用合作原则分析《家有儿女》的经典对白
发表时间：2010-08-05T23:36:22.590Z  来源：《魅力中国》2010年5月第3期作者：杨旸
[导读]
（西南交通大学外国语学院，四川成都  610031）
中图分类号：G206.3文献标识码：A文章编号：1673-0992（2010）05-134-01
摘要：本文以《家有儿女》为分析语料，用合作原则对挑选的七段经典对白进行定性分析，更好地理解角的所要表达的意思，看出该剧的幽默效果。
关键词：合作原则；会话含义
一、引言
《家有儿女》是一部青少年教育题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。该剧于2005年2月在北京台首播，不久便掀起收视狂潮。这部情景喜剧以少年儿童和家长作为主要受众体，把家庭教育、学校教育和社会教育结合起来。
该剧热播后，出现了一些影评和研究。作为一部影视作品，对其的研究主要集中在影视传播方面，比如基于使用与满足理论从传播学角度分析该剧的影响。本文从语用学角度对剧中一些经典对白进行分析，从合作原则和会话含义来更深入地解读这些对话，看出它们的幽默效果。
二、合作原则
合作原则是由美国哲学家Grice在20世纪60年代后期首次提出。该原则为我们能成功地进行语言交流提供了规范。Grice认为人们之间的言语交际总是互相合作的，双方在谈话时都抱着一个共同的目的就是说话双方可以互相理解，共同配合，以达到交际成功。合作原则包括四个范畴：量的准则、质的准则、关系准则和方式准则，每一个范畴包括一条准则和一些次准则。具体内容如下：（一）量的准则。
1.所说的话应包含交谈目的所需要的信息；
2.所说的话不应超出需要的信息。
（二）质的准则。
1.不说自知是虚假的话；
2.不说缺乏证据的话。
（三）关系准则。
1.要有关联
（四）方式准则。
1.避免晦涩；
2.词句歧义；
3.简练，避免啰嗦；
4.有条理
三、违反合作原则和会话含义的产生
Grice所提出的合作原则只是提供规范，如果谈话双方都严格遵守这四条准则以及次次则的话谈话便可以顺利进行。不过，完全遵守准则的谈话只是理想中的交谈，在实际对话中话语双方或多或少都会违反合作原则，这就出现了会话含义，也就是谈话的言下之意和弦外之音。
会话含义理论是Grice在1967年哈佛大学William James的讲座中阐述的。会话含义又可译为会话含蓄，
就是谈话双方未直接说明或不直接说出的真正意义，它是说话者想要表达的真实意思。会话含义基于语境产生，并被具体化。四、实例分析
（一）违反量的准则。
1.（爸爸出差晚上没有按时到家，妈妈让小雨打他手机，打完后）
妈妈：谁接的电话?
小雨：一个女的.(众人紧张)她说："对不起，您拨打的电话暂时无法接通...."
妈妈（刘梅）问小雨是谁接的电话，是想让小雨回答具体的人，是爸爸（夏东海）还是其他人，而小雨一开始的答复并没有提供足够的信息，只说是个女的，从而产生了误会，紧接着夏雨做了补充说明，才把误会解除。
2.（夏东海给刘星一本书让他读，刘星抱着书说道）
刘星：这本书好……
（夏东海认为刘星在称赞此书，便心满意足地离开了）
刘星：这本书好厚啊。
这时刘星才把话说完，他不完整的话让爸爸认为他很喜欢这本书，而他真正的意思却是在抱怨。（二）违反质的准则。
1.夏雪：阿姨，你喜欢F4吗？
刘梅：喜欢啊。
夏雪：你觉得F4帅吗？
刘梅：帅，我觉得比F1，F2，F3都帅。
夏雪：F1，F2，F3都是什么乐队啊？
刘梅并不知道F4是什么意思，她立刻回答“喜欢”并未做过多的解释，因为她对此一无所知，后来夏雪继续追问她是否觉得F4帅，她又给了肯定回答，说“帅”，为了强调她和夏雪的观点一致，这次她加了一句“比F1，F2，F3都帅”，这句话便暴露出了她一直说的都是假话，因为并没有F1，F2，F3，她之所以这样说只是为了迎合夏雪想拉近和继女的距离。
2.刘梅：小雪她爸爸可厉害了！小雪他弟弟小雨那脸，就是被他给抽的！
马可：……
夏雨的脸并非是爸爸夏东海抽肿的，而是因为吃得胖，刘梅知道真正的原因，但为了达到震慑到马克的效果，让马克认为不能得罪夏东海，就故意说了谎话。
（三）违反关系原则。
夏雪：好你个刘星，你个大漏勺，是不是什么事让你知道了，地球人就都知道了？
刘星：这不是没机会去火星嘛。
夏雪说“是不是什么事让你知道了，地球人就都知道了”是在责备刘星，并且用了一句流行语“地球人就都知道了”来说明刘星对许多人都说过此事，而刘星明白夏雪的意思，而他的答语和夏雪的问话毫无关系，用“没机会去火星”来回应夏雪的话“地球人就都知道了”，他是在故意回避话题。
（四）违反方式准则。
1.小雪的同学：我夏雪！
刘星：请问贵同学贵姓她有何贵干？
conversation意思
刘星的回答本应是“你她有什么事（有何贵干）？”可他却连用几个“贵”字让话语冗长，为了达到幽默效果。
2.夏东海：你说怎么办？
刘星：还能怎么办呀！
夏东海：你想怎么办哪？
刘星：这么办呗！
夏东海：你到底是打算怎么办？
刘星：还能怎么办呀！就这么办呗！
夏东海：我跟你说点中国话怎么这么费劲呀！！！
这段对话虽然比较长，但可以看出它并没有表达实际意义，因为刘星的回答十分不简练，他有意回避夏东海的问话。
五、结束语
通过对《家有儿女》中几段经典对白的分析，可以看出角基于某些原因对合作原则的故意违反产生出会话含义，从而出现了幽默效果。本文的不足之处在于一些对话同时违反不止一条原则，在文中只是列出主要的原则，并没有一一分析。
参考文献：
【1】Grice,H,P.Logic and Conversation 现代语言学名著选读（下）[M].北京：测绘出版社，1988. 【2】黄国文.语篇分析的理论和实践[M].上海：上海外语教育出版社，2001.
【3】刘福长.从合作原则看英语幽默的产生[J].现代外语，1987，（1）.

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