您营造具有网络对话特、能够分享您的成功教学经验的网上学习经历。
现在网络活动快要结束了，请您谈谈对这次培训的反思和总结，例如：
1.你觉得在哪些环节收获最大？
2.你对哪些人（教师、学员）的帖子印象最深？
3.如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话，你觉得这次的网络学习的质量处在哪个层次上？
4.你觉得哪些教学活动还可以改进？您的改进建议是什么？
5.从学员的身份出发，你觉得你能跟上整个教学步骤地原因是什么？如果你担任网络教师的话，你觉得如何引导学生，积极参与各项网络教学活动？
请你一定要参与这个教学环节。这是一个“必修”环节，只要参与就能得到分数。所有的内容我们都欢迎。
这是一个自由讨论的论坛。您一定要发表自己的观点。是否回帖，不做统一要求，各位学员可以针对他人的帖子自由发言，讨论交流你们的学习体会。
网络教师培训的一点看法
早春二月，春寒料峭，我有幸参加了咸阳市第三期中小学教师网络培训 ，此次培训已近尾声，再回首，我感慨良多，受益匪浅。
一、 感慨
1、 社会发展日新月异，知识更替速度令人惊叹。选择了教师作为职业，学习培训将伴你一生。一个月的培训虽然紧张、辛苦，但也愉快、充实 。
2、 发e-mail向老师请教，在老师的指导下修改作业，和同班学员在班级讨论区发帖交流，几回回这样的感觉只在梦里，如今有幸做一会学生，只能说“做学生的感觉真好”。                                                                                                 
二、 收获
1、 更新理念，加强实践。2003年我第一次参加新课改培训，如今已近十年，这其中也多次参加短期听课学习、培训。总体的感觉是学习和实践两张皮，学是学，该怎么教还是怎么教。这次培训模式，整个过程设计独具匠心，阅读环节呈现最新的教育教学理念，讨论环节让人沉下身、静下心来思考探究总结提升，做作业更是把所学用于实践、加以巩固。
2、 八个模块的学习，我都有收获，其中最大的算第三、五、六、七模块。它们让我学到课前如何做深入细致的前端分析，如何科学的选择使用各种媒体，如何选择材料做ppt课件。Ppt制作曾有接触，但这次的学习更为系统。Word文档修改模式、excel表格里面统计图表的制作也是这次的收获。“表现性评价”也很符合当前教育理念。
3、 浏览学员帖子，张瑞林、黄峰、杨华、翟莉芝等老师的帖子给我的印象较深。她们的每篇帖子观点鲜明，能贴近教学实际加以阐述，给我启发很大。网络前端需要学什么
4、 辅导我们5班的魏良科老师敬业的工作态度也给我留下深刻的印象。原想网络培训都是走过场，谁会认真？没想到魏老师对每个学员的每篇帖子和每次作业除过给成绩，更重要的是有认真细致的评语。魏老师的批语让我深深的感动，同时对我也是一种鼓励和鞭策。
三、 优点
如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话，我觉得这次的网络学习的质量处在良的层次上。网络培训知识容量大、系统性强、理念新；学习灵活度高，足不出户就能完成所有的学习任务；经济实惠也是很明显的优点。
四、 建议
1、 学员讨论时间最好有所限定，比如晚上8:00——11:00，这样同时在线人数多，大家相互回应话题，讨论气氛会热烈些。
2、 作业文件大小规定为2MB以内，我做的ppt课件远远超出2MB，无法上传，只得忍痛割爱裁剪好多，弄得面目全非。建议ppt是否限定大点。
3、 管理机构应加强和学校的沟通，让学校给老师提供宽松的学习时间，便利的学习环境，最大限度地提高网络培训的效果。
最后，向培训的老师道一声“您们辛苦了”，祝愿所有的学员学有所成。

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