C#考试题库
一、简单题
1.把输入的字符串中的内容逆置，并保存到新字符串，并输出新字符串的内容。
string str1 = textBox1.Text;
string str2="";
for (int i = str1.Length - 1; i >= 0; i--)
{
str2 = str2+Convert.ToString(str1[i]);
}
label1.Text = str2;
2.已知三角形三条边长a，b，c，三边由用户输入，编程判断a、b、c的值是否构成三角形，如构成三角形，则计算并输出三角形的面积，否则输出“不能构成三角形”计算三角形面积公式为：
s=0.5*(a+b+c)
area=
求三角形的面积area。
3.输入一个字符串str1，删除str1中其中所有的0-9的数字字符，输出处理后的字符串。
string str1 = textBox1.Text;
string str2="";
foreach (char ch in str1)
{
if (ch<48||ch>57)
{
str2 = str2 + Convert.ToString(ch);
}
}
label1.Text = str2;
4.输入10个数，计算平均值，统计低于平均值数据个数并把低于平均值的数据输出。
int count = 0;
int sum = 0;
double ave = 0;
int[] a = new int[10];
for(int i=0;i<a.Length;i++)
{
Console.WriteLine("请输入第{0}个数：",i+1);
a[i] = int.Parse(Console.ReadLine());
sum = sum + a[i];
}
ave = sum / 10;
for (int i = 0; i < a.Length; i++)
{
if (a[i] < ave)
{
Console.WriteLine(a[i]);
}
}
Console.ReadKey();
5.输入10个数，计算平均值，统计高于平均值数据个数并把高于平均值的数据输出。
6.输入一些整数，出其中最大数和次最大数。
writeline方法属于类7.输入一些整数，出其中最小数和次最小数。
8.输入若干有序的正整数，对于相同的数据只保留一个，输出保留的数据。例如,输入数据是: 2,2,2,3,3,4,5,5,6,6,8，8，9,9,9,10,10,10 最终的输出结果是: 2,3,4,5,6,8，9,10。
9.输入一个字符串，判断如果全是数字，将其转换成为一个整数，若包含其他符号，给出错误提示。
10.输入20个正整数，分别统计并输出其中的奇数和偶数的个数，并分类输出所有奇数和偶数。
11.从终端输入5个数，按从小到大的顺序输出。
12.从键盘读入20个数据到数组中，统计其中负数的个数，并计算这些负数之和。
13.求n以内（不包括n）不能同时被2和5整除（能被2或者5整除但不能同时被整除）的所有自然数之和的平方根s，n从键盘输入。
14.输入1~7之间的一个数字，输出它对应的星期几。例如输入1 输出Monday。
15.个位数为8且能被4整除但不能被7整除的二位自然数共有多少个，统计个数，并输出这些数。
16.输入一个字符串，用foreach语句计算输入的字符串的长度，并显示长度。
17.输入7个数，分别统计其中正数、负数、零的个数。
18.计算：1/2+2/3-3/4+4/5……前50项。
19.斐氏数列是公元13世纪数学家斐波拉契发明的。即：1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，……，输出比144大的最小的那一项。
20.从终端输入一些整数，出大于0的数，并输出这些数和他们的平均值。
21.接收用户输入的一个实数N，不使用计算绝对值函数编程计算输出该实数的绝对值。
22.接收用户输入的一个正整数N，求1-2+3-4…+N的值并输出。
23.接收用户输入的一个正整数N，计算1到N的立方和。
24.接收用户输入的两个数，判断两个数是否能整除。
二、方法题(注意这些方法要在主函数里面调用测试是否正确)
1. 回文是指顺读和倒读都一样的字符串。写一个方法，判断一个字符串str1，是否是回文，是回文返回true，否则返回false。例如字符串b是ag7ga是回文，而字符串abc6es就不是回文。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
2.写一个方法，统计一个字符串中单词的个数，返回值为单词个数。规定单词之间由若干个空格隔开。例如若输入字符串" I am a student "，得到结果为 4。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
3.写一个方法，判断的一个正整数是否是素数，返回值为布尔类型。要求编写应用程序，求1-100之间的所有素数。
4.输入一个字符串，统计字符串中英文字母、数字字符和其他它符号的个数并输出。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
5.写一个方法，对正整数m求和，其中求和公式为s= 1/2+1/3+…+1/m，方法返回s的值。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
6.写一个方法，将一个字符串中所有英文字符后加一个$字符，并返回处理后的字符串。例如输入：A1B23CD45，则方法返回值为：A$1B$23C$D$45，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
7.写一个方法，删去所有字符串中的小写字符，其余字符不变。方法返回转变后的字符串。
str="AbC" 转变为串为="AC"，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
8.写一个方法，对一个字符串，按如下规则加密：如果是英文字母则大写变小写、小写变大写，对非英文字符则保持不变。返回值为返回加密字符串。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
9.写一个方法，求两个整数m和 n 的最大公约数，并作为返回值返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
10.写一个方法，求两个整数m和 n 的最小公倍数，并作为返回值返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
11.写一个方法，求s=1/a+1/aa+1/aaa+1/aaaa+a的值，其中a是用户定义的数字。例如1/2+1/22+1/222+1/2222+1/22222(此时共有5个数相加)，返回值为和s。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
12.写一个方法，判断一个数是否是完数，返回值为布尔类型。一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
13.写一个方法，求分数序列：2/1，1/3，3/4，4/7，7/11，的前10项之和，并返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
14.写一个方法，求1+1/2!+1/3!+...+1/n!的和，并将和作为返回值返回，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
15.写一个方法，对4位整数进行加密，加密规则如下：每位数字都加上7,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第二位交换，第四位和第三位交换，该方法返回加密后的数字。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
16.在歌星大奖赛中，有7个评委为参赛的选手打分，分数为1~100分。选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余5个分数的平均值。请编写一个方法实现。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
17.写一个方法，在一个字符串中查最长单词，单词之间用空格分隔，并将最长单词作为方法返回值返回。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
18.写一个方法，对于给定一个日期，返回该日为星期几。例如2002-3-28返回星期四。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
19.写一个方法，随机产生10个[20，50]的正整数存放到数组中，并输出数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
20.已知一个数列的前两项分别为1，2，以后的各项都是其相邻的前两项之和,写一个方法，求计算并返回该数列前n项的平方根之和sum。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
21.编写一个方法，判断一个数是否能被3整除但不能被7整除，编写应用程序，输出1-100以内的所有能被3整除但不能被7整除的数。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
22.编写一个方法，计算1到n之间所有数的平方求和,要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
23.编写一个方法，判断一个三位数是否等于其每位数字的立方和，例如153=13+53+33，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
24.编写一个方法，判断一个数是否既能被3或者7整除，但同时不能被3和7整除，要求编写应用程序，来检验方法的正确性。要求编写应用程序，来检验方法的正确性。
三、类设计
1.设计员工类（Worker）及其子类经理类（Manager），员工类包含私有字段name,salary；并设置其属性Name,Salary；经理类还有自己的私有成员字段bonus,及其对应属性Bonus；员工类、经理类都要有自己的无参、有参构造方法；
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