Excel操作题 共15分
第1题  打开 “学生奖学金.xlsx”文件，按以下要求操作，并保存。
说明：学号的前四位表示年级，如：************，2006表示年级；身份证号的第17位表示性别，若为奇数表示“男”，若为偶数表示“女”，第7、8、9、10位表示出身年份。
1.在A1单元格输入表格标题“奖学金发放情况表”，设置标题文字为隶书、20磅、粗体，并在A1:F1区域中合并居中。
2.使用if等函数计算表中每个同学的“性别”，使用left函数为“年级”列填充数据，在D16单元格中，使用SumIf函数计算男生获得奖学金总额，在D17单元格中，使用CountIf函数计算获得大于等于4000元奖学金的人数。
3.设置A2vlookup函数8种用法：F14区域中行的行高设置为20，并将该区域中的所有数据在单元格内垂直和水平方向上全居中，并将该区域设置表格的边框线设置为所有框线。
4.用条件格式为“奖学金”列设置阶，阶规则为：“红黄绿阶”，并为D16中的数据设置为“会计专用”其中，货币符号为“¥”。
5.以“姓名”“奖学金”列中的数据为数据源，在数据表的下方生成一个柱形图中的“簇状圆柱图”，图表设计布局为“布局5”，图表标题为“奖学金比较”，纵向轴标题为:奖学金额，图表大小高度为8厘米、宽度为13厘米，图表格式设置为：彩轮廓-水绿，强调颜5。
参考结果如图：
第2题  启动Excel，打开考生文件夹下的“本学期期末成绩单.xlsx”文件，对数据表“本学期期末成绩”中的数据按以下要求操作，并将结果以原文件名保存。
1.设置标题，文字为楷体、24磅，并在A1:H1区域中合并居中。
2.使用Sum函数计算表中每个同学的“总成绩”，使用Average函数计算表中每个同学的“平均成绩”，在H2单元格中输入“名次”，使用Rank函数计算每位同学的名次，使用Max函数在F9单元格中计算总成绩中的最高分，使用Countif函数，在G9单元格中，计算平均成绩超过80的学生人数。
3.设置G3:G8区域中的单元格数值保留1位小数，使用条件格式，设置C3：E8区域中的所有不及格的分数设置自定义格式：字体颜为红，为单元格G9添加批注“平均成绩超过80的学生人数”。
4.为A2：H8区域中的单元格添加所有框线，并设置其中的数据水平居中对齐。
5.以B2：E8区域中的数据为数据源，在数据表的下方生成一个二维簇状柱形图，图表设计布局为“布局3”，图表标题为“学生期末成绩比较图示”，为其添加纵向轴标题为:科目成绩，
图表形状样式设置为：彩轮廓-橄榄，强调颜3。
参考结果如下：
第3题  启动Excel，打开考生文件夹下的“收费统计表.xlsx”文件，对数据表“sheet1”中的数据按以下要求操作，并将结果以原文件名保存。
1.在门牌号前插入一列“序号”，使用函数left截取门牌号的第一位作为序号。
2.设置标题文字为黑体、16磅，并在A1:G1区域中合并居中，标题行行高设置为22。
3.使用公式计算金额列，金额=水费+电费+煤气费，在A7单元格输入“总计”，使用sum函数计算水费、电费、煤气费、金额的总金额，结果写入下方相应单元格中，使用countif函数统计未交人数和已交人数，并使用条件格式新建规则将缴费情况为“未交”的用红字体显示。
4.给单元格区域(A2:G7)中的所有单元格加上细边框线，其中的数据水平垂直都居中并按金额升序排序。
5.以表中的“门牌号”和“金额”两列为数据源，在下方生成一个二维簇状柱形图，图表设计布局为“布局5”，样式为“样式5”，图表标题为“使用情况图”，并加上蓝实线边框。
参考结果如下：
第4题  启动Excel，打开考生文件夹下的“工资表.xlsx”文件，对其中的数据按以下要求操作，并将结果以原文件名保存。
1.设置标题，文字为黑体、20磅、粗体，并在A1:K1区域中合并居中。
2.计算出每个人的应发工资和实发工资，在C18单元格中，使用CountIf函数计算出性别为男的人数，在J18单元格中，使用SumIf函数计算性别为女的应发工资总额，在K18单元格中计算出平均实发工资。
3.设置A2：K17区域中行的行高设置为18，并将该区域中的所有数据在单元格内垂直和水平方向上全居中，并将该区域设置表格的边框线设置为所有框线。
4.用条件格式为“实发工资”列设置数据条：渐变填充，绿数据条，并为J18，K18中的数据设置为“会计专用”格式，其中货币符号为“¥”，并保留两位小数。
5.以“姓名，实发工资”列中的数据为数据源，在数据表的下方生成一个二维簇状柱形图，图表设计布局为“布局5”，图表标题为“实发工资比较图示”，纵向轴标题为:实发工资额，图表大小高度为8厘米、宽度为13厘米，图表格式设置为：彩轮廓-橙，强调颜6。
参考结果如图：
第5题  启动Excel，打开考生文件夹下的“学生成绩表.xlsx”文件，对数据表“学生成绩表”中的数据按以下要求操作，并将结果以原文件名保存。
1.设置标题文字为黑体、加粗、24磅，并设置在A1：L1区域合并居中。
2.使用Average函数计算表中每个同学的“平均分”，使用Sum函数计算表中每个同学的“总成绩”，使用Max函数在C13单元格中计算总成绩中的最高分，使用Countif函数在C12单元格中计算男生人数。将所有记录按照总分降序排序。
3.设置K3:K10区域中的单元格数值保留1位小数，使用条件格式，设置1986年以后出生的出生日期为红、加粗显示。
4.以C2：C10区域和H2：J10区域中的数据为数据源，在数据表的下方生成一个簇状圆柱图，设置图表布局为“布局1”,图表标题为“学生成绩”，图表高度为6cm，宽度设为10cm。
5.设置A2:L10区域中所有内容垂直方向和水平方向均居中，为该区域加红双线外框。
参考结果如下：
第6题  启动Excel，打开考生文件夹下的“销售统计表.xlsx”文件，按下列要求操作    ，对“Sheet1”中的表格按以下要求操作，并将结果以原文件名保存在考生考号文件夹中。
1.设置标题，文字为隶书、28磅、粗体，并在A1:H1区域中跨列居中，单元格填充图案为“红，强调文字颜2，淡60%”。

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