推动校园网络文化建设与管理的有效策略
近年来，科技发展日新月异，网络技术蓬勃发展，受社会之影响，高校校园网络的迅速崛起，使之获得长足发展，其信息资源的数量和形式也日渐丰富，在宣传思想教育方面突出的优越性也越来越明显，以此形成丰富的网络文化氛围，并对文化的传播形式与学生的学习方式及学校与师生家长相互间的信息交流方式等都产生了重要的影响，为高校人才培养质量的提高发挥了重要作用。
网站搭建策略与方法
标签：网络技术 校园文化 人才培养
1 校园网络文化的功能
网络作为继报纸、广播、电视等传统媒体之后出现的“第四媒体”，与传统媒体相比，有着实时、开放、交互、虚拟等鲜明特点。与之相伴生的网络文化作为一种新兴的文化，已经渗透到人类社会政治、经济、教育等诸领域及人们学习、工作、生活的各个方面，尤其是高等院校，表现出其独特的功能，即校园网络的展示性、服务性、交流性、育人性等功能。并力争使校园网站的栏目设置、信息内容与受众体的工作、生活密切融合，因地制宜，结合该校
地域、文化、专业及师生员工知识结构等特点，以丰富多彩、形式多样的网站吸引并留住受众体，为该校及其下属单位所属的专业文化提供良好的展现平台和互动交流园地。
2 校园网络文化建设与管理存在的主要问题
众所周知，高校是网络文化的前沿阵地之一，自然深受这种新的文化样态的影响，目前存在以下五个方面的问题：
2.1 校园网站职能分开，内容技术两张皮，网站管理者素质良莠不齐。许多高校或其下属单位的网站管理者素质良莠不齐，甚至有可能是不熟悉网络技术和网络环境语言的教职工兼任，这就直接导致该校或该单位的网站几乎形同虚设，长期处于睡眠状态。比如网站缺乏基本的维护与管理，内容长期得不到更新，信息监管不力，制作水平低等。这样的网站根本不能发挥其应有作用，更谈不上营造网络文化氛围。
2.2 校园网站内容单调、重复，没有发展成为良好的展现平台和互动交流园地。许多高校及其下属单位的网站，在栏目设置以及信息发布上大多数是重复、单调的，仅对该校或该单位的基本信息和工作动作宣传，基本上属于单向传播，因此忽视了信息受众体思想的动态，而校园网站也只是发挥了信息发布的功能，充当起信息告知台的角。

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