Linux操作系统报告单
专业：计算机科学与技术
学号：
姓名：linux查看当前路径命令
名称：文件和目录管理
任课教师：
班级：
完成日期：
成绩：
一、实验名称及目的：
实验名称：文件和目录管理
实验目的：1、了解linux系统的文件和目录结构
2、熟悉linux系统的文件和目录管理的方式和命令 3、能够熟练的使用文件和目录管理命令
二、实验内容及要求：
1.查看操作系统的根目录下，有哪些目录
2.文件操作
（1）查看文件(可以是二进制的)内容 cat
执行格式：cat filename 或 more filename 或 cat filename|more 例： cat file1 以连续显示方式，查看文件 file1 的内容 more file1
或 cat file1|more 以分页方式查看文件的内容（2）删除文件 rm
执行格式： rm filename 例： rm file? rm f* （3）复制文件 cp
执行格式： cp [r] source destination 例：cp file1 file2将 file1 复制成 file2
cp file1 dir1 将file1复制到目录 dir1 cp /tmp/file1 将file1复制到当前目录
cp /tmp/file1 file2 将file1复制到当前目录名为 file2 cp –r dir1 dir2 (recursive copy)复制整个目录（4）移动或更改文件、目录名称 mv
执行格式： mv source destination 例：
mv file1 file2 将文件 file1，更名为 file2
mv file1 dir1 将文件 file1，移到目录 dir1 下 mv dir1 dir2
（5）比较文件(可以是二进制的)或目录的内容 diff
执行格式： diff [r] name1 name2 (name1、name2 同为目录)文件或例： diff file1 file2 比较 file1 与 file2 的不同处 diff –r dir1 dir2 dir1 与 dir2 的不同处（6）文件中字符串的查 grep
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
执行格式：grep string file1
例：grep abc file1 查并列出串 abc 所在的整行文字 3、系统询问与权限口令（1）查看系统中的使用者执行格式： who （2）查看 username
执行格式： who am I 查看自己的 username （3）改变自己的 username 的帐号与口令 su
执行格式： su username
例： su username 输入账号 Password 输入密码（4）文件属性的设置 chmod
执行格式： chmod [R] mode name 其中：[-R]为递归处理,将指定目录下所有文件及子目录一并处理 mode 为 3-8 位数字，是文件/目录读、写、执行允许权的缩写(r:read,数字代号为"4", w:write,数字代号为"2", x:execute,数字代号为"1")
mode: rwx rwx rwx user group other 缩写：（u）（g）（o）
例：chmod 755 dir1 将将目录 dir1 设定成任何人皆有读取及执行的权利，但只有拥有者可作写修改。其中 7=4+2+1,5=4+1
chmod 700 file1 将 file1 设为拥有者可以读、写和执行 chmod u+x file2 将 file2，增加拥有者可执行的权利 chmod g+x file3 将 file3，增加组使用者可执行的权利 chmod or 将 file4，除者可读取的权利去其它使用（5）改变文件或目录所有权 chown
执行格式： chown [R] username name
例：
chown user file1 将文件 file1 改为 user 所有
chown R user dir1 将目录 dir1 及其下所有文件和子目录，改为user所有（6）检查用户所在组名称 groups
执行格式： groups
（7）改变文件或目录的组拥有权 chgrp
执行格式： chgrp [R] groupname name 例：
chgrp vlsi file1 将文件 file1 改为 vlsi 组所有 chgrp R image dir1 将目录 dir1 及其下所有文件和子目录，改为 image 组
（8）改变文件或目录的最后修改时间 touch 执行格式： touch name
3. 切换到 test 用户，并创建目录 dir2，分别执行 ls/date > dir2/a1/cd dir2 三个命令。
执行命令 chmod 444 dir2，分别执行命令 ls/ date > dir2/a2 /cd dir2 执行命令 chmod 333 dir2，分别执行命令 ls/ date > dir2/a3 /cd dir2 执行命令 chmod 111 dir2，分别执行命令 ls/ date > dir2/a4 /cd dir2
4. 创建目录 dir3 和文件： xcom.c xcom.obj，执行命令ls xcom* 和 rm xcom*
5. 5.执行命令 ls –F 和 ls –R 当前目录
6. 创建目录结构如右图所示（当前目录为：dir4），将 p1.c 和 p2.c输入不同的内容，
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
执行命令 cp bak.d/p*.c
7. 创建目录 dir5，此目录下创建文件 a 和 b 和 e 和 f 和目录a.d p1.c bak.d p2.c和目录b.d。执行命令mv a c 和 mv b e f a.d 和 mv a.d b.d
8. 跳转到 dir5 的上层目录，执行命令 rm –ir dir5
9. 创建目录 dir6 和文件 a.c 和文件 b.c 和文件 e.c，执行命令 rm -i和 who>-i 和 rm –i，然后执行命令 rm * 和 cat * 和 ls * 和rm -- -i
10. 跳转到 dir6 的上层目录，复制 dir6 目录到/tmp
11. 修改/tmp 下的 dir6 目录下 a.c 文件内容，以增量拷贝的方式，复制 dir6 目录到/tmp，查看/tmp 下的 dir6 目录下 a.c 文件内容。
12. 出所有/usr/include 下的.c 文件和.h 文件
13. 出所有/usr/include 下的.c 文件和.h 文件，并查文本“extern”, 分屏显示。
14. 查出/tmp 下所有的目录文件和 socket 文件
15. 查出/tmp 下所有 3 天内没有访问的文件和 3 天内修改过的普通文件
16. 查出/tmp 下所有大于 100c 的普通文件
三、实验步骤：四、实验结果：
1.查看操作系统的根目录下，有哪些目录
2.文件操作
（1）查看文件(可以是二进制的)内容 cat
执行格式：cat filename 或 more filename 或 cat filename|more
例： cat file1 以连续显示方式，查看文件 file1 的内容
或 cat file1|more 以分页方式查看文件的内容
（2）删除文件 rm
执行格式： rm filename 例： rm file?
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
rm f* 删除以f开头的一般文件
（3）复制文件 cp
执行格式： cp [r] source destination 例：
cp file1 file2 将 file1 复制成 file2
cp file1 dir1 将file1复制到目录 dir1
cp /dir1/file1 .
将file1复制到当前目录
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
cp /tmp/file1 file2 将file1复制到当前目录名为 file2
cp –r dir1 dir2 (recursive copy)复制整个目录
（4）移动或更改文件、目录名称 mv
执行格式： mv source destination 例：
mv file1 file2 将文件 file1，更名为 file2
mv file1 dir1 将文件 file1，移到目录 dir1 下
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
mv dir1 dir2 将文件 dir1，移到目录 dir2 下
（5）比较文件(可以是二进制的)或目录的内容 diff
执行格式： diff [r] name1 name2 (name1、name2 同为目录)文件或例：
diff file1 file2 比较 file1 与 file2 的不同处
diff –r dir1 dir2 dir1 与 dir2 的不同处
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
（6）文件中字符串的查 grep
执行格式：grep string file1 例：
grep abc file1 查并列出串 abc 所在的整行文字
3、系统询问与权限口令（1）查看系统中的使用者
执行格式： who
（2）查看 username
执行格式： who am I 查看自己的 username
（3）改变自己的 username 的帐号与口令 su
执行格式： su username 例：
su username 输入账号
专业：计算机科学与技术学号：姓名：
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