《.NE T Web企业级项目开发》课程标准
一、课程性质
1、课程定位
本课程是针对.NE TWeb企业级开发职业领域中的.NE TWeb软件工程师工作岗位而设置的课程,属于专业学习领域。.NE TWeb软件工程师是指熟练应用微软ASP.NE T技术进行Web项目开发的软件设计人员,在开发团队中负责根据详细设计进行具体的界面和程序设计。
2、课程目标与课程任务
通过学习本课程,学生具备在.NE T平台上熟练运用HTML、Java Script、ASP.NE T、ADO.NE T、Web Service、XML、N层架构、Ajax等主流技术开发Web应用程序的能力,这是当前就业市场上Web软件工程师岗位对技能的要求。学生在项目实施的工作过程中,了解.NE TWeb项目开发的完整过程,全面掌握.NE TWeb程序设计的综合职业技能,毕业后能在软件研发单位从事企业级Web项目的技术研发、管理工作。
3、课程的内容结构
课程的内容以“销售管理信息系统”项目为主线,以工作过程为导向,根据工作任务设置8个学习情景:
①搭建.NE T开发平台,创建“销售管理信息系统”;
②设计销售管理信息系统用户操作界面;
③信息录入合法性验证的设计;
④交互操作与页面处理;
⑤系统会话与状态管理;
⑥“销售管理信息系统”的数据库访问设计;
⑦实现查询、显示会员消费及积分记录;
⑧部署安装“销售管理信息系统”。
4、课程所处的地位
成为一名合格的软件工程师,首先必须学习《.NE T开发平台与C#编程》等专业基础课,培养如程序设计逻辑思维等最基本的能力,其次需要学习像《.NE TWeb企业级项目开发》这样与工作岗位紧密联系、实践性很强、切入到企业最重要技术领域的专业技术课程,因此本课程在整个专业课程体系当中处于最重要地位。考虑到学生学习本课程之前需要学习一系列前驱课程作为技术基础,课程被安排在第四个学期执行教学任务。
二、课程理念
1、以工作过程为导向开发课程
以工作过程为导向开发课程、以行动导向的教学观和学习情境的构建观组织教学,加强学生掌握企业岗位所需技能培养,实现教学过程与工作过程互融。
2、工学结合,将企业真实项目引入课程
依靠真实项目案例,形成能营造真实工作情境、高度仿真企业工作环境的教学案例,实现课程内容与真实项目相融。
3、适应学生的个性发展方向
以学生为中心,通过任务驱动的形式学习课程。以完成工作任务为目标,根据每位学生的专业基础、爱好、发展方向定位的不同,在完成任务的过程当中可充当项目经理、设计师等不同角,适应学生的个性发展方向。
4、培养学生的创新能力
学生通过任务驱动的形式学习课程,拥有巨大的思考空间、发挥技术能力的空间,完成工作任务解决问题方法的多样化促使学生积极思考创新,培养学生的创新能力。
三、课程目标
1、总体目标
最终目标:通过实施项目教学,使学生通过“销售管理信息系统”项目实战,学习应用.NE T进行WEB程序开发所需的各种知识和技能,总体目标能达到:
①应用ASP.NE T开发企业级Web项目;
②能借助互联网和MSDN联机帮助文档进行探究性学习;
③具备一定的代码阅读能力,能独立分析程序代码并通过调试排除程序错误;
④具备良好的编程规范;
⑤能团队协作完成项目任务,以及向客户进行功能演示。
学习过程当中根据WEB程序员的岗位能力要求并结合项目案例教学,最终掌握培训计划的所有内容,成为合格的Web软件设计师。
2、专业能力目标
①NE TWeb应用程序运行平台与开发平台的搭建;
②应用各类UI控件设计Web系统操作界面;
③学习服务端与客户机之间的请求处理与响应;
④学习开发基于ADO.NE T的Web数据库项目;
⑤够应用Web Services为其它系统设计业务接口。
3、方法能力目标
制定工作计划的能力,明确工作流程,熟练有效的进行项目制作;工作勤奋,善于思考问题;好学上进,耐心细致,通过自学提高自身专业修养的能力;具有独立思考并且解决问题的能力,遇到问题能够独立思考并且寻合适的解决方法。
4、社会能力目标
具有工作中的与他人的合作能力、交流与协商能力;有时间观念,独立性强,具有团队合作精神;具有良好的与客户沟通能力、决策能力和执行能力。
四、内容组成与课时分配
选取最符合工作岗位要求、囊括全部课程内容的实际项目“销售管理信息系统”引入到课程,以该真实项目为主线,贯穿整个课程教学过程。根据项目开发的总体需求情况,以工作过程为导向并结合教学目标、知识点对教学内容进行重构设计了八个学习情境,每个情境形成若干学习任务。
项目编号 | 项目名称 | 项目内容 | 主要教学知识点 | 学习目标 | 学时 |
1 | 搭建.NE T开发平台,创建“销售管理信息系统” | 操作系统的设置、平台软件的安装设置、开发工具的安装设置、Web服务的设置等 | .NE T平台、SQL Server服务平台、Internet信息服务(IIS)的安装配置 | 掌握如何搭建.NE TWeb的运行及开发平台 | 10 |
2 | 设计销售管理信息系统用户操作界面 | 设计Web应用程序用户操作界面 | 应用Web服务器控件、HTML控件的应用 | 掌握.NE TWeb的用户界面设计 | 10 |
3 | 信息录入合法 | 应用验证控件对界面当中的 | RequiredValidator、 | 掌握表单数据 | 30 |
性验证的设计 | 每个录入项进行合法性有效性验证。 | CompareValidator等表单验证控件的应用 | 验证的设计方法 | ||
4 | 交互操作与页面处理 | 通过交互操作与页面处理实行多页面跳转、获取客户端请求、向客户端浏览器响应信息,实现销售管理信息系统的交互操作处理能力 | 应用Response、Request、Server对象处理页面操作 | 掌握页面处理的设计方法 | 30 |
5 | 系统会话与状态管理 | 应用系统会话状态管理技术设计销售系统用户登录模块 | Application、Session、Cookie内置对象的应用 | 掌握如何会话状态 | 30 |
6 | “销售管理信息系统”的数据库访问设计 | 应用ADO.NE T数据访问技术,高效稳定地访问SQL Server等大型数据库系统,实现销售管理系统的信息存储的重要环节 | 应用Connection、Command、DataReader、DataAdapter数据组件连接访问SQL Server数据库 | 掌握在.NE TWeb程序当中通过ADO.NE T访问数据库 | 30 |
7 | 实现查询、显示会员消费及积分记录 | 应用数据显示控件、以及数据源绑定技术,实现自动显示销售数据查询结果,同时学习这些控件的外观设计、分页显示设计。 | Repeater、DataList、DataGrid、GridView等数据显示控件及数据源绑定技术的应用 | 掌握用户界面控件的数据绑定技术 | webserver接口开发 30 |
8 | 部署安装“销售管理信息系统” | 项目开发完成之后的安装、调试、上线的工作实践 | 制作Web项目部署安装程序,维护Web服务平台 | 掌握安装包的设计以及Web项目的安装维护 | 10 |
五、教师要求
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