《网页前端技术》的课程设计
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来源：《山东工业技术》2015年第03期
安卓html5编辑器        摘 要：《网页前端技术》课程主要让学生能够利用HTML和Dreamweaver设计网站，使用JavaScript添加网页动态效果的，进而让学生掌握网站的开发技能，本课程的设计以培养学生综合技能为导向，按照项目案例的实施过程，给学生设计从简单到复杂、从容易到困难的网页设计案例。
        关键词：HTML；课程设计；JavaScript；CSS；项目化
        1课程性质和作用
        1.1 课程的性质
html+css美食静态网页设计
        《网页前端技术》是高等职业院校计算机网络专业的一门专业核心课程，是使学生掌握使用HTML语言和Dreamweaver设计网站，使用JavaScript添加网页动态效果，使学生掌握数据库的备份与还原
textarea标签属性value网站的开发技能，是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。通过学习《网页前端技术》，能够提高学生职业技能和素质，为适应职业岗位和继续学习打下一定的基础。
        1.2 课程的作用
        本课程的教学目标是使学生能运用所学的网页编程知识，根据实际问题进行静态网页的创建与维护、JavaScript动态网页的编写，使学生具有HTML静态网页设计与制作的基本能力。
        2 课程设计的理念和思路
        2.1 课程设计理念
        《网页前端技术》课程的实施以工作过程导向为主体，理论实践结合特征突出。是以学生最终就业为目的的教学过程、着重培养学生的网页设计与制作能力，强调学生的学中做与在制作网页中的学习创新能力，实现了理论实践一体化教学目标。二进制计算器 商 余数
        在《网页前端技术》的课程建设中，以培养学生综合技能为导向，按照项目案例的实
python完整全套课程推荐施过程，给学生设计从简单到复杂、从容易到困难的网页设计案例，按照循序渐进的学习情景来展开，教学过程以项目实施的过程为主导，注重学生网页设计的能力培养。

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