模块5
测试题答案
活动11 分析主题资源的类型
一、选择题
1
(单选题)关于主题资源的表述,不正确的一项是:(  )
正确答案: C   √
A.主题资源是围绕单元学习主题组织起来的,可以成为单元教学设计和学习活动的组成部分
B.主题资源不仅包含对单元学习者的支持,还包含对单元设计者和教学组织者的支持
C.以文件夹形式的资源包适合于个人资源管理,也有利于资源的共享
D.主题资源网站也是由特定主题的资源构成的一个资源包,可以包含多种资源形式,且比较适合于不同教师和学生之间交流与共享资源
2
(单选题)以下哪项不是按照实用属性分类的主题资源类型:(  )
正确答案: B   √
A.工具类
B.课件类
C.案例类
D.评估类
【学习】1、主题资源对教学的支持作用
活动3 2 【学习】主题学习资源的支持体现
1. (单选题)为学生提供与单元学习主题相关的基本知识与拓展学习等支持材料。这句话所蕴含的主题资源是哪一类:(  )
正确答案: A   √
A.知识类
B.工具类
C.案例类
D.素材类
2(单选题)为学生提示研究的方向,提出引导性问题,提供思维的模板以及学习总结的框架。这句话中,蕴含了主题资源为学习者所提供的哪方面的支持:(  )
正确答案: C   √
资源网站A.知识背景的支持
B.学习情境的支持
C.学习支架的支持
D.交流合作的支持
活动4 1 【学习】建设主题资源网站的一些建议
一、选择题
1
(单选题)以下不属于下载工具的软件为:(  )
正确答案: C   √
A.迅雷(Thunder
B.网际快车(FlashGet
C.SnagIt
D.影音传送带(Net Transport
2(单选题)主题资源的建设应该是动态的,初步建成后可由不同的用户动态地添加新的资源。以下不属于主题资源来源的选项是:(  )
正确答案: C   
A.教师按照主题学习需求,在网络中搜索的支持资源
B.学反思和学生的学习反思
C.学生在网络中搜索的所有资源
D.学生的学习作品,或学习过程中自己加工和处理的资源
3(单选题)以下哪项不属于主题资源网站的建设遵循的基本原则:(  )
正确答案: D   √
A.有利于学生的自学
B.有利于进行科学的教学评价
C.有利于教师之间的交流与专业素养的提高
D.资源不需要与主题高度相关
4(单选题)主题资源网站建设步骤的一般顺序为:(  )
正确答案: B   
A.确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、选择合适的主题、搜集相关资源
B.选择合适的主题、搜集相关资源、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具
C.选择合适的主题、确定主题资源网站的风格、选择合适的制作工具、搜集相关资源
D.确定主题资源网站的风格、选择合适的主题、选择合适的制作工具、搜集相关资源
5(单选题)在合理地设计主题资源网站时,以下说法正确的是:(  )
正确答案: C   √
A.在网页设计中,字体的处理不如颜、版式、图形化等设计元素的处理重要
B.您所在位置在网站中可有可无
C.资源网站应该避免空链接、死链接
D.动画、图像与视频的使用越多越好
6
(单选题)在构建主题资源网站时:(  )
正确答案: B   √
A.需要认识到主题资源网站一但制作好,就不能改动
B.需要考虑主题资源的修改、增删等
C.不需要给那些在单元学习过程实施中可能发生变化的资源留有空间
D.不需要提供资源如何使用的信息
后测题
一、选择题
1
以下哪项不是按照实用属性分类的主题资源类型:(
正确答案: B   √
A.工具类
B.课件类
C.案例类
D.评估类
2
为学生提供与单元学习主题相关的基本知识与拓展学习等支持材料。这句话所蕴含的主题资源是哪一类:(
正确答案: A   ×
A.知识类
B.工具类
C.案例类
D.素材类
3
主题资源的建设应该是动态的,初步建成后可由不同的用户动态地添加新的资源。以下不属于主题资源来源的选项是:(

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