国家开放大学开放教育MySQL数据库应用教学实施方案
一、课程概况
《MySQL数据库应用》课程是山东开放大学计算机网络技术(专科)和计算机信息管理专业(专科)的统设必修课，4学分，72学时，其中授课40学时，实验32学时，开设一学期。
《MySQL数据库应用》是计算机科学中一门重要的专业基础课。主要讨论关系型数据库的基本概念、原理及技术，本课程以开源的MySQL数据库管理系统为操作平台。课程内容主要包括数据库系统的设计、关系数据库、数据库创建、表和视图的操作、数据库维护等内容，采用任务驱动的教学方式，讲解基于MySQL的数据库应用系统的开发方法和实例。
要求学生通过本课程的学习，理解关系数据库的基本概念、基本理论，掌握MySQL数据库的组成，初步掌握数据库设计方法，能在MySQL平台上建立数据库、关系表等操作，理解用MySQL函数和事务管理技术开发数据库应用程序的基本方法。
二、教材与其他媒体资源
本课程使用的教学媒体有：文字教材、录像教材、网络课程等。
1.文字教材
主要教学媒体。文字教材采用的是郭文明主编，由国家开放大学出版社出版的《MySQL数据库应用》。此教材的内容是教学大纲所规定的教学基本内容。
是本课程教与学科考核的基本依据。文字教材要求体系完整，适合成人自主学习的需求，表达电大教学的规律和特点。
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2.录像教材
主要辅助媒体之一。充分利用电视教材直观性的特点，通过动画、演示等手段讲解抽象的概念和某些实验操作内容的细节。本课程的录像教材将讲授课程的全部知识点。
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3.网络课程
node常见面试题网络课程将充分综合使用计算机网络技术和多种媒体技术，为本课程提供基于网络的教学内容及实施的教学活动，为学生提供交互式的、个性化的学习环境。
4.其它资源
根据课程特点，引入如计算机虚拟教室环境、基于移动终端等的微课程、全媒体数字教材等辅助教学资源。充分利用网上资源提升学生自主学习的兴趣，协助学生复习、掌握基本概念和基本方法，提升学生的动手水平以及解决实际问题的水平
mysql面试题及讲解三、课程的学习方法
《MySQL数据库应用》根据课程的特点，采用“任务驱动”为主的学习方式，辅以“讲授式”、“示范式”和“本组讨论协作学习”等学习方式，力求为
学习者搭建“学、测、考”一体化平台。
在课程设计中努力做到。
1.资源表现与教学过程的统一
根据教学内容特点，集合大量学习资源，并通过“任务分析”、“实践演示”等将其整合到学习活动中。在任务分析中通过文本、视频讲授等形式学习核心知识、观摩任务完成过程，在任务操作中完成自检自测，最后通过实训完成测评。
2.自主学习与协作式学习的统一
本课程的教学方法主要是学生自学与教师辅导相结合。一方面，以任务为主线，利用“讲授法”和“演示法”等教学方法协助学习者系统学习知识。另一方面，通过集体案例分析、代码优化等活动，实行小组讨论、互评等活动，在交流、互助中加深对知识的理解。
3.学习过程与评价过程的协调统一
stm32下载程序将学习的过程与学生自我评价过程结合起来，使用学前自测、任务操作、本章实训等方式，将学生日常所学实行阶段性学习成果的评测。
四、教学进度安排
本课程教学总学时数为72学时，4学分，其中授课学时为40学时(含面授、录像学时)，实验课学时为32学时。各章学时分配如下。

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