网络教学平台调研报告
——blackboard与moodle的比较
查看了自己在blackboard和moodle平台上的几门课，加上查阅的一些资料，简单总结了blackboard与moodle教学平台的信息对比。
比较              平台
Blackboard
Moodle
开放性
源代码不开放，二次开发较难
源代码开放，利于二次开发
使用费用
$8,600/年
免费
应用范围
大学、高等教育机构、大型机构的培训部门
中小学、非盈利组织、私人公司、教师个人
目前市场
拥有美国50%的市场
166个国家的18303个注册用户
功能
1. 课程信息
含有教学大纲、通知公告、教师信息等
2. 内容与资源
含有教学文档、视音频资源、外部网络链接资源等
3. 讨论板
教师、学生都可发布一个讨论的话题，其他人可以以回复的方式进行互动
4. 作业
教师在平台上发布作业，学生提交，逾期后不可上交
5. 小组页面
小组页面只是小组同学上传的一些资源、成果等，作为一个资料的集中处
6. 课程结构图
免费平台源码资源网类似于pc机的资源管理器，可清晰地看出课程的结构与内容，有助学学生对课程系统性的了解与掌握
7. 电子档案夹
学生可建立电子档案夹，把在课程学习过程中的收获记录在其中，学生可以选择公开或不公开，还可共享给学生指定的人
1. 聊天
支持同步的文本交互、URL、图片交互等，所有谈话都记录下来
2. 论坛
多种类型的论坛供选择，例如教师专用、全面开放；可以订阅话题；对话题进行评级
3. 作业
学生上传作业的文件格式不限制，可以允许学生迟交作业，老师可以看到迟交的情况
4. 测试
教师可以定义题库，在不同测验里复用；题目自动评分；根据教师的设置，测验可以被尝试多次，并能及时反馈；题目与答案可随机显示，减少作弊
5. 资源
支持任意格式的资源；可以链接到外部资源
6. 问卷调查
可设计多种类型的问卷调查，以便更好地了解学生的情况
7. 投票
投票功能可以用于了解学生的学习效果，比如选择题对四个选项进行投票，可以知道学生整体的学习效果；还可用于评价他人的作品
8. 互动评价
支持各种可用的评分级别；教师、学生都可以对作品进行评价
优缺点
优点：
1. 使用简单
2. 学习资源丰富
3. 资源管理强大
缺点：
1. 收费且费用高
2. 无法开展学习活动
3. 对学习的支持不到位，交互较弱
优点：
1. 免费、开源
2. 学习活动丰富
3. 选择空间大，有利于个性化学习
4. 强大的wiki功能
缺点：
1. 界面的信息导航混乱
2. 没有袋，不能建立学生个人主页
比较两个平台的具体功能以及优缺点，我认为moodle平台的前景会更好。作为一个教学平台，不仅仅要提供学习内容与资源，更重要的是可以开展丰富多样的教学活动。Moodle以其免费性、开源性、丰富的教学活动、强大的wiki功能取胜，有利于学生的个性化学习与合作学习。

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