面向对象程序设计基础课程设计
一、课程目标
通过本次课程的设计，学生能够深刻理解面向对象程序设计的基础概念和原则，掌握面向对象程序设计的基本技能和方法，能够独立完成一个小型面向对象程序的设计和实现。
二、课程内容
java程序设计基础视频1. 面向对象程序设计基础概念
•面向对象编程的概念和基本原则
•类和对象的概念及其关系
•继承、封装和多态的含义和实现方式
•接口和抽象类的概念及其应用
•垃圾回收和内存管理的原理和方法
2. 面向对象程序设计基本技能
•使用面向对象程序设计语言进行开发
•掌握类和对象的定义和使用方法
•掌握多态、继承和封装的实现方法
•理解接口和抽象类的作用及其使用方法
3. 面向对象程序设计实践
通过本次课程，学生将独立完成一个小型面向对象程序的设计和实现，项目要求如下：
•项目名称：学生成绩管理系统
•项目功能：实现学生信息输入、成绩查询和成绩排名等功能
•项目要求：使用面向对象编程语言设计程序，实现类和对象的定义和使用，使用继承、封装和多态等面向对象编程技术，符合面向对象编程原则和思想
三、教学方法
本课程采用理论结合实践的教学方法，注重引导学生自主思考和独立解决问题，具体教学方法如下：
1.理论授课：讲解面向对象程序设计的基础理论，强调基本概念和原则。
2.实践演练：以学生成绩管理系统为例，引导学生进行面向对象程序设计实践，加深理解。
3.讨论交流：通过课堂讨论、小组讨论和组内交流，促进学生之间的互动和思想碰撞，激发学生学习兴趣。
4.课后作业：布置反思、练习和设计作业，巩固课堂理论和实践知识点。
四、考核方式
本课程采取综合考核的方式，主要考核方式如下：
5.平时成绩：包括课堂出勤、参与讨论和作业成绩等。
6.课程设计：学生成绩管理系统的设计和编码，占总成绩的40%。
7.期末考试：考察学生对面向对象程序设计的理解和掌握程度，占总成绩的60%。
五、参考资料
8.《Java程序设计》（原著第11版），作者：保罗·迪特尔(Paul Deitel)、哈维·迪特尔(Harvey Deitel)，译者：梁晓民等，人民邮电出版社。
9.《C++程序设计》（原著第10版），作者：保罗·迪特尔(Paul Deitel)、哈维·迪特尔(Harvey Deitel)，译者：唐劲松等，机械工业出版社。
10.《面向对象程序设计（C++语言）》（第2版），作者：梁桂钊，清华大学出版社。
11.《Effective Java》（第2版），作者：Joshua Bloch，中文译者：侯捷等，机械工业出版社。
以上资料供学生参考，建议学生根据自己的实际情况选择适合自己的教材和参考书。

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