2023年12月微专题复习学案
————高考听力复习之微专题：短对话听力解题方法与技巧 --Miss Chen
课前热身：In a _________ storybook, the world is _________ and good
A hero _________ your hand, a sweet love will follow
But life's a different game, the _________ and the _________
Only you can _________ your world tomorrow
Let your smile _________ up the sky
Keep your _________ soaring _________
一、导入
2023年11月期中考试短对话失分题：3，4题
3.What does the woman suggest the man do?
A.Cook a big supper B.Check his report C.Meet Dr. Smith first
4.Where does the conversation probably take place?
A.At a laundry B.At a restaurant C.At a clothing office
二、教学过程
（一）题型解读，总览全局
1.试题特点
(1)选材特点
来源于生活，体现生活，和我们的日常生活有密切联系，具有口语特征。
(2)语速特点
听力部分的朗读速度为每分钟120~ 140个词，与中学英语教学大纲中所规定的高中三年级要达到的语速基本相同，而英美人语速为每分钟约150个词。
(3)语音特点
高考英语听力试题一般是以英音和美音为主,一男一女。
(4)内容特点
常见的有关日常生活的话题有问候、邀请、看病、约会、购物、通知、问路、打电话、就餐、谈论天气、询问时间、请求、学校生活、自然灾害、新闻报道等。
(5)语言特点
听力材料是地道而自然的英语口语。所谓口语，是指人们讲话时所特有的一些语言。 比如，人们在讲话时经常有犹豫(如I mean, ,that is,in other words等)、停顿、重复省略、重音略音(指说话时省略简化或合并音节)、拖长音、自言自语、语序颠倒、语法欠严密跑题、说话被人打断或自己打断自己、发出“嗯"或“啊”的声音等现象。同时，在语言上为了不干扰考生理解，听力试题使用的专有名词不是太多，所出现的大多是学生比较熟悉的，如Mark, Mike, David, London, New York,Birmingham等。
2.试题要求
report是什么意思
(1)能识别不同语气所表达的不同态度;
(2)能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点;
(3)能抓住一般语段中的观点;
(4)能基本听懂广播电视英语新闻的主题或大意;
(5)能听懂委婉的建议、劝告等
3.主要问题
(1)没有遵循解题步骤
(2)有些词句感觉听不清
(3)每个词都听清楚了，但感觉合在一起就不明白什么意思
(4)听力理解时，中间反应的环节过多
4.解题步骤：三步走
（Step1）:pre- listening （听前）：审题，预测与准备
（Step2）:while- listening （听中）： 细听，记忆与记录
（Step3）:post -listening （听后）： 判断与选择
（二）题型分析，解题技巧
短对话常见题型（Part 1）
(1)主旨大意题
(2)场景型问题
(3)人物关系及身份题
(4)观点态度题
(5)时间型问题
（一）主旨大意题
提问方式：
What are the two speakers talking about?
What's the topic of the passage?
What are the two speakers doing?
高考题示例：
1.What are the speakers talking about? (20浙---4)
A. The weather.
B. The scenery.
C. The traffic.
做主旨大意题的解题技巧：
（1）特别注意第____个人说的话。西方人说话比较直接，往往开门见山，所以文章主旨往往在开头。
（2）_____________。词汇复现是确定主旨的一个重要原则。重复最多的词语即是主旨。要从说话人的语气上体会，抓住关键词——复现词，而不应纠缠在某些小细节上，这样往往会造成以偏概全。
课堂练习：
1. What are the speakers talking about?
A. The final exam.
B. A sport.
C. Computer games.
（二）场景型问题
提问方式：
Where does the conversation take place?
Where is the man \woman now?
Where are the speakers?
场景型问题：写出下面词汇对应的场景：
1、medicine, patient, fever，pill, examine，headache,cold and flu,blood pressure…
2、open an account, check/cheque,interest rate, cash, savings, withdraw…
3、book a room, reception desk, check in/out,room service,single/double room…
4、order,menu,soup,bill,waiter,waitress,beef
5、stamp, envelope, postcard，postage，airmail, parcel/package…
6、grocery, pay in check, discount, credit card, bargain, try on…
7、campus, lecture, paper, exam, playground，dorm（dormitory），grades…
8、borrow, lend, bookshelf, librarian, student card, renew, reference book…
高考题示例：
1. Where does the conversation probably take place? (20全国Ⅰ---1)
A. In a supermarket
B. In the post office.
C. In the street.
做场景型问题的解题技巧：
遇到有关地点、场所的试题时，需要把握以下两个方面：
（1） 直接提到地点的。 如果对话中出现多个地点或场景词语，一定要搞清楚哪件事发生在哪个地方、哪个方位或哪个人的身上。此类题型往往遵循____________的原则，即听到什么不能选什么。如例1
（2） 间接表明地点，这时就要注意那些_____________________，以便根据这些词语来推断事件所发生的地点或场所。
课堂练习：
1 Where does the conversation probably take place?
A.In a wine shop.
B. In a supermarket.
C. In a restaurant.
（三）人物关系及身份题
提问方式
What's the relationship between the speakers?
What does the man \woman do?
What is the man \woman?
常见的人物关系有：
1.trouble、check、pain、a sore throat、fever、heart、stomach、lungs、blood test、prescription、emergency department、open your mouth, what’s wrong with you?...
2.size、color、try on、price、discount、pay in cash、pay in check、in stock(有货)、out of stock、Can I help you？What size do you wear？ ……
3.professor、subject、 course、 homework、 questions 、hand in、why are you late? …
4.dear、darling、sweetheart、my love、cook、picnic、TV、dinner……
高考题示例：
1. What is the probable relationship between the speakers? (18全国Ⅰ---5)
A. Classmates.
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