EXCEL操作练习题
第1题
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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
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在工作表sheet1中完成如下操作：
1、设置所有数字项单元格（C8:D14）水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字
号为“14”。
2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。
3、设置表格最后一行的底纹颜为“浅蓝”。
在工作表sheet2中完成如下操作：
4、利用“间隔”和“频率”列创建图表，图表标题为“频率走势表”，图表
类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet2中。
在工作表sheet3中完成如下操作：
5、将表格中的数据以“物理”为关键字，以递增顺序排序。
6、利用函数计算“平均分”行中各个列的平均分，并将结果存入相应单元格中。
第2题
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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
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在工作表sheet1中完成如下操作：
1．将Sheet1工作表标签重命名为“年终奖金”。
2．在第1行之前，插入1行，输入表格标题“年终奖金发放表”。A1:F1单元格
合并、水平 居中；黑体、字号18；行高30。A2:F12所有单元格水平居中，
字号10；外边框为双线，内边框为单线。
3．“员工编号”列的A3:A12单元格设置数字为“文本”格式，并依次输入
“员工编号”数据“09001、09002……09009、09010”。
4．使用IF函数计算出每位员工的年终奖金。年终奖金 = 税前工资 × 奖金
倍数。其中，奖金倍数的计算方法为：绩效考核大于等于90时，
奖金倍数为2；绩效考核大于等于80且小于90时，奖金倍数为1；
绩效考核小于80时，奖金倍数为0.5。
5．将“年终奖金”工作表复制一个副本，副本工作表标签命名为“筛选”。
在“筛选”工作表中，利用“自定义筛选”命令，筛选出“绩效考核”
不小于90且“奖金”不少于18000元的员工记录。
6．根据“年终奖金”工作表中“人力资源部”三位员工的“姓名”和“年终
奖金”数据，生成“三维簇状柱形图”，图表标题为“人力资源部员工奖
金对比图”，图例位于底部，数据标签显示。图表置于“年终奖金”工作
表中。如样张所示。
在工作表sheet2中完成如下操作：
7. 将Sheet2工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；
用公式计算销售额列的内容（销售额=单价*数量），该列
所有单元格格式的
数字分类为设置为人民币符号，小数点位数为0。用函数计算总计行的内容，
将工作表命名为“电器销售情况表”。
第3题
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在工作表Sheet1中完成如下操作：
1、设置B列列宽为“12”，6～15行的行行高为“18”。
2、为D6单元格添加批注，内容为“全校”。
3、以“总课时”为关键字，按升序排序。
4、设置“姓名”列所有单元格的水平对齐方式为“居中”，并添加“单下划线”。
5、利用函数计算各数值列平均数。
6、利用条件格式化功能将“总课时”列中介于100到600之间的数据，单元格底
纹颜设为“红”。
7、利用课程名称和总课时中的数据建立新图表，图表标题为“总课时表”，图表
类型为“簇状柱形图”，并作为新工作表插入，插入后的新工作表名称为“图
表1”。
在工作表Sheet2中完成如下操作：
8、将sheet2 工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；
用公式计算三年各月降水量的平均值（利用AVERAGE函数，保留小数点后两位）；
计算“最大值”和“最小值”行的内容（利用MAX函数和MIN函数，数值型，
保留小数点后两位）；将A2:G5区域的全部框线设置为双线样式，颜为红，
将工作表命名为“降水量变化情况表”。
9、选取A2:G5单元格区域的内容建立“带数据标记的堆积折线图”，
（数据系列产生在“行”），在图表上方插入图表标题为
“降水量变化情况图”，图例位置在底部，为X坐标轴添加主要网格线，
Y坐标轴添加次要网格，将图插入到表的A10:G28单元格区域内。
第4题
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1、将Sheet1工作表改名为“1月加班记录”，并删除其余工作表。
2、在“序号”列输入编号001，002，003， …… 014。
3、在最上端插入一行，输入表格标题“员工加班记录表”，将A1：G1单元格合并，
并设置水平居中，设置标题字号为18。
4、为区域A2：G16添加双实线外边框、最细单实线内边框，将区域A2：G2底纹设置
为红。
5、使用公式计算每位员工的加班时间（以小时为单位计算），
加班时间＝（到何时结束－从何时开始）×24，要求计算结果保留一位小数。
6、使用If 函数
计算加班费，员工每小时加班费30元，副主管每小时25元，主管
每小时20元。加班费为每小时加班费与加班小时数的乘积，结果保留整数。
7、参考样张，以B2:B6和G2:G6区域为数据源，建立图表，图表类型为“三维簇
状柱形图”，图表标题为“加班费”，数据标签显示值，将图表作为新工作表
插入到当前工作簿中，名称为Chart1。
第5题
excel口内打 或者x-
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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
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在工作表Sheet1中完成如下操作：
1、设置所有数字项单元格（C8:D14）水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，
字号为“14”。
2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。
在工作表Sheet2中完成如下操作：
3、利用“频率”和“间隔”列创建图表，图表标题在图表的上方，内容为
“频率走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet2中。
4、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单元格
底纹颜设为“红”。
在工作表Sheet3中完成如下操作：
5、将表格中的数据以“出生年月”为关键字，以递增顺序排序。
6、利用函数计算奖学金的总和，并将结果存入F19单元格中。
7、设置第19行的行高为“30”。
第6题
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1.将Sheet1工作表标签改名为“基本情况”，并删除所有空白工作表。
2.在代号列输入001,002,003， …… 006；将标题 “我的舍友”，
在A1:G1范围内设置跨列居中，设置标题字号16。
3.对区域A2:G8区域设置为外边框红双实线，内边框黑单实线；
并且设置文档第2行所有文字水平和垂直方向均居中对齐，行高为30磅。
4.建立“基本情况”工作表的副本，命名为“计算”，在该表中，在手机
号列前插入两列，命名为“体重指数”和“体重状况”。
5.计算“体重指数”，体重指数=体重/身高的平方，保留2位小数点。
在“体重状况”列使用IF函数标识出每位学生的身体状况：
如果体重指数>24，则该学生的“体重状况”标记“超重”；
如果19<；体重指数≤24，标记“正常”；如果体重指数≤19，标记“超轻”。
6.在“基本情况”工作表内，选择姓名和身高两列，建立簇状柱形图，
图表标题为“身高情况图”，显示图例，参考样张。
7、将sheet2工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算
学生的平均身高置B23单元格内，如果该学生身高在160厘米及以上在备注行
给出“继续锻炼”信息，如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息
（利用IF函数完成）；将A2：D23区域格式设置为自动套用格式“表样式浅2”，
将工作表命名为“身高对比表”。
第7题
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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
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在工作表Sheet1中完成如下操作：
1. 将Sheet1工作表标签改名为“十月份空气质量”，并删除其余工作表。在
“日期”列中输入10月1日，10月2日，10月3日……10月31日。
2. 对表格的A2:F39区域进行美化：外框双线、内框单线、框线为绿；各列
标题填充浅绿；表格内所有文字和数据左对齐；（A2：F39）
“浓度”列数据保留3位小数。
3.表格标题“空气质量统计表”合并后居中。
4.用公式计算E4：E34区域内的各单元格的空气污染指数，简化的计算公式如下：
空气污染指数=（二氧化硫浓度+氮氧化物浓度+可吸入颗粒物浓度）×150×3，
并设置E4：E34区域内的各单元格的数值形式为整数值，不保留小数位。
5.使用IF函数判断每日空气质量状况，当空气污染指数≤50时，空气质量为优；
50＜空气污染指数≤100时，空气质量为良；100＜空气污染指数≤150时，
空气质量为轻微污染；空气污染指数>150时为严重污染。
6.在B35:D35中，使用平均函数Averge分别计算二氧化硫浓度、氮氧化物浓度、
可吸入颗粒物浓度的月平均值，在F36:F39中使用CountIf函数统计本月空气
质量为优、良、轻微污染和重度污染的天数。
第8题
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1. 在Sheet1中，将“第一季度销售额（元）”列中使用Sum函数计算所有
员工前三个月的销售总额。
2. 计算每个员工的实发工资，计算公式为：
实发工资 = 第一季度销售额（元）×1% + 基本工资（元）;
将“实发工资”列中的数据设为数值型并保留2位小数。
3. 在“考核等级”列中使用IF函数计算所有员工的考核等级，如果第一季度
销售额大于（不包含）1400000元，则为“优秀”，否则为“一般”。
4. 使用条件格式，将“考核等级”列中的“优秀”字体设为“加粗”，
将“考
核等级”列中的“一般”字体设为“倾斜”。
5. 选择“姓名”和“实发工资”两列做三维簇状柱形图插入工作表中。将该
柱形图的标题设为“实发工资统计图” ，将图例置于底部，并在图上显
示出每个员工的实发工资。
6. 将区域A1：I1的填充颜设为红。
7. 将区域A1：I9的格式设为单线内边框，双线外边框，并将单元格的对齐方
式设为水平居中对齐和垂直居中对齐。
第9题
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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。
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注意：请严格按照以下要求进行操作，不得擅自增加操作，否则扣分
1、将总标题“常用水果营养成份表”的格式设置为在区域A1:N1上合并居中，
字号为18，字体为华文新魏，颜为红；将区域A2:N2的格式设置为字
号14，字体为黑体，填充为蓝；在总标题“常用水果营养成份表”
所在行的下方插入一行。
2、将A3:N9区域对齐方式设置为水平与垂直居中，设置框线为：内框线为细实线、
外框线为最粗实线。
3、用Average函数计算各种成份的平均含量，结果保留2位小数；使用公式计算
在每种水果中热量所占的比例（公式为：热量所占比例＝热量/各种成份之
和）；将区域B9:M9的数据设置为百分比样式，小数位数为2；将区域A1:N9的
单元格大小调整为自动调整列宽。
4、将区域B8:M8中高于平均含量的数据设置为红字体并加粗显示。(手动添加)
5、在工作表sheet1中选取区域A3:M3和区域A9:M9作为数据源绘制图表，图表类型
为独立式“三维簇状柱形图”，图表标题为“热量比例”，新工作表名为“常
用水果热量”，并放在工作表“sheet1”之后。
6、将Sheet2工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；
在E4单元格内计算所有考生的平均分数（利用AVERAGE函数，数值型，
保留小数后1位），在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数（利用
COUNTIF函数），在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数
（先利用SUMIF函数分别求总分数，数值型，保留小数点后1位）；将
工作表命名为“分数统计表”。
7、选取“准考证号”和“分数”两列单元格区域的内容建立
“带数据标记的折线图”，（数据系列产生在“列”），在图表上方插入
图表标题为“分数统计图”，图例位置靠左，为X坐标轴和Y坐标轴添加
次要网格线，将图插入到表的A16:E24单元格区域内。
第10题
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