广东第七届Scratch编程比赛试卷
制作时间：三小时        考号：         机号：     
 
一、试题
（一）基础部分（20分）
1. 做一只笔，红黄蓝三种颜块，点哪个块，笔就变为哪种颜，并能画出红的圆，黄的三角形，蓝的正五角星。。
2. 出两位随机数的乘法题，并能让计算机判断对错.。
3. 天上不停掉，屏幕数超过二个，小猫能自动躲开。
4. 做一辆小车，能沿一条赛道开动。
（二）创作部分（80分。第5题与第6题二选一，30分。第7题与第八题二选一，50分。）
如果时间有余的选手可以完成其它主题，酌情加分。
5. 展示类
小猫跟随鼠标移动路线运动，按S键开始记录小猫移动路线，按E键停业记录，按playback按钮能重复播放小猫的运动轨迹。
6. 展示类
做一个20分钟倒计时，指针经过扇区用颜显示，20分钟到了，显示时间到。如图所示
7.计算类
完全数（Perfect number），又称完美数或完备数，是一些特殊的自然数。它所有的真因子（即除了自身以外的约数）的和（即因子函数），恰好等于它本身。如果一个数恰好等于它的因子之和，则称该数为“完全数”。 例如：第一个完全数是6，它有约数1、2、3、6，除去它本身6外，其余3个数相加，1+2+3=6。编程求10到1000之间所有的完全数。
8. 互动类
编游戏：贪玩的蝴蝶一不小心闯入了蝙蝠的私人领地，遭到蝙蝠的追赶。
游戏说明：
● 蝙蝠追着蝴蝶跑。
● 蝴蝶每被抓到1次，蝴蝶的生命值减1。
● 蝴蝶躲过蝙蝠5秒，蝴蝶的生命值恢复0.5。
● 蝴蝶每2秒可释放1处陷阱；
● 蝙蝠碰到陷阱，生命值减1，生命值用完后结束游戏，蝴蝶胜。
● 蝴蝶被蝙蝠抓到10次，游戏结束，蝙蝠胜。
游戏要求：用鼠标控制蝴蝶的位置。
1、生命值
● 初设定 蝴蝶 的生命值为10
● 初设定 蝙蝠 的生命值为20
二、作品存放要求
    选手们独立编程，按照要求在D盘根目录下，建立文件夹：小学+考号，程序以题目编号命名，扩展名默认(.sb/sb2)，存放在该文件夹。
   比赛制作过程中可能用到的图片素材随试卷一同下发，鼓励学生自己创作素材。
三、其它说明
（一）  选手不能带任何物品进考场，并按比赛规定到指定的机器位置坐下，等待赛场“开
始制作”指令；
（二）  选手利用比赛提供的工具软件制作，不提供外网连接。若作弊行为，皆取消参赛资格；
（三）scratch编程去到极客时间  评价指标：
● 思想性：
1.  作品内容要求健康、积极向上，具有较为明确的设计思想；
2.  反映少年儿童的年龄心智特点和玩乐思维；
● 完整性：
1.  不论是动画、故事、演示类还是互动、游戏类，作品必须要完整，要有开始和结束的按钮或者标识，要有帮助和说明；
2.  提交的作品除作品源文件以外，还必须包括《作品说明文档》；
作品说明文档
作品名称
（选手根据所选的设计主题自行命名）
作品类别
（可选动画、故事、演示类、互动、游戏类）
作品描述
(包括构思想法的来源、创作目的、运用了哪些技术)
创新之处
(作品独特的地方、哪些是原创成分、对于作品接下来如何完善有哪些构想)
作品操作说明
（对作品启动、交互及一些特殊的过程操作作具体说明）
● 创造性：
1.  内容新颖，构思独特，设计合理；
2.  鼓励创新，创意设计成分多；
● 艺术性：
1.  反映角表达的内容细节的丰富、生动程度；
2.  界面美观、布局合理，设计富有新意；
● 技术性：
1.  通过多元的算法设计实现程序的丰富效果；
2.  各种衔接、交互流畅。
（四）  机器出现异常要及时报告，若擅自处理或误操作所所造成的损失由选手自己负责。

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