【编程】中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python三级
一、选择题
1.Python的设计具有很强的可读性,相比其他语言具有的特语法有以下选项,正确的是(  )。
A.交互式    B.解释型    C.面向对象    D.服务端语言
2.Python 定义私有变量的方法为。( 
A.使用 __private 关键字
B.使用 public 关键字
进制数转换公式
C.使用DEF定义变量名
D.使用 __XX 定义变量名
3.Python程序设计语言中,用于输入和输出的函数分别是(  )
A.read(  )write( )    B.input( )output( )
C.input( )print( )    D.cin(  )cout(  )
4.小林同学想要利用Python来编写一道程序,解决“1+2+3+……+100”这个问题,那么小林同学在编写程序的过程中可能会用到哪些语句(   
A.赋值语句
B.循环语句
C.条件语句
D.输出语句
5.小平打算用python编写一个管理班上同学通讯录的程序,如果用一个变量A来对应处理同学们的电话号码,这个变量A定义成什么数据类型比较适合?()。
A.布尔型    B.浮点型    C.整型    D.字符串
6.运行下列 Python程序,结果正确的是(    )
a=32
b=14
c=a%b
print(c)
A.2    B.4    C.32    D.14
7.可以被计算机直接执行的语言是(    ) Python语言属于(    )语言。
A.机器,高级    B.高级,汇编    C.高级,机器    D.汇编,高级
8.Python不支持的数据类型有(  )。
A.char    B.int    C.float    D.list
9.Python中,“print(100-33*5%3)”语句输出的是(   
A.34    B.67    C.100    D.1
10.下列Python表达式中,能正确表示不等式方程|x|>1解的是( 
A.x>1 or x<-1    B.x>-1 or x<1    C.x>1 and x<-1    D.x>-1 and x<1
11.Python中,保留字写法正确的是( 
A.PRINT
B.Print
C.print
D.Int 
12.python中,运行以下程序,结果应为(   
a=5
b=7
b+=3
a=b*20
a+=2
a=a%b
print(a,b)
A.5    7    B.20  10    C.22  7    D.2    10
13.以下叙述中正确的是(  )。
A.Python 3.xPython 2.x兼容
B.Python语句只能以程序方式执行
C.Python是解释型语言
D.Python语言出现得晚,具有其他高级语言的一切优点
14.python的命令行提示符是( 
A.###    B.>>>    C.///    D.C:
15.Pythonprint(-14//4)的运行结果是(  )。
A.-4    B.-3.5    C.2    D.-2
二、程序填空
16.编写Python程序实现如下功能:输入年月日,输入格式如“2021-06-21”,年月日之间用“-”分隔。判断这一天是这一年的第几天。以2021-06-21为例,前面5个月总天数,加上21天即这一天是本年的第几天。特殊情况,当输入的年份是闰年时,2月份有29天。闰年的判断方式如下:
I、能被4整除,但不能被100整除;
II、能被400整除;
1)“2020-05-20”这一天是这一年的第_________天。
2)编写Python代码如下,在划线处填入正确的代码
_________________
_________________
_________________
3)加框处的代码有误,请改正。
改正:_________________
mon=[31, 28, 31, 30, 31, 30,31, 31, 30, 31, 30,31] #mon 中存储1-12每个月的天数
s=input("请输入年月日: ")
'month=int(s[5:7])
       
sum=0
for i in range(       ):
sum+=mon[i]
sum+=day
if   :
isleap=True
else:
isleap=False
if        
sum+=1
print("这一天是当年的第" +str (sum)+'''')
17.奇偶校验码是一种增加二进制传输系统可靠性的简单且广泛采用的方法,该方法通过增加一个校验位使得传输的二进制码中“1”的个数恒为奇数或偶数,因此该校验码也分为“奇校验”和“偶校验”。“奇校验”的原理:在发送端发送的每个字节二进制码后增加一个校验位(01),使得“1”的个数为奇数;接收端接收并统计每个字节及其校验位中“1”的个数,若为偶数,则意味着传输过程中存在差错。例如:
接收到的每个字节及校验码
1的个数
传输正误
100101001
4
错误
011010101
5
正确
101011010
5
正确
根据以上原理,小强编写了一个Python程序,对接收到的9位二进制编码进行“奇校验”,判断其传输的正误,若判断正确则将前一个字节的编码转成十六进制并输出。
请回答下列问题:
1)若接收到的二进制码为“101011011”,传输过程__________(选填:是/否)存在差
错。
2)实现上述功能的Python程序如下,请在划线处填入合适的代码。
s=input("请输入9位二进制编码:")
code={10:"A",11:"B",12:"C",13:"D",14:"E",15:"F"}
k=0;p=0;ans=“”
for i in s:#统计9位二进制编码中“1”的个数
k=k+int(i)
if ____:
print("传输错误!")
else:
print("传输正确!")
for j in range(0,8,4):
p=int(s[j:j+4],2)
# int(x,[base]):x(字符串或者数字)按照base进制转换成整数
if 0<=p<=9:
ans=ans+str(p)
else
ans=___
print("字节编码用十六进制表示:"___
18.现代生活半径的扩大和生活节奏加快使出行成本不断增长。滴滴快车应运而生,其以灵活快速的响应和经济实惠的价格为大众提供更高效、更经济、更舒适的出行服务,给人们生活带来了美好的变化。小C是滴滴快车忠实的粉丝,经常出行就提前预约,乘坐滴滴
快车。小C就在思考这个滴滴快车是怎么计费的?可否用所学的Python语言也编写一个计费程序。于是小C开展了有关这个项目活动的探究。根据实际情况,回答问题。
(一)收集、分析数据,运用数理思维建模
登录滴滴出行,得到了如下信息,即“滴滴快车(普通型)计价规则”:
滴滴快车(普通型)计价规则
时段
起步价
里程费
时长费
普通时段
8.00
1.35/公里
0.20/分钟
0000-0630
8.50
2.40/公里
0.50/分钟
0630-0900
8.50
1.50/公里
0.45/分钟
2100-2300
8.50
1.50/公里
0.40/分钟
2300-0000
8.50
2.40/公里
0.50/分钟
注意:
1.起步价包含里程3.3公里,包含时长9分钟,里程费、时长费合计不足基础费时,直接按照基础费计费。
2.实时计价是基于订单服务内容(里程、时长、时段),按各种费用项定价标准计算订单价格的计价方式,实际费用由两部分里程费与时长费累加而得。
C同学1933从“南内环恒地大厦停车场-入口”到“坞城新纪元大酒店(长风店)”乘坐滴滴快车(普通车型),里程4.1公里,时长约21分钟,按照表中的计费规则,小C同学此次出行应该支付的车费是:车费=8+4.1-3.3)×1.35+21-9)×0.2=9.68
1)小C登录滴滴出行搜索并下载“计价规则”,所采用的数字化工具:_____________
A.数字化可视化表达工具    B.信息加工工具
C.三维设计工具    D.信息检索工具
2)假设Tot1表示时长费,Tot2表示里程费,S表示实际里程,T表示实际时长,Cost表示应支付费用。运用数学解析式归纳出计费公式为:
如果时长超过9分钟,则Tot1=_____________。如果里程小于等于3.3公里则Tot2=_____________,否则Tot2=_____________。应支付费用:Cost=______________
(二)运用算法描述方法将问题解决步骤化
C明晰了滴滴快车车费的计算方法之后,设计求解滴滴快车普通时段车费的算法,并用自然语言和流程图的方式表述出来。
3)自然语言描述:
第一步:_________________________
第二步:计算时长费Totl
第三步:计算里程费Tot2
第四步:_________________________
第五步:_________________________
4)流程图描述:(如图)流程图中,表示计算与赋值的是_____________,表示算法流向的是______________
A.    B.    C.    D.      E.
5)算法描述中,用到了三种基本控制结构,分别是___________________________
________________。如图示中的流程图使用的控制结构是_____________________________。(选填:顺序结构、选择结构、循环结构、树型结构)
6)一个算法必须有______________或多个数据输入。有______________或多个数据输出。(选填:零个/一个)
(三)编写、调试、运行程序,验证算法并解决问题________
19.编写一个程序,它将到所有这些数字,可被7整除,但不是5的倍数,2000年至3200(包括在内)。得到的数字应按逗号分隔的顺序打印在一行上。提示:考虑使用range(#begin #end)

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。