国家二级ACCESS机试选择题（界面设计）模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 若要求在窗体中的文本框里输入的文本皆显示为“*”号，则应设置的属性是
A．默认值
B．标题
C．密码
D．输入掩码
正确答案：D
解析：要求在窗体中的文本框里输入的文本皆显示为“*”号，应该设置窗体的“数据”选项卡中的“输入掩码”，将“输入掩码”设置为“密码”，所以选项D正确。 知识模块：界面设计
2． 下列关于窗体控件功能描述中，错误的是
A．按钮控件可用于查记录、打印记录等操作
B．“使用控件向导”用于打开和关闭控件向导
C．图像控件用于在窗体中显示静态图片
D．绑定对象框用于在窗体上显示OLE对象字段内容
正确答案：D
解析：“按钮”控件用于完成各种操作，如：查记录、打印记录或应用窗体筛选，选项A正确；“使用控件向导”用于打开或关闭“控件向导”，选项B正确；“图像”控件用于在窗体中显示静态图片，选项C正确；“绑定对象框”用于在窗体或报表上显示OLE对象，例如一系列的图片。该控件针对的是保存在窗体或报表基础记录源字段中的对象，所以选项D错误。 知识模块：界面设计
3． 下列选项中，属于选项卡控件的“事件”属性的是
A．Tab键索引
B．控件来源
C．输入掩码
D．更改
正确答案：D
解析：选项卡控件的“事件”属性有：“单击”、“更改’’、“双击”、“鼠标按下”、“鼠标释放”、“鼠标移动”、“键按下”、“键释放”、“击键”，所以选项D正确。 知识模块：界面设计
4． 如果字段“考查成绩”的取值范围为大写字母A～E，则下列选项中，错误的有效性规则是
A．＞=‘A’And＜=‘E’
B．[考查成绩]＞=‘A’And[考查成绩]＜=‘E’
C．考查成绩＞=‘A’nd考查成绩＜=‘E’
D．’A’＜=[考查成绩]＜=‘E’
正确答案：D
解析：本题中“考查成绩”的取值范围为A～E，并且包含A和E。选项A、选项B、选项C都是正确的表达式。选项D中因为“＜=”符号是用于数值比较的双目运算符，结合方向为从左到右。第一步计算出“A”＜=[考查成绩]的结果值为“true”或“false”的逻辑值，当与第二个＜=做比较操作时，左边的true／false值会强制类型转换为数值-1／0，然后跟＜=右边值比较，永远小于“E”，最后的结果是布尔值“真”，进而起不到约束输入的作用，综上可知，所以选择选项D。 知识模块：界面设计
5． 在报表中添加文本框控件以显示当前系统日期和时间，则应将文本框的“控件来源”属性设置为
A．=Year(  )
B．=Date(  )
C．=Now(  )
D．=Time(  )
正确答案：C
解析：Now函数用于获取系统当前的日期和时间，所以选项C正确。 知识模块：界面设计
6． 要在报表的每页底部输出信息，应设置的是
A．报表主体
B．页面页脚
C．报表页脚
D．报表页眉
正确答案：B
解析：要在报表的每页底部输出信息，应设置在页面页脚节，所以选项B正确。 知识模块：界面设计
7． 在“表”有存放照片的OLL象字段，在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的控件是
A．图像
B．附件
C．绑定对象框
D．未绑定对象框
正确答案：C
解析：“图像”控件用于在窗体中显示静态图片，由于静态图片并非OLE对象，所以一旦将图片添加到窗体或报表中，便不能在Access内进行图片编辑；“未绑定对象框”控件用于在窗体中显示未绑定OLE对象；“绑定对象框”用于在窗体或报表上显示OLE对象，例如一系列的
图片，本题需要存放照片的OLE对象字段，所以应该使用“绑定对象框”，所以选项C正确。 知识模块：界面设计
8． 己知该窗体对应的数据源中包含教工编号、参加工作时间、姓名、工资等字段，则下列选项中能够计算职工工龄的计算表达式是
A．=year(date(  ))-year([参加工作时间])
B．=#year(date(  ))#-#year(参加工作时间)#
C．=#time(date(  ))#-#time(参加工作时间)#
D．=time(date(  ))-time([参加工作时间])
正确答案：A
解析：year(date(  ))用于返回系统当前的年份；yeaq([参加工作时间])用于返回参加工作时间的年份，year(date(  ))-year([参加工作时间])表示该职工的工龄，所以选项A正确。 知识模块：界面设计
9． 在设计窗体时，由于内容较多无法在窗体的一页中全部显示，为了在窗体上分类显示不同的信息，需要使用的控件是
A．选项组
B．选项卡
C．协换按钮
D．选项按钮
正确答案：B
解析：当窗体中的内容较多无法在一页全部显示时，可以使用选项卡进行分页。 知识模块：界面设计
10． 如果字段“考查成绩”的取值范围为小写字母a～e，则下列选项中，错误的有效性规则是
A．＞=‘a’And＜=‘e’
B．[考查成绩]＞=‘a’And[考查成绩]＜=‘e’
C．考查成绩＞=‘a’And考查成绩＜=‘e’
D．textbox控件边框设置’a’＜=[考查成绩]＜=‘e’
正确答案：D
解析：本题中“考查成绩”的取值范围为a～e，并且包含a和e。选项A、选项B和选项C都是正确的表达式。选项D中因为“＜=”符号是用于数值比较的双目运算符，结合方向为从左到右。第一步计算出“a”＜=[考查成绩]的结果值为“true”或“false”的逻辑值，当与第二个＜=做比较操作时，左边的true／false值会强制类型转换为数值-1／0，然后跟＜=右边值比较，永远小于“e”，最后的结果是布尔值“真”，进而起不到约束输入的作用，综上可知，所以应选择选项D。 知识模块：界面设计
11． 下列关于报表和窗体的叙述中，正确的是
A．窗体只能输出数据，报表能输入和输出数据
B．窗体能输入、输出数据，报表只能输出数据
C．报表和窗体都可以输入和输出数据
D．为简化报表设计可以用窗体设计替代报表设计
正确答案：B
解析：窗体对象可以为数据库中的数据表设计相应的窗体作为输入或编辑数据的界面，实现数据的输入和编辑，还可以通过窗体将数据表中的数据打印输出，但报表对象只能查看数据，不能通过报表修改或输入数据，所以选项B正确。 知识模块：界面设计
12． 如果希望打印报表时，在每页底部显示页码，则设计时应将其置于
A．报表页眉
B．报表页脚
C．页面页眉
D．页面页脚
正确答案：D
解析：要在报表的每页底部输出信息，应设置在页面页脚节，所以选项D正确。 知识模块：界面设计
13． 在窗体的视图中，既能够预览显示结果，又能够对控件进行调整的视图是
A．设计视图
B．布局视图
C．窗体视图
D．数据表视图
正确答案：B
解析：“设计视图”是用于创建和修改窗体的窗口，在“设计视图”中不仅可以创建窗体，还可
以调整窗体的版面布局，但无法预览显示结果；“布局视图”主要用于调整和修改窗体设计，使用该视图既能够预览显示结果，又能够对控件进行调整；“窗体视图”是最终面向用户的视图，能够预览查看结果，但不能设计和修改窗体中的控件对象；“数据表视图”是将表中的数据和汇总数据以图形化的方式直接显示出来，综上所述，所以选项B正确。 知识模块：界面设计
14． 在窗体中要显示一门课程的基本信息和选修该课程的学生，窗体设计时要在主窗体中显示课程的基本信息，在子窗体中显示选修该课程的学生名单，则主窗体和子窗体数据源之间的关系是
A．一对一关系
B．一对多关系
C．多对一关系
D．多对多关系
正确答案：B
解析：在主窗体中显示一门课程的基本信息，则子窗体中显示所有选修该课程的学生信息，所以主子窗体之间的关系为“一对多”的关系，所以选项B正确。 知识模块：界面设计
15． 窗体与报表的主要区别是
A．窗体必须有数据来源，报表可以没有
B．窗体可以添加、修改和删除数据，报表不可以
C．报表可以输出数据，窗体不可以
D．报表可以对数据进行计算，窗体不可以
正确答案：B
解析：窗体对象可以为数据库中的数据表设计相应的窗体作为输入或编辑数据的界面，实现数据的输入和编辑，还可以通过窗体将数据表中的数据打印输出，但报表对象只能查看数据，不能通过报表修改或输入数据，所以选项B正确。 知识模块：界面设计
16． 使用报表设计视图创建一个分组统计报表的操作包括①指定报表的数据来源②计算汇总信息③创建一个空白报表④设置报表排序和分组信息⑤添加或删除各种控件正确的操作步骤为
A．③②④⑤①
B．③①⑤④②
C．③①②④⑤
D．①③⑤④②
正确答案：B

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