《计算机应用基础》教案
教学 对象 | 教学时间 | 年 月 日 | |||
教学 内容 | 项目三 文字处理软件Word 2010 任务四 图文混排 | ||||
教学目的(含思政育人目标) | 能熟练地在文档中插入图片、艺术字、形状和Smartart图形并进行相应的设置;掌握文本框的插入与应用,并能对其进行相关的设置;掌握脚注、尾注的插入与应用;能熟练地对文档进行图文混排。 | ||||
引导大学生充分发挥自己的价值,树立正确的价值观,坚定思想信念,把自己的智慧和能力有效地运用到为人民服务的崇高事业中去。 | |||||
教学 重点 | 在文档中插入图片、艺术字、形状、文本框和Smartart图形并进行相应的设置;对文档进行图文混排。 | ||||
教学 难点 | 文档边框素材对文档进行图文混排。 | ||||
建议 学时 | 上机:4 | 教学教具 | 多媒体教学系统 | ||
教学 方法 | 讲授法 演示法 练习法 | ||||
教学过程 | |||||
课程 导入 | 首先让大家观看视频《李兰娟院士:从医五十三年仍奋战在医疗一线!》 其次向同学们发放文字素材《逆行天使—李兰娟》,请同学们仔细阅读。并请同学们谈谈看了李兰娟院士后事迹的感受。 最后,老师总结。鲁迅先生说过:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。李兰娟院士在来势汹汹的新冠病毒裹挟全球这个特殊时期,以年过古稀之龄,毅然带队驰援武汉,战斗在一线,与病魔赛跑,立下了汗马功劳,是新时代的民族脊梁。她用实际行动深刻的践行了社会主义核心价值观。为广大青年学子做出了榜样,是真正的时代偶像! | ||||
详细内容及要求 | |||||
1.布置课堂任务 仿照给出的样图,根据给出的文字素材和图片素材完成电子报的制作。 2、相关知识讲解 1)艺术字的插入及设置 ①艺术字的插入 艺术字是文字的特殊效果。要在文档中插入艺术字,可单击“插入”选项卡“文本”组中的“艺术字”按钮,在展开的“艺术字”列表中选择一种艺术字样式。 此时,将出现一个艺术字占位符,在占位符中输入需要的艺术字,接着单击占位符的边框将其选中,然后在“开始”选项卡的“字体”组中设置艺术字的字体、字号和字体颜等。 ②艺术字的效果设置 单击艺术字的边框将其选中,切换到“绘图工具 格式”选项卡,单击“艺术字样式”组中“文本填充”按钮右侧的三角按钮,在展开的列表中选择一种颜(可以是单颜和渐变颜等),可设置艺术字文本的填充颜。 单击“文本轮廓”按钮右侧的三角按钮,在展开的列表中可以设置艺术字文本外廓的颜、粗细、虚实等效果。 单击“文本效果”按钮右侧的三角按钮,在展开的列表中可以设置艺术字的阴影、映像、发光、棱台、三维旋转、转换等效果。 2)图片的插入与设置 单击“插入”选项卡“插图”组中的“图片”按钮,打开“插入图片”对话框。在其中到图片所在的位置,选择要插入的图片文件,最后单击“插入”按钮,即可将所选图片插入到文档中。 单击文档中的图片可将其选中,选中图片后在Word的功能区将出现“图片工具格式”选项卡。利用该选项卡可以对插入的图片进行各种编辑和美化操作。 将鼠标指针移至图片上,鼠标指针呈形状,按住鼠标左键并拖动,可移动图片位置选中图片后,在图片四周显示8个蓝的控制点。将鼠标指针移至图片四个角的某圆形控制点上,鼠标指针变为双箭头形状,此时,按住鼠标左键并拖动,直到获取所需的尺寸时释放鼠标,可等比例缩放图片;如果拖动图片四边上的方形控制点,则可调整图片的高度或宽度。 选中图片后,单击“排列”组中的“自动换行”按钮,在展开的“自动换行”列表中选择相应选项,可以设置图片与文字的环绕方式。在“排列”组中还可以设置图片的对齐方式、组合、旋转,以及图片的叠放层次等效果。 单击“图片样式”组中的“其他”按钮,在展开的“样式”列表中可为图片选择一种系统内置的样式。单击“图片样式”组中“图片边框”按钮右侧的三角按钮,在展开的“图片边框”列表中可设置图片的边框效果;单击“图片效果”按钮右侧的三角按钮,在展开的“图片效果”列表中可以设置图片的预设、阴影、映像、发光、棱台、三维旋转等效果。 选中图片后,单击“大小”组中的“裁剪”按钮,然后将鼠标指针移到图片四周的黑控制点上,按下鼠标左键并拖动,到合适位置后释放鼠标,可以裁剪图片:单击“裁剪”按钮下方的三角按钮,利用展开的列表中的“裁剪为形状”项,可以将图片裁剪为某一形状,利用“纵橫比”项可按一定比例裁剪图片;在“高度”和“宽度”编辑框中输入数值,可以精确设置图片的高度和宽度。 利用“调整”组中的相应按钮,可删除图片背景,或调整所选图片的亮度、对比度、颜的饱和度、调和艺术效果等。 3)形状的插入与设置 单击“插入”选项卡“插图”组中的“形状”按钮,在展开的“形状”列表中选择要绘制的形状,如“星与旗帜”分类中的“波形”。此时鼠标指针变为十字形,将其移至要绘制图形的位置,按住鼠标左键并拖动,即可绘制出所选形状。单击绘制的图形将其选中,右击选中的图形,在弹出的快捷菜单中选择“添加文字”菜单项,此后就可以在该自选图形中输入文字内容。 在“形状”列表中选择要绘制的形状后,按住【Shif】键的同时在文档编辑区按住鼠标左键拖动,可绘制具有一定规则的图形。例如,绘制正方形或圆;绘制与水平方向成0°、45°、90°……夹角的直线或箭头。 选中图形后,会显示“绘图工具格式”选项卡。利用该选项卡可编辑和美化图形。该选项卡中各组的作用如下: “插入形状”组:在该组的“形状”列表中选择某个形状,然后可在文档编辑区按住鼠标左键拖动绘制相应图形。单击“编辑形状”按钮,在展开的列表中选择相应选项,可改变当前所选图形的形状。 “形状样式”组:在该组的“形状样式”列表中选择某个系统内置的样式,可快速美化所选图形;也可单独设置图形的填充效果、轮廓效果和预设、阴影、映像、发光、棱台、三维旋转等形状效果。 “艺术字样式”组:若所选图形中添加了立本,可通过该组中的选项设置图形内文本的艺术效果,制作出漂亮的文字。 “文本”组:设置所选图形中文本的对齐方式和方向等。 “排列”组:设置所选图形的叠放次序、文字环绕方式(图形与其他对象的位置关系)、旋转及对齐方式等。 “大小”组:设置所选图形的大小。 4)文本框的插入、设置与链接 ①文本框的插入与设置 单击“插入”选项卡“文本”组中的“文本框”按钮,展开“文本框”列表。在该列表中选择“内置”设置区的某种文本框样式,即可将该样式的文本框插入到文档中,此时只需修改文本框中的文字即可。 在“文本框”列表中选择“绘制文本框”或“绘制竖排文本框”项,然后在文档中按下鼠标左键并拖动,到合适大小后释放鼠标,可绘制横排或竖排文本框。之后可在其中输入文本或插入图片,并可调整其大小和位置。 选中文本框内的文本后,利用“开始”选项卡可设置所选文本的字体、字号和对齐方式等。 单击文本框将其选中,利用“绘图工具 格式”选项卡可为其设置各种效果,如文木框的边框样式、填充效果、形状效果、排列、大小和文本框内的文字方向等。 ②文本框的链接 将文本框链接起来,对编写出版物很有用。文本框链接起来后,当前文本框内放不下的文本将出现在与之链接的文本框中。我们可以将任意数目的文本框链接起来,一个文档内可有多组链接文本框。 创建链接文本框的操作方法为:在文档中插入多个文字排列方向一致的空文本框,然后单击第1个文本框,再单击“绘图工具格式”选项卡“文本”组中的“创建链接”按钮,将鼠标指针移动到第2个文本框的上方,当鼠标指针变为下图形状时单击即可完成两文本框的链接。用同样的方法可将第3个文本框链接至第2个文本框,依次类推。 在创建链接的文本框内输入文本,如果第1个文本框已满,则放置不下的文本会自动排入与之链接的下一个文本框中。 选中已创建链接的文本框,单击“绘图工具 格式”选项卡“文本”组中的“断开链接”按钮,可断开该文本框与之后的文本框之间的链接。 5)Smartart图形的插入与设置 Smartart图形主要用于在文档中列示项目、演示流程、表达层次结构或者关系,并通过图形结构和文字说明有效地传达作者的观点和信息。Word2010提供了多种样式的Smartart图形,用户可根据需要选择适当的样式插入到文档中。 单击“插入”选项卡“插图”组中的“Smartart”按钮,打开“选择Smartart图”对话框,选择一种图形类别,再选择具体的图形,如“层次结构”类别中的“组织结构图”,单击“确定”按钮,即可将其插入到文档的指列定位置。 插入Smartart图形处后,可依次在显示的文本占位符中输入所需内容。若不需要某个形状,可选定它,然后按键盘上的【Delete】键将其删除;若要添加形状,可右击相关的形状,在快捷菜单中选择“添加形状”菜单项,再在子菜单中选择要添加形状的位置。 插入Smartart图形后,可以利用显示的“Smartart工具设计”和“Smartart工具格式”选项卡,对 Smartart图形进行编辑操作。例如更改布局,套用样式,设置形状样式及形状内文本的样式等。 6)脚注、尾注的插入与应用 脚注和尾注是对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部,可以作为文档某处内容的注释:尾注一般位于文档的末尾,以列出引文的出处等。 脚注和尾注都由两个关联的部分组成,即注释引用标记及相应的注释文本。注释引用标记出现在正文中,一般是一个上标字符,用来表示脚注或尾注的存在。Word会自动对脚注或尾注进行编号,在添加、删除或移动脚注和尾注时,Word将对注释引用标记重新编号。 插入脚注和尾注的操作步骤为:将光标置于需要插入脚注或尾注的位置,单击“引用”选项卡“脚注”组中的“插入脚注“按钮或“插入尾注”按钮,此时在光标处以上标形式显示脚注或尾注引用标记,光标跳转至页面底端的脚注编辑区或文档末尾的尾注编辑区,在出现的脚注或尾注编辑区中输入脚注或尾注文本即可。 若要编辑脚注或尾注的内容,可双击文档中的脚注或尾注标记,跳转至该脚注或尾注内容所在的位置,然后对脚注和尾注的内容进行编辑,编辑方法与编辑正文完全一样,并且可以使用各种格式来格式化脚注或尾注文本。 若要删除脚注标记和脚注内容,或尾注标记和尾注内容,可选中脚注或尾注标记后按【Delete】键。 | |||||
课堂练习 | 1.将纸张方向设置为横向。 2.调整页面的页边距,将所有的内容呈现在一页上。 3.将页面中的文字全部选中。设置文本的字符格式为宋体、五号。设置文本的段落格式为:段前和段后间距均为1行,单倍行距,首行缩进2字符。 4.将页面中的文字分为等宽的两栏,并在两栏之问添加分隔线。 5.在文档中插入合适样式的艺术字“逆行天使—李兰娟”,将该艺术字的字符格式设置为隶书、初号,然后将该艺术字移至文档左侧一栏顶部的中间位。 6.利用“插入”选项卡“插图”组中的“形状”按钮,在艺术字的左侧绘制“心形”图形,然后为该图形设置红填充和红轮廓。 7.在文档中插入素材“图片。将该图片的文字环绕方式设置为四周型环绕,为其套用系统内置的“柔化边缘矩形”图片样式。将该图片移至合适位置,并适当调整图片的大小。 8.选中正文第6段,单击“插入”选项卡“文本”组中的“文本框”按钮,在展开的列表中选择“绘制文本框”按钮,将该段文字用文本框表示。将文本框的文字环绕方式设置为嵌入型,设置该文本框所在段落的缩进方式为无缩进 9.将文本框的填充颜设置为合适颜,并为其应用“变体”>“中心辐射”渐变填充效果;为文本框设置宽度为1.5磅的红圆点虛线边框。 10.为页面设置宽度15磅的艺术性边框。 一位古稀老人,奔波在一线,坚守在最危险的地方,有这样可敬的专家,有这样不辞辛苦的医务人员,同学们,我们有什么理由不努力学习? 时刻准备着! 当祖国需要的时候,我们也可以像英雄们那样,勇往直前,为祖国奉献所有,成为担负起未来的中华脊梁! | ||||
作业 | 请大家在美篇或博客中制作一篇关于李兰娟院士的文章,要求图文并茂,并选择合适的背景音乐。制作完成后将网址发送到我的邮箱。 | ||||
教学小结 | 通过本节课的学习在文档中插入图片、艺术字、形状和Smartart图形并进行相应的设置;文本框的插入与应用,并能对其进行相关的设置;脚注、尾注的插入与应用;对文档进行图文混排的操作方法。 | ||||
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