Unit 3 Animals at the Zoo
Lesson 13 I’m Hungry!
同步练习
一、看图连线。
1. The juice is good.
A.
2. What’s on the table? Food.
B.
3. I’m hungry. I want to eat.
C.
4. Tigers like to eat meat.
D.
5. What’s this? It’s a table.
E.
二、选出不同类的单词。
( ) 1. A. sheep B. monkey C. help D. wolf
( ) 2. A. eat B. drink C. run D. meat
( ) 3. A. table B. desk C. horse D. chair
( ) 4. A. hungry B. thirsty C. tiger D. angry
( ) 5. A. long B. nine C. small D. short
三、连词成句。
1. eat, I, to, want, ________________________________________________.
2. they, Where, live, do ________________________________________________?
3. hungry, am, I, very _________________________________________________.
4. The, good, is, juice _________________________________________________?
5. us, Let, sing __________________________________________________?
四、看图写单词。
t _ ble f _ _ d e_ t
dr _ _ k j _ _ ce
五、读句子，选词填空。
A. table B. hungry C. food D. drink E. juice
1. I’m ________. I want to eat.
2. This _________ is good.
3. What’s on the _________? A banana.
4. I’m thirsty. I want to__________.
5. Let’s eat some ________.
参考答案
一、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
解析：此部分的练习主要是为了考察学生对本课单词和句型的掌握。
二、1. C 2. D 3. C 4. C 5. B
解析：此部分的练习主要是为了考察学生对单词的掌握。
1. sheep羊，monkey猴子，wolf狼，均为动物；help帮助，为动词，与其它三项不是同类；
2. eat吃，drink喝，run跑，均为动词；meat肉，为名词，与其它三项不是同类；
3. table餐桌，desk书桌，chair椅子，此三项均为家具；horse马，为动物，与其它三项不是同类；
4. hungry饥饿的，thirsty口渴的，angry生气的，此三项均为形容词；tiger老虎，为动物，与其它三项不是同类；
5. long长的，small小的，short短的，此三项均为表示尺寸形状的形容词，nine九，为数字，与其它三项不是同类。
三、1. I want to eat.
2. Where do they live?
3. I am very hungry.
4. The juice is good.
5. Let us sing.
解析：此部分的练习是为了考察学生对本课所学句型的掌握。做此类题时，可以从句子第一个单词的首字母要大写考虑。
四、1. a 2. oo 3. a 4. in 5. ui
解析：此部分的练习是为了考察学生对本课单词的掌握，要求学生能够看懂图片，准确记忆单词的意思。
五、1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
解析：此部分主要考察学生对本课单词和句型的掌握，根据句子前后的提示，答案不难选出。
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