作⽂素材:150句传统⽂化素材,睿智哲理,句句精髓!
你的语⽂学伴,每天17:00不见不散!
于⽼师说
初中语⽂作⽂素材:150句传统⽂化素材,睿智哲理,句句精髓!
初中语⽂(chuzhongyuwen100)编辑整理
⽂末附电⼦版领取⽅式,获取电⼦版,请拉到⽂末
1、物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。——《⼤学》
⼤意:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。
初中语⽂(chuzhongyuwen100)编辑整理
2、古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其⾝;欲修其⾝者,先正其⼼;欲正其⼼者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。——《⼤学》
⼤意:古时候想要使天下⼈都发扬光明正⼤的德⾏,就先要治理好⾃⼰的国家;想要治理好⾃⼰的国家,就先要管理好⾃⼰的家庭;想要管理好⾃⼰的家庭,就先要修养⾃⼰的⾝⼼;想要修养⾃⼰的⾝⼼,就要先端正⾃⼰的⼼志;想要端正⾃⼰的⼼志,就先要证实⾃⼰的诚意;想要证实⾃⼰的诚意,就要先丰富⾃⼰的知识;丰富知识就在于深⼊研究事物的原理。
3、君⼦有诸⼰⽽后求诸⼈,⽆诸⼰⽽后⾮诸⼈。——《⼤学》
⼤意:君⼦对于优点,要⾃⼰⾝上拥有以后再去要求别⼈;对于缺点,要⾃⼰⾝上没有以后再去批评别⼈。
4、所谓诚其意者,⽏⾃欺也。如恶恶臭,如好好⾊,此之谓⾃谦。故君⼦必慎其独也。——《⼤学》
⼤意;使意念真诚的意思是说,不要⾃⼰欺骗⾃⼰。要像厌恶腐臭的⽓味⼀样,要像喜爱美丽的⼥⼈⼀样,⼀切都发⾃内⼼。所以,品德⾼尚的⼈哪怕是在⼀个⼈独处的时候,也⼀定会谨慎。
5、天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。——《中庸》
⼤意:天赋予⼈的品德叫做“性”,遵循事物本性就叫做“道”,使⼈修养遵循道就叫做“教”。
6、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之。——《中庸》
⼤意:⼴泛地学习知识,详细地询问事物发展的原因,慎重地加以思考,明确地辨别是⾮,踏实地去实践。
7、⾃诚明,谓之性;⾃明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。——《中庸》
⼤意:由于诚恳⽽明⽩事理,这叫做天性;由于明⽩事理⽽做到诚恳,这是教育的结果。真诚就会明⽩事理,能够明⽩事理也就能够做到真诚了。
8、上不怨天,下不尤⼈。故君⼦居易以俟命,⼩⼈⾏险以徼幸。——《中庸》
⼤意:对上不抱怨⽼天,对下不责怪别⼈。所以,君⼦处在安全的地位⽽等待天命,⼩⼈则冒险以期侥幸成功。
9、好学近乎知,⼒⾏近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
⼤意:好学不倦就接近明智了,努⼒⾏善就接近仁义了,懂得耻辱就接近勇敢了。
⼤意:好学不倦就接近明智了,努⼒⾏善就接近仁义了,懂得耻辱就接近勇敢了。
10、喜怒哀乐之未发,谓之中;发⽽皆中节,谓之和。中也者,天下之⼤本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。——《中庸》
⼤意:喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”。“中”,是⼈⼈都有的本性;“和”,是⼤家遵循的原则。达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便⽣长繁育了。
⼤意:学习知识⽽⼜能经常去复习、练习,不也是很令⼈⾼兴的事么?有朋友远道⽽来,不也是令⼈快乐的事么?⼈家不了解我,我也不⽣⽓,不也是品德上有修养的⼈吗?
12、吾⽇三省吾⾝:为⼈谋⽽不忠乎?与朋友交⽽不信乎?传不习乎?——《论语》
⼤意:我每天多次地进⾏⾃我反省:为别⼈办事竭尽全⼒了吗?和朋友交往诚实守信吗?⽼师传授知识⽤⼼认真地复习了吗?
13、巧⾔令⾊,鲜矣仁!——《论语》
⼤意:花⾔巧语、假装和善的脸⾊,这样的⼈很少有仁德的!
14、君⼦务本,本⽴⽽道⽣。——《论语》
⼤意:君⼦致⼒于根本,根本的东西确⽴了,仁道也就产⽣了。
15、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
⼤意:知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是对待事物的正确态度。
16、学⽽不思则罔,思⽽不学则殆。——《论语》
⼤意:只读书⽽不思考就会感到迷惘,⽆所收获;只是思考⽽不读书,有时就会空想,疑惑不解。
17、君⼦和⽽不同,⼩⼈同⽽不和。——《论语》
⼤意:君⼦在⼈际交往中能够与他⼈保持⼀种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对⽅。⼩⼈习惯于在对问题的看法上迎合别⼈的⼼理、附和别⼈的⾔论,但在内⼼深处却并不抱有⼀种和谐友善的态度。
18、君⼦喻于义,⼩⼈喻于利。——《论语》
⼤意:君⼦看重的是道义,⼩⼈看重的是利益。素材天下网站
19、敏⽽好学,不耻下问。——《论语》
⼤意:聪明⽽喜爱学习,向地位、学识不如⾃⼰的⼈请教,并且不感到耻辱。
20、三思⽽后⾏。——《论语》
⼤意:每件事情都要经过多次考虑,然后才去⾏动。
21. 知者乐⽔,仁者乐⼭;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。 ——《论语》
linux删除特点文件夹⼤意:智慧的⼈喜爱⽔,仁德的⼈喜爱⼭。智慧的⼈活跃,仁德的⼈沉静。智慧的⼈快乐,仁德的⼈长寿。
22、三⼈⾏,必有我师焉。择其善者⽽从之,其不善者⽽改之。——《论语》
⼤意:三⼈⼀路同⾏,其中⼀定有可以做我的⽼师的⼈,选择他们好的地⽅向他们学习,不好的地⽅⾃⼰如果有就要改正。
23、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
xwindow⼤意:三军的统帅可以被夺去,却不可以强使⼀个男⼦汉的志向改变。
24、岁寒,然后知松柏之后凋也!——《论语》
⼤意:如果不是天⽓寒冷,就不会知道松树、柏树是最少落叶的。
25、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
⼤意:智慧的⼈不会迷惑,有仁德的⼈不会忧愁,勇敢的⼈⽆所畏惧。
26、⽼吾⽼,以及⼈之⽼;幼吾幼,以及⼈之幼。——《孟⼦》
⼤意:尊敬⾃⼰的长辈,从⽽推⼴到尊敬别⼈的长辈;爱护⾃⼰的⼉⼥,从⽽推⼴到爱护别⼈的⼉⼥。
27、恻隐之⼼,仁之端也;羞恶之⼼,义之端也;辞让之⼼,礼之端也;是⾮之⼼,智之端也。——《孟⼦》
⼤意:同情⼼就是施⾏仁的开始;羞耻⼼就是施⾏义的开始;辞让⼼就是施⾏礼的开始;是⾮⼼就是智的开始。
28、故天将降⼤任于斯⼈也,必先苦其⼼志,劳其筋⾻,饿其体肤,空乏其⾝,⾏拂乱其所为,所以动⼼忍性,曾益其所不能。——《孟⼦》
⼤意:所以上天要把重任降临在某⼈的⾝上,⼀定会先使他⼼意苦恼,筋⾻劳累,使他忍饥挨饿,⾝体空虚乏⼒,使他的每⼀⾏动都不如意,这样来激励他的⼼志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能⼒。
29、得道者多助,失道者寡助。——《孟⼦》
⼤意:⾏仁政的⼈帮助他的⼈就多,不⾏仁政的⼈帮助他的⼈就少。
30、劳⼼者治⼈,劳⼒者治于⼈;治于⼈者⾷⼈,治⼈者⾷于⼈;天下之通义也。——《孟⼦》
⼤意:脑⼒劳动者统治别⼈,体⼒劳动者被⼈统治;被统治者养活别⼈,统治者靠别⼈养活;这是天下的共同原则。
31、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓⼤丈夫。——《孟⼦》
简单的小程序开发⼤意:⾦钱和地位不能使⾃⼰迷惑腐化,贫苦穷因、地位低下不能改变⾃⼰的志向,权势武⼒不能让⾃⼰屈服变节,这就是真正的⼤丈夫。
32、鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;⼆者不可得兼,舍鱼⽽取熊掌者也。⽣,亦我所欲也;义,亦我所欲也;⼆者不可得兼,舍⽣⽽取义者也。——《孟⼦》
⼤意:鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我宁愿舍弃鱼⽽选取熊掌。⽣命是我所想要的,正义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时得到,那么我宁愿牺牲⽣命⽽选取⼤义。
33、玩⼈丧德,玩物丧志。——《尚书》
⼤意:玩弄⼈会丧失德⾏,玩弄物会丧失抱负。
34、敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。——《礼记》
⼤意:傲慢不可滋长,欲望不可放纵,志向不可⾃满,享乐之情不可⽆尽。
35、⽟不琢,不成器;⼈不学,不知道。——《礼记》
⼤意:美⽟不雕琢,不能成为好的器具;⼈不学习,就不会明⽩道理。
36、差若毫厘,缪以千⾥。——《礼记》
⼤意:开头虽然只有毫厘的差别,到后来却错到千⾥那么远了。
37、天⾏健,君⼦以⾃强不息;地势坤,君⼦以厚德载物。——《周易》
⼤意:天道刚健,君⼦以天为法,故⽽⾃强不息。⼤地的⽓势宽厚和顺,君⼦就要效法⼤地的包容,增厚美德,容载万物。
38、积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。——《周易》
⼤意:积累善⾏善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会享受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发⽣灾祸,甚⾄连累后代。
39、君⼦学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以⾏之。——《周易》
⼤意:君⼦以学习来积累知识,以多问来明辨是⾮,以宽容待⼈,以仁⼼⾏事。
40、⼆⼈同⼼,其利断⾦。同⼼之⾔,其臭如兰。——《周易》
⼤意:两⼈同⼼,像⼑那样锋利,可以切断⾦属。同⼼的话,像兰花那样幽⾹。
41、穷则变,变则通,通则久。——《周易》
⼤意:⾏不通时就得变,变了之后就会豁然开通,⾏得通则可以长久。
42、天下同归⽽殊途,⼀致⽽百虑。——《周易》
⼤意:天下⼈要归同⼀个地⽅,只是道路不同;达到同⼀个⽬的,只是思虑多种多样。
43、善不积,不⾜以成名;恶不积,不⾜以灭⾝。——《周易》
⼤意:不积累善⾏达不到成名,不积累恶⾏达不到灭⾝。
44、见善则迁,有过则改。——《周易》
⼤意:见善就向他学习,有过就改。
45、居上位⽽不骄,在下位⽽不忧。——《周易》
⼤意:处在尊贵的位置上不要骄傲,处在低下的位置上不要忧虑。
46、君⼦藏器于⾝,待时⽽动。——《周易》
⼤意:君⼦怀才以等待施展的时机。
47、多⾏不义,必⾃毙。——《春秋·左传》
⼤意:多⾏不义的事情,必定会⾃我招致灭亡。
48、度德⽽处之,量⼒⽽⾏之。——《春秋·左传》
⼤意:忖度德⾏如何,以便决定⾃⼰怎样处理事情;估量⾃⼰的⼒量⼤⼩,从⽽决定该怎样⾏动。
49、⼈谁⽆过?过⽽能改,善莫⼤焉。——《春秋·左传》
⼤意:哪个⼈没有犯过错误呢?有了过错但能够改正,就是最⼤的好事。
50、居安思危,思则有备,有备⽆患。——《春秋·左传》
⼤意:处于安乐的环境中要保持警惕,要想到可能出现的危险,想到了就有防备,有了准备就会免遭祸患。
1、如是灭度⽆量⽆数⽆边众⽣,实⽆众⽣得灭度者。——《⾦刚经》
南怀瑾:佛教化救度了⽆量⽆数⽆边的众⽣,⼼⾥并没有说某⼀个众⽣是我度的,绝没有这个观念。
2、若菩萨有我相、⼈相、众⽣相、寿者相,即⾮菩萨。——《⾦刚经》
南怀瑾:⼀个学⼤乘菩萨道的⼈,⼼胸⾥头还有你、我、他,甚⾄给了⼈家好处时,这个家伙应该卖卖我的交情才对!这是世间法的作风,佛法没有,给了就给了,要像“事如春梦了⽆痕”⼀样的忘掉它。
3、菩萨于法,应⽆所住⾏于布施,所谓不住⾊布施,不住声⾹味触法布施。——《⾦刚经》
南怀瑾:是叫我们不要住在⾊相上布施,不要有对象的观念。譬如说要做⼀点功德,出⼀点钱,或者救济⼀个⼈,然后说救济了某⼀个⼈,那是住相布施。
php解释器是什么
4、不可以⾝相得见如来。——《⾦刚经》
南怀瑾:佛是不可以形相来见的,拿形相来见佛,就错了。
5、凡所有相,皆是虚妄。若见诸相⾮相,则见如来。——《⾦刚经》
南怀瑾:凡是你有什么境界,都是假的;凡是你修得出来的,不修就没有了。若见诸相⾮相,你就见到佛了,见到佛的法⾝了。
6、不应取法,不应取⾮法。——《⾦刚经》
南怀瑾:你讲空也不对,不是佛法,执著有也不是佛法,⾮空⾮有也不对,即空即有也不是佛法。
7、法尚应舍,何况⾮法。——《⾦刚经》
南怀瑾:⼀切真正的佛法到了最后,像过了河的船,都要丢掉。何况⼀切不是法呢!
8、⽆有定法,如来可说。——《⾦刚经》
南怀瑾:佛法在哪⾥?不⼀定在佛经上啊!世间法皆是佛法……所以⼤家不要把学佛的精神和⽣活与现实⼈⽣分开。
9、如来所说法,皆不可取、不可说,⾮法、⾮⾮法。——《⾦刚经》netstat命令详解win
南怀瑾:如来所说法,你也不可抓住!你听了他⽼⼈家的话,认为这样就对,那你就上了你⾃⼰的当了……说得出来的,表达得出来的,已经不是它了。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论