湖南省部分地区高二上学期期中语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ(含答案)
语言文字运用Ⅰ
湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成18~20题。
“劳动创造美好未来"这句 的公益广告语,曾深深地印在一代又一代人的脑海中,并在 中影响着很多人树立正确的劳动价值取向,焕发抖擞的劳动精神面貌,但近年来劳动教育的缺失,让一些青少年劳动价值观念扭曲。劳动技能欠缺,特别是少数在溺爱家庭环境中成长起来的小孩。想过安逸舒适的生活,但又不愿意劳动,一些人在工作岗位上不知道怎样劳动,工作责任感欠缺,工作技能单一,怕吃苦,怕受挫折,不以劳动为荣,反以劳动为耻。
加强劳动教育是一个庞大而系统的工程,也是一个持之以恒、久久为功的过程,不可能 。就学校教育来说,要将劳动教育列入必修课,根据不同学校、不同年龄段编制详细的劳动
教育大纲,编印不同的教材体系。制定不同的考核办法,中小学要全力走出应试教育的怪圈,真正做到“德、智、体、美、劳”全面发展。
就家庭教育来说,家长要为孩子创造劳动机会,教孩子把握洗衣、做饭等必要的家务劳动技能,切忌不要事事包办。就社会教育来说,要通过多种途径加大正面典型宣传和负面典型鞭策,让劳动成为全社会的普遍共识。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答:
19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
答:
20.请用简要的语言分析“劳动创造美好未来"这一公益广告语的成功之处,并另拟一条以“劳动”为内容的公益广告词。(4分)
答:
湖南省武冈市2022-2023学年高二上学期期中语文试题
(一)语言文字运用I
阅读下面的文字,完成下面小题。
有人喜欢牡丹,说她___________。我却喜欢梅花,喜欢她“凌寒独自开"的自信。客居海南,常听朋友说海南也有梅花,觉得有些诧异。朋友说,东山岭脚下的溪边村,是海南著名的三角梅风景旅游区,我便专程去看。
三角梅有鲜红、橙黄、紫红、乳白等不同颜,三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地,我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜集成一株,艳丽异常,是专门嫁接出来的特。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去,人就沉浸在一片___________之中。在花团锦簇的三角梅花海中,还有一座书香四溢的书屋,经常有一些书法家、画家聚集于此,___________,尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑,走进亭内,可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁,挂着斗
笠、簸箕等传统农家工具,___________,充溢着乡韵,勾起游人的乡愁。
一座花香四溢的美丽乡村,一处凉风习习的古亭式客厅,一派静谧朴拙的宜人氛围,让人清心、净心。三角梅的美,可谓秀美艳丽甚至婀娜动人,她只属于自己,也在我心中真真地美丽起来。
18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 秀可餐 燕语莺声 笔走龙蛇 古古香
B. 国天香 燕语莺声 挥毫泼墨 古古香
C. 国天香 鸟语花香 挥毫泼墨 素旧拙朴
D. 秀可餐 鸟语花香 笔走龙蛇 素旧拙朴
19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 我发现竟由紫、红、橙、白、黄五种颜集成一株,艳丽异常,是专门嫁接出来的特。
B. 我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜于一株,艳丽异常,专门嫁接出来三角梅。
C. 我竟发现一株由紫、红、橙、白、黄五种颜集合而成,艳丽异常,是专门嫁接出来的。
D. 我竟发现一株有紫、红、橙、白、黄五种颜,艳丽异常,专门嫁接出来的有特的三角梅。
20. 文中画横线的句子使用了排比修辞,请从“增文势”“广文义"两个角度分析其表达效果。
湖南省五市十校教研教改联合体2022-2023学年高二上学期期中考试语文试卷
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成18~20题。
晋人普遍有好竹之癖。打开魏晋艺术史册,一生机勃勃、 ① 的人就涌了出来,在山阴道上的竹林深处,放浪形骸,快然自足,得大自在。去兰亭纪念这些名士,顺便看看
那些竹林,使人 ② _________________。相比于王维在夜间的竹林里又是弹琴又是长啸,一片喧哗,我则以为竹下独坐静听风来会与竹更投契。李白就是这般静静地坐在敬亭山上的。竹心怀素淡,性喜萧散,有一些不可犯之,每一个人的内心都应该有一个位置来安放一竿竹子或者一片竹林。一个人爱竹,在他笔下会有哪一些流露呢?真要用两个字说道,那就是“清”和“简"了。在笔墨清简的背后是唯美的人格——人可以奇点、怪点,也可以不循常轨, ③ _____________,却不可落入尘俗的泥淖里。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
19.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
20.请简要分析文中画横线的句子的修辞手法及其表达效果。(4分)
湖南省岳阳县第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题
(一)语言文字运用1(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
节日是一个民族最生动的文化表情。同春节、清明节、中秋节一样,端午节源远流长。它是屈原心中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的大情怀,也是苏轼眼里“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟"的幸福观;是大人手中的粽子叶,也是孩童腕间的五彩丝。
中国文化向来讲究_____________,在历史长河的荡涤中获得更大的张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿祭扫、踏青远足等内容:银浪潮中,重阳节被赋予更多敬老爱老的内涵。至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,可玩可嚼、可观可常、可思可想,完美体现着 的民族文化传统与民族情感共鸣。
文化传承是否久统,驱决于来自人们的认同感与共鸣。节日并非板着面孔才能被记住,老祖宗的智慧告诉我们,跟得上时代的步伐的节日更容易为人们所铭记。
正是循着这些人民大众 的文化习俗,思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读《离骚》《天问》,到荆楚碧水龙舟竞速,再到“端午文化”走向国际舞台,你会发现,时光流转, ,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。
也正是循着优秀传统文化的基因,中国发展不断积蓄新的力量,将龙舟划出“中国速度",用时代发展解“天问”之问。
20.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.兼容并蓄 一脉相通 雅俗共赏 物换星移
B.博采众长 一脉相通 喜闻乐见 物是人非
C.兼容并蓄 一脉相承 喜闻乐见 物换星移
D.博采众长 一脉相承 雅俗共赏 物是人非
21.下列各项中,和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)( )
A.谁言寸草心,报得三春晖。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
D.不知江月待何人,但见长江送流水。
22.文中画波浪线的语句有语病,请修改。(3分)
湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高二上学期期中语文试题
阅读下面的文字,完成下面各题。
这些牲口这样走着,我们就成了货物,没有生命的东西,从一个地方被运到另一个地方。事实正是如此。是的,在我的家乡,这样的搬运工作不劳马做,几头牦牛就可以了。
>汇编语言要什么基础
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