幼儿园科技编程教学课程方案
幼儿园科技编程教学课程方案
一、课程背景
随着信息技术的飞速发展和国家对人才培养的需求，科技编程已成为幼儿前教育必不可少的课程之一。科技编程不仅可以启发幼儿的创造思维、培养逻辑思维等智力方面的能力，更可以帮助幼儿建立自信心和独立思考的能力。因此，我校将推出幼儿园科技编程教学课程，旨在培养幼儿的计算思维和科技创新能力，让他们在未来的信息化时代中受益。
二、课程目标
本课程的目标是：
1.让幼儿了解计算机的基本知识和原理，尝试使用计算机进行交互式操作；
2.培养幼儿的计算思维，让他们能够解决简单的问题、设计简单的程序；
3.开发幼儿的创造力和创新思维，帮助他们完成简单的编程任务，例如游戏与动画等；
4.促进幼儿的合作意识和团队意识，让他们在小组内协力完成编程任务。
三、课程介绍
本课程分为三个级别，每个级别包含15节课，每节课1个小时，具体课程内容如下：
（一）Scratch Jr课程
Scratch Jr是一款针对5-7岁儿童推出的计算机编程软件，它提供了一种图形化编程语言来创作故事、动画和游戏等。课程内容如下：
1.了解Scratch Jr软件的界面及功能，尝试使用Scratch Jr编写简单图片故事；
2.学习基本的Scratch Jr图形语言，包括角控制、按钮事件、音效等；
3.学习如何操作Scratch Jr中的块、控件；
4.尝试创作较为复杂的动画和交互性游戏，以及简单的算术应用。
（二）Scratch课程
Scratch是一个图形化的编程工具，为学生提供了一个交互式的环境，帮助他们探索计算机编程和计算思维。该课程适合8-10岁儿童。具体课程内容如下：
1.了解Scratch软件的基本知识，包括Scratch软件界面、舞台、角等基本概念；
2.掌握Scratch编程的基本语言，例如控制语句、运算符及变量的使用等；
3.尝试创作包括动画、游戏、音乐等在内的Scratch项目；
4.通过创作社区性网站Scratch动画、故事和游戏，学习分享并交流他人的Scratch作品。
（三）App Inventor课程
App Inventor是谷歌公司开发的一款面向移动设备的应用程序开发工具，允许用户用图形化用户界面建立Android应用程序。该课程适合11-15岁儿童。具体课程内容如下：
1.介绍App Inventor环境，并添加各种组件和事件；
2.学习掌握App Inventor的组件，包括按钮、标签、文本框等；
3.学习各种布局方式，包括线性布局、表格布局等；
4.尝试创作一个包含交互性、声音、图形等元素的App应用程序，例如简单的音乐播放器或博客等。scratch编程app
四、教学过程
（一）课前：
1.确定课程主题和目标，制定课程计划和教学大纲，准备必要的教学材料；
2.保证教室有足够的电力和网络支持，准备好计算机、智能手机或平板电脑等教学用具；
3.鼓励家长积极参与课堂活动，设置家长介绍、互动研讨等环节。
（二）教学主要环节：
1.带领幼儿学习和通过练习掌握所学的知识点，例如Scratch软件基本概念、块控件操作、场景设计等；
2.通过课堂互动和小组讨论，让幼儿自己去思考并解决问题；
3.挑战性的编程任务和编程竞赛，组织小组或整体互动竞赛或游戏等；
4.通过辅导问询和小组互助，让幼儿产生合作意识和协作精神。
（三）课后：
1.布置适当的课后作业，巩固当堂学习的内容，例如小型Scratch动画故事的创作、简单计算器的编写等；
2.组织家长介绍，让孩子们展示他们在课堂上所创作和完成的作品；
3.收集、整理、归纳学生的反馈和建议，完善教学计划及教学方法。
五、教学成果
（一）Scratch Jr课程的成果：
1.会基本使用Scratch Jr编写根据图片的故事；
2.掌握如何用Scratch Jr图形语言实现基本的动画、游戏和算术应用；
（二）Scratch课程的成果：
1.掌握基本的Scratch编程语言，包括控制语句、运算符及变量的使用等；
2.创作简单动画、游戏、音乐等Scratch项目，分享并交流其他人的Scratch作品；

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。