谈如何制作网页形式课件
    教学课件从传统的单机环境下使用的PPT幻灯片、Authorware、Flash课件等不断发展到今天，已经进入了网络时代，越来越多的学校和家庭连人互联网，如果我们的课件也能在网上运行。那么远程教育、异地学习、自主学习将不是梦想，也充分体现了新课程开放、共享、自主的教育理念。
    一、网页课件与传统课件相比的优势
    第一，网页课件占用存储空间小，易于在网上传输、流通，是开放的资源，易于共享。
    第二。网页课件的超级链接和滚动条，使网页课件容纳大量信息，制可以把更多素材(包括图像、动画、音频、视频)组织起来。支持更多的文件类型，具有强大的交互功能。
如何做网址    第三，网页课件更利于组织教学，因它是在互联网上，可以很方便地实现远程教学，也可用于学生的课后复习与个性化的学习。
    二、网页形式课件的开发工具
    网页课件的开发工具主要有两种：微软公司的Frontpage和Macromedia／公司的，Dreamweaver。Frontpage软件使用方便制作简单，Dreamweaver是一款专业网页开发工具，功能强大，制作效果也更为理想，推荐使用。图片处理软件推荐使用Photoshop，动画软件推荐使用Flash。
    三、制作网页课件的基本流程
    第一，设计网页组织结构。教师根据课程内容及教学习惯，确定教学过程及拟采用的教学程式，以便恰当地选择网页的组织结构，这是建立课程网页的第一步。网页是一个多媒体交互界面。在网页上信息的传递是通过超级链接来实现的。目前比较流行的网页结构有两种基本形式：表格式结构和框架式结构。表格式结构多用于分类规划页面的信息，在这种结构中，页面信息一般是按照信息的分类来规划页面布局的。框架式结构多用于按目录式层递关系来规划页面信息的，这种结构中，信息的目录与信息的显示位于不同的框体，层次关系清晰。你可以根据需求特点，选择所需的页面结构，合理布局页面信息，以达到快速、简便浏览页面信息的目的。
    第二，设计网页界面风格。网页课件内容含量大、页面多、结构复杂，要求我们必须注
重课件的整体风格设计。网页课件的用户主要为教师和学生，风格设计要具有简洁、美观、大方的特点，切不可过度展现个性化，影响用户浏览。网页文字颜统一、重点突出，文字颜与背景颜要对比明显、易于浏览。风格设计方式推荐使用CSS统一格式化全部网页，这样既精简了代码，提高了浏览速度，又方便维护。修改一个CSS文件，即可实现对每一个页面的风格调整。
    第三，设计网页内容。网页上的信息是以超文本方式存储的。在创建网页之前，要把所有信息转化为超文本格式存储的。在超文本文件中，不仅可以书写传统的文字文本，而且可以包含诸如声音、动画、图形、图像、视频等多种格式的多媒体信息。你还可以为超文本页面文件添加背景音乐、讲课录音等。任何类型的插入文件路径设置必须正确，以免网页文件移植时，发生无法浏览的错误。文件大小都要做适度地压缩，以免造成下载、浏览缓慢。
    建立现代教学模式，采取开放的、面向教育对象的教学方法，能激发学生的学习兴趣，调动学生自主学习的积极性，网页课件充分发挥了这种优势。我们需要开发更多的网页形式课件。更好地服务于教育教学。

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