一、单选题
1、与二进制数10110110等值的十进制数是____。
A．180
B．182
C．184
D．186
正确答案应选B。
解析：本题考查二进制与十进制间的数制转换。
方法：把二进制按权展开求和
（10110110）B
= 1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+1×22+1×21+0×20
= 128+0+32+16+0+4+2+0
= 182
更多进制之间转换规则，请见本期电子杂志中课堂补充部分。
补充：利用计算机
2. 把十进制数131转换为二进制数是____。
A. 10010111B
B. 11100010B
C. 10000011B
D. 10001011B
正确答案应选C。
解析：本题考查十进制与二进制间的数制转换。
方法：使用除基取余法求解，即十进制数除以2直到商为零；每次相除得到的余数即为对应的二进制整数的各位数码。

注意：数码的排序为由下至上，即131的二进制为：（10000011）B
更多进制之间转换规则，请见本期电子杂志中课堂补充部分。
3、已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值为_____。
A.111
B.112
C.113
D.114
正确答案应选B。
解析：本题考查ASCII码相关知识。
方法：字符“m”ASCII值是109，因此依次地可以推出：字符“n”ASCII值是110，字符“o”的ASCII值是111，字符“p” ASCII值是112，所以选择B。
更多ASCII码的相关知识，请见本期电子杂志中课堂补充部分。
4．计算机配置的内存的容量为1GB，其中的1GB是指_____。
A.1000×1000×1000字
B.1000×1000×1000字节
C.1024×1024×1024字节
D.1024×1024×1024×8字节
正确答案应选C。
解析：本题考查计算机中数据存储的概念。
内存是计算机使用的存储器之一，存储器的存储容量的基本单位是字节（byte），通常用大写英文字母B表示，除B外，还常用KB、MB、GB作为数据存储单位，它们之间的换算关系为：
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB。
因此，选择C。
5．能直接被计算机识别或执行的计算机编程语言是_____。
A.自然语言
B.汇编语言
C.机器语言
D.高级语言
正确答案应选C。
解析：本题考查计算机编程语言的基本概念。
程序设计语言可分为机器语言、汇编语言、高级语言。
机器语言，即二进制语言。是直接用二进制代码指令表示的计算机语言，是计算机唯一能直接识别、直接执行的机器语言。所以，本题选C
汇编语言是用一些助记符表示指令功能的计算机语言，它和机器语言基本上一一对应，比机器语言容易记忆。注意：用汇编语言编写的程序需要用“汇编程序”将源程序汇编（即翻译）成机器语言程序，计算机才能执行。
高级语言使用更接近于人们对求解问题的描述方式，易于掌握和书写。使用高级语言编写的程序必须通过“编译程序”编译并连接成可执行程序，才能在计算机上运行。常用的高级语言有C语言、Java、Visual Basic(VB)等。
6．计算机按使用范围可以分为_____类。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
正确答案应选A。
解析：本题考查计算机分类的基础知识，本题较为简单，但需要注意与该题知识点相关的问题。
（1）按计算机使用范围分类有<2类>：通用计算机和专用计算机；
（2）按计算机处理数据的方式分类有<3类>：电子数字计算机、电子模拟计算机、数模混合计算机
（3）按计算机的规模和处理能力分类有<5类>：巨型机、大中型机、小型机、微型机和工作站。
7．计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是____。
A. RAM
B.硬盘
C. ROM
D.软盘
正确答案应选A。
解析：本题考查计算机存储器的知识。
      RAM即随机存取存储器，数据既可以读出又可以写入，数据会因断电丢失。我们的内存就是随机存取存储器，当计算机关机后，内存中的数据就会丢失。
      ROM即只读存储器，存储内容由厂家一次性写入，并永久保存下来，数据只能读出，而不能由用户写入，数据不会因断电丢失。
      硬盘，外部存储器，数据即可读入也可写入，可以永久保留数据。
      软盘，一种存储介质，属于外部存储器，数据即可读入也可写入，可以永久保留数据。
8．计算机辅助设计的英文缩写是______。
A.CAD
B.CAI
C.CAM
D.CAT
正确答案应选A。
解析：本题考查计算机的主要用途，这个是需要识记的内容。
CAD：计算机辅助设计Computer Aided Design
CAM：计算机辅助制造Computer Aided Manufacturing
CAE：计算机辅助工程Computer Aided Engineering
CAI：计算机辅助教学Computer Aided Instruction
CIMS:计算机集成制造系统 Computer Integrated Manufacturing System
9．Windows中将信息传送到剪贴板不正确的方法是______。
A．用Ctrl+V把选定的对象送到剪贴板
B．用“复制”命令把选定的对象送到剪贴板
C．用“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板
D．Alt+Print Screen把当前窗口送到剪贴板
正确答案应选A。
解析：本题考查剪贴板的使用。
剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时存储区，用于在Windows程序间、文件间传递信息。对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用到剪贴板。
“复制”和“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板，两个命令的不同之处在于 “复制”将选定的内
容复制到剪贴板中，原内容在原位置继续存在；“剪切”将选定的内容移到剪贴板中，选定的内容在原位置不存在。“Alt+Print Screen”是一种屏幕复制方式，将当前活动窗口中的信息复制到剪贴板中。而“Ctrl+V”为“粘贴”的快捷键形式，实现的是将剪贴板中的内容插入到指定的位置的操作。
另外，“Print Screen”和“Alt+Print Screen”屏幕复制操作的不同之处在于：前者将当前整个屏幕中的信息复制到剪贴板中；而后者只复制当前活动窗口中的信息，而非整个屏幕的信息。
10．要查以“a”开头且第三个字母为“c”的文件，应输入“查”条件______。
A．a*c.*
B．a*c*.*
C．a?c.*
D．a?c*.*
正确答案应选D。
解析：本题考查通配符的使用。
Windows中常用“*”和“?”两个通配符，其中“*”代表任意的多个字符，“?”代表任意的单个字符。

在本题中，只限定第一个字母和第三个字母，其它没有限定，而第二个字符应使用“？”代表任意的单个字符；第三个字母后允许有其他的字符，使用“*”代表任意多个字符；同时，文件的扩展名也任意，使用“*”代表，所以正确答案为D。
11．用鼠标拖动的方式在不同的盘中移动文档的操作是______。
A．拖曳
B．Shift+拖曳
C．Ctrl+拖曳
D．Alt+拖曳
正确答案应选B。
解析：本题考查文件及文件夹的移动和复制。
1）文件的移动
在不同的逻辑盘上移动文件或文件夹时，需选定要移动的文件或文件夹，再按住Shift键，用鼠标拖动至目标位置。在同一个逻辑盘上的文件夹之间移动文件不需按住Shift键。
2）文件的复制
在不同的逻辑盘上复制文件或文件夹时，需选定要复制的文件或文件夹，用鼠标拖动至目标位置。在同一个逻辑盘上的文件夹之间复制文件需按住Ctrl键进行操作。
3）文件的剪切与粘贴
选定要移动或复制的文件或文件夹，打开“编辑”→“剪切”或“复制”命令；单击目标文件夹，选择“编辑”→“粘贴”命令，单击后即完成文件的移动或复制。上述操作也可用快捷菜单实现。
12．在资源管理器中，下列说法正确的为______。
A．窗口被分为两部分，左边为目录树，右边为该文件对应的内容，且右边的显示方式可改变；
B．窗口被分为两部分，右边为目录树，左边为该文件对应的内容，且左边的显示方式不可改变；
C．窗口被分为两部分，左边为目录树，右边为该文件对应的内容，且右边的显示方式不可改变；
D．窗口被分为两部分，右边为目录树，左边为该文件对应的内容，且左边的显示方式可改变。
正确答案应选A。
解析：本题考查资源管理器的相关知识。
资源管理器由左窗口和右窗口两大部分组成。
1）文件夹树窗口
位于资源管理器左窗口。此窗口中按文件的树型结构显示文件夹树，最上方为该磁盘上的根文件夹。此窗口有桌面、我的文档、我的电脑、各个逻辑盘和文件夹等图标。
2）文件夹内容窗口
位于资源管理器右窗口。显示的为文件夹树窗口中选定的文件夹中的内容。
在资源管理器菜单栏的“查看”菜单中，有缩略图、平铺、图标、列表及详细资料等5个以互斥方式工作的命令选项，单击其中的某个命令，其左端出现黑圆点标记，资源管理器右窗口即按与此命令相应得方式显示对象的信息。
13、想要计算一个数的根号值，计算器该选到什么状态？
A、标准型
B、科学型
正确答案应选A。
解析： 计算器的“标准型”里的sqrt 标签即为给数值开根号。例如要计算根号9，先点击数字9，再点击sqrt标签就可以得到对应的根号值，请大家通过“程序”→“附件”→“计算器”打开计算器加以熟悉。
注意：要注意区分计算一个数的n次方，例如计算一个数的3次方，计算机就应该选到B科学型。

二、操作题
第一章（计算机基础知识）没有操作题，第二章（Windows 操作系统及其应用）有1道操
作题，占8分。第二章建议上机实际操作，多做模拟操作题。
第二章常考操作
∙ 新建文件（夹）、删除文件（夹）、重命名文件（夹）
∙ 文件（夹）的属性设置，如设置为“只读”、“隐藏”等
∙ 剪切、复制和粘贴文件（夹）
∙ 文件或文件夹的查、查某一类型的文件、通配符的使用。
∙ 为文件（夹）建立快捷方式，设置桌面快捷图标。
∙ 其它：如排列图标、设置桌面背景、分辨率等。
∙ 14．请在考生文件夹下完成如下操作：
（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“学生”汇编语言要什么基础文件夹；
（2）在“学生”文件夹下建立文本文件，并命名为：张三.txt文件，在文件中输入：“好好学习，天天向上”（不包括双引号），保存后退出。
（3）将张三.txt文件设置为“隐藏”属性。
（4）为“附件”中的“画图”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“绘图”。
操作提示：
（1）鼠标指向“开始”按钮，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”。在打开的资源管理器窗口的左窗口中选择考生文件夹，在右窗口的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建文件夹”选项，重命名为“学生”。
（2）在“学生”文件夹下，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“文本文件”，并命名为：张三.txt文件；双击该文件，打开文件，在窗口中输入：好好学习，天天向上，然后选择“文件”，单击“保存”，实现文本的保存。
（3）选择张三.txt文件，单击鼠标右键，选择“属性”选项，在弹出对话框中选中“隐藏”，单击“确定”。
（4）单击“开始”按钮，右键单击“程序” →“附件” →“画图”命令，选择“发送到”，在“发送到”中选择“桌面快捷方式”；在桌面上选择画图程序图标，右击单击选择“重命名”，输入“绘图”。
15．请在考生文件夹下完成如下操作：　　
（1）在考生文件夹下建立“计算机基础练习”文件夹； 
（2）在“计算机基础练习”文件夹下建立“文字”、“图片”和“多媒体”三个子文件夹； 
（3）在考生文件夹下查一个名为“1.BMP”的图片文件，将它复制到“图片”文件夹中。 
操作提示：　　
（1）打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“计算机基础练习”。双击“计算机基础练习”文件夹图标，打开该文件夹，分别创建“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。 
（2）打开考生文件夹，在上方的工具栏中点击“搜索”按钮 ，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查的文件的名字“1.BMP”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮。

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