IT项目管理第八版教学设计
一、教学目标
本教学设计旨在让学生掌握IT项目管理的基本概念、技术和方法，具备带领团队完成IT项目的能力。主要目标如下：
1.了解IT项目管理的基本概念、技术和方法；
2.熟悉IT项目管理的组织和流程；
3.掌握IT项目管理的工具和技术；
4.能够运用IT项目管理知识实现项目团队的有效协作和项目进度的控制；
5.具备独立设计和组织IT项目的能力。
二、教学内容和教学方法
1.教学内容
1.IT项目管理的基本概念
2.IT项目管理的组织和流程
3.IT项目管理的工具和技术
4.项目团队的有效协作和项目进度的控制
5.独立设计和组织IT项目的能力
2.教学方法
采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法，使得学生所学知识能够与实际工作相结合，尽快掌握实践操作能力。
三、教学组织和进度
1.教学组织
本课程以课堂授课为主，实践操作为辅助。学生独立完成一项小型IT项目的设计和组织。
2.教学进度
教学内容
授课时间
IT项目管理基本概念
1学时
IT项目管理组织和流程
4学时
IT项目管理工具和技术
4学时
项目团队的有效协作和项目进度的控制
4学时
独立设计和组织IT项目实践
8学时
四、教学评价和考核
1.教学评价
采用课堂作业和实践操作相结合的方式进行教学评价，包括：
6.课堂作业：50%；
7.IT项目实践操作：30%；
8.考试：20%
2.教学考核
it课程资源考试内容涵盖课堂上所学知识和实践操作能力，包括：
9.单项选择题：40分；
10.简答题：40分；
11.实践操作：20分。
五、教学资源
1.参考书目
《IT项目管理（第8版）》
2.实验设备
计算机、投影仪、网络连接器等。
3.教学环境
教室需要具备良好的光线和声音效果，同时需要安装投影仪和网络连接器。
六、课程改进
该课程改进主要从以下几个方面入手：
12.更新教学参考书目和教学资源；
13.增加实践操作和案例分析的时间，切实提高学生实践操作能力；
14.加强教师的授课技巧和引导能力，切实提高学生学习兴趣和参与度。
七、教学总结
本教学设计主要以课堂授课与实践操作相结合的方式进行IT项目管理教学，注重教学目标的实现，同时也充分考虑实践需求，提高学生应用能力和创新能力，实现了教育与实践相结合。

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