WORD模拟题
1. 练习一
1.1. 设定文字为传阅的水印，并设定字型为楷体，彩为梅红
1.2. 在标题五.水果类右方插入名为水果的剪贴画，并设定图片的环绕方式为四周型，右对齐
2. 练习二
2.1. 在表格第4列的最后一行，插入一个公式来计算销售金额的总额
2.2. 在表格品名矿泉水处，加入批注，内容为“库存量不足，请采购”
3. 练习三
3.1. 设定修订功能，使得“插入”标记为粉红，“删除”标记为黑，修订批注框宽度为3厘米，显示于边距的左边，并且显示连接到文字的连接线
3.2. 套用“correct”这个密码来保护文件的修订不会被修改
4. 练习四
4.1. 在标题主餐上方插入艺术字，文字为亚米屋美食馆，套用第3行,第4列的艺术字样式，字体楷体，字号72，粗体
4.2. 将标题主餐下方的六个段落，设定制表位居中于24字符位置，并设定前导符为虚线（选项2），再将每种食物的价格移动至新设置的制表位上
5. 练习五
5.1. 在文档中第二段开始文字莎士比亚处，插入脚注，内容为英国著名戏剧家和诗人。并套用数字格式【甲，乙，丙…】（其它项目使用默认格式）
5.2. 设定文件的自动编写摘要功能，突出显示要点，并关闭自动编写摘要功能
6. 练习六
6.1. 排序表格（但不包括最后的合计行），以递增方式排列第一列【品名】，以递减方式排列第三列【销售数量（瓶）】
6.2. 将表格套用自动格式设定中【列表型7】的样式，并设定特殊格式于最后一行
7. 练习七
7.1. 在文档中作者下方，插入一个图标，资料位于我的文档文件夹下,诗人的写字板文档，然后将图标的标题改为白居易简介.rtf（注：接受其它默认设置）
7.2. 设置文档主题为【宣纸】
8. 练习八
8.1. 编辑【标题】宏命令，让宏能套用字号为20的格式，并执行新修改的宏于文件中的四个标题文字上
8.2. 用标题这个名称将标题宏命令新增到格式菜单中，于样式与格式指令的上方
9. 练习九
9.1. 将标题【三地门原住居民文化园区】段落中的图形右边裁剪掉1厘米，将图形的绝对水平位置设在页边距右方1.25厘米处
9.2. 将标题【南台湾健康之旅】以下的段落，以两栏的格式做编排，栏位间距设定为2字符
10. 练习十(A)使用档案：w2003E_03－10－1
10.1. 使用文档结构图，将光标移到标题电子商务两大支柱处（注：请将文档结构图视窗保持在打开状态）
11. 练习十(B)使用档案：w2003E_03－10－2
11.1. 建立一个名称为要点标题的样式，设定样式的所有资料套用编号【一、二、三、…】及粗体样式。请将此样式加到模板中，并且应用在文件中有底线的八行文字中
12. 练习十一
12.1. 在【放映时间表】下方，合并表格最后一列的二个空白单元格，然后在合并的单元格中输入【电影座谈会】
12.2. 在虚线下表格中性别单元格旁的【女】字前面，新增一个复选框型窗体
13. 练习十二
13.1. 在第一页下方设定段落选项，使标题[第三代计算机【集成电路（IC）时代]和该标题下面的段落之间不分页
13.2. 在最后一个段落标题[计算机销售状况]的下方，插入一个【MicrosoftGraph图表】对象。保留预设的资料，但将[东部]、[中部]与[北部]改为[硬件]、[软件]与[周边产品]
14. 练习十三
14.1. 设定文档的页眉和页脚，奇数页页眉右方输入[希望],奇数页页脚[页码]居中，偶数页页眉左方输入[励志文学],偶数页页脚[页码]居中
15. 练习十四
15.1. 将开启的文档与文档W2003E_l做邮件合并，并使用[问候语]邮件合并项目来取代[亲爱的敬启者：]这些文字
16. 练习十五
16.1. 将开启的文档与文档W2003E_l做邮件合并，使其所有的记录合并到标签产
品为[Avery标准型],标签编号为[8250-标签]的标签上，并使用[地址块]格式
17. 练习十六
17.1. 将[任务窗格]命令按钮，更名为窗格，并新增到[常用]工具栏[新建]按钮的左方
17.2. 将[传真号码]的XML标签元素，新增至5461-3838数字上
18. 练习十七
18.1. 将档案中左上角的风筝图片，其图像控制的彩设定为[灰度]，亮度设定为60％,对比度设定为40％
18.2. 将图片的水平绝对位置，设定在右方的边界0厘米处，以及垂直绝对位置设在段落之下的0厘米处
19. 练习十八
19.1. 在右框架中的[智慧小语]标题左边，插入书签，名称为好文1
19.2. 设定上框架内容，让滚动条永远不会出现在Web浏览器中，并且不能调整框架大小
20. 练习十九
20.1. 删除备注名称为[第一代计算机]的文件版本
引用外部样式表的格式是20.2. 用计算机演进史这个备注来建立[W2003E_03-19]此文档的版本
21. 练习二十
21.1. 设定[阅读版式]的视图模式，并以[实际页数]及[允许多页]方式呈现
21.2. 设定页面边框为[阴影]，其颜为[蓝]，其宽度[3磅]
22. 练习二十一
22.1. 在第二段落上，使用[优雅]格式，来建立目录
22.2. 在文档的最后一个段落上，使用[流行]格式，来建立索引
23. 练习二十二
23.1. 在[银行存提记录表]的表格中，将所有的行高设为1.2厘米
23.2. 自动套用表格样式[现代型],并将文字垂直居中对齐
24. 练习二十三
24.1. 建立两个子文档，第一个子文档来自[第一代计算机-真空管时期]区段，另外一个来自[第二代计算机-晶体管时期]区段
24.2. 将[第三代计算机-集成电路(IC)时期],[第四代计算机-微处理器时期],[第五代计算机-智能型计算机时期]此三行段落文字大纲级别升为等级2
25. 练习二十四
25.1. 在[销售记录表]文字下面的段落上，使用位于我的文档文件夹中的[W2003E_03-24.xls]Excel档案中的销售工作表来插入一个图表
25.2. 将图表类型变更为[折线图]
26. 练习二十五
26.1. 在[销售记录表]表格标题的最后面，使用[1,2,3…]的数字格式用上半年销售统计这些文字插入为尾注
26.2. 将最后一段落中的[周年庆]文字，设定为标记索引项，不使用注音标题
Excel模拟题
1. 练习一
1.1. 将单元格范围A4:G61转换成为一个列表项目。(数据/列表)
1.2. 设定让「婚姻状况」字段(列G)只可接受已婚或未婚为有效的数据项。(数据/有效性)
2. 练习二
2.1. 在单元格范围B3:B47建立和套用数据格式，每个员工“员工编号”数据的前面加上U字母。(格式/单元格/数字/自定义)
2.2. 为工作簿创建自定义属性，属性名称为机密，加上「是」或「否」数据类型，并将值设为「是」。此外，并将人事科输入为该工作簿的「源」。(文件/属性/自定义)
3. 练习三
3.1. 请将箭头图案和“最多！”这三个字符组合在一起，然后将组合后的对象置于图表上方以指出最多的地区。
3.2. 请将单元格范围A4:A7的类别名称新增到图表的图例中，然后从图表将“北部”数据块分离出来。
4. 练习四
4.1. 请修改“得分图表”工作表中「数值」坐标轴的格式，使其只显示到小数点后一位数。(坐标轴格式/数字)
4.2. 修改「分类」坐标轴的刻度(大小)，让类别以相反的顺序显示。(坐标轴格式/刻度)
5. 练习五
5.1. 追踪所有提供数据给单元格E8之公式的单元格，然后编辑该公式来改正错误。(工具/公式审核/追踪引用单元格)
5.2. 请根据已预设好的单元格有效性规则，把工作簿中的任何无效数据圈选出来。(数据/有效性)(工具/公式审核/显示公式审核工具栏)
6. 练习六
6.1. 请将「放大」及「缩小」两个按钮新增到「常用」工具栏上的「恢复」按钮右边并置于新的组中。(工具/自定义)
6.2. 请将预设的工作表数目设定为4并将用户名称设定为财务科。(工具/选项/常规)
7. 练习七
7.1. 将“预算与实际”工作表保护起来，仅允许在单元格C5:C8中输入数据项。(注意：请保留原有的预设值。)。（格式/单元格/保护）（工具/保护/保护工作表）
7.2. 修改预设设定，让工作簿能每隔8分钟自动地储存到C:\下。（工具/选项/保存）
8. 练习八
8.1. 在“收入分析”的XY散点图中新增“乘幂”趋势线并于该趋势线上显示方程式和R平方值。(添加趋势线)
8.2. 共享工作簿，允许一次可由多位使用者进行变更，并让该活页簿每隔10分钟更新一次变更的信息。（工具/共享工作簿）
9. 练习九
9.1. 编辑名称为“页眉”的宏，让“中文系”这三个字插入页眉的左区段。（工具/宏）
9.2. 将自定义按钮新增到「常用」工具栏上「格式刷」的右边。将新按钮命名为系所页眉，并将该按钮指派给“页眉”宏。（工具/自定义）
10. 练习十
10.1. 请使用位于我的文档文件夹中，名称为“员工资料.xsd”之结构描述的dataroot(就是.xsd档案)，将“姓名”数据与单元格A1对应、”电话”数据与单元格B1对应、”部门”数据与单元格C1对应、而“职称”数据则与单元格D1对应。(数据/XML/XML源)
10.2. 请使用位于我的文档文件夹中的“员工数据.xml”档案，将对应的XML数据导入工作簿。(数据/XML/导入)
11. 练习十一
11.1. 在“业绩总计”工作表的储存格C5中，插入一个公式，以计算“第一农场”、“第二农场”、“第三农场”、和“第四农场”工作表的单元格C5总数。将该公式套用到单元格范围C6:C9。
12. 练习十二
12.1. 组合显示B、C、D和E列。（数据/组及分级显示/组合）
12.2. 将“业绩”工作表中的图片还原回原来的大小，然后使用预设设定来压缩该图片。（视图/工具栏/图片）
13. 练习十三
13.1. 将位于我的文档文件夹中的“公共科目期末考-B”工作簿的变更合并到“共同科目期末考-
A”工作簿。（工具/比较和合并工作簿）
13.2. 显示工作簿中所有的修订、拒绝单元格B3、C3、和D3中的修订，然后接受其它所有的修订。（工具/修订）
14. 练习十四
14.1. 将单元格F2和F3当成结果单元格使用，为工作簿假设情况建立方案摘要。（工具/方案）
14.2. 在“方案摘要”工作表上，用基金这个名称将对应的XML数据导出为“XML文件”，放到“我的文档”文件夹中。(数据/XML/XML源)
15. 练习十五
15.1. 加载，然后使用“分析工具库”(分析Toolpak)来执行“回归”分析以决定“冰淇淋销售量”(从属变数，Y)与“气温”(独立变量，X)之间的相互关系。(注意：请接受所有的默认设定。)。(工具/加载宏)（工具/数据分析）
15.2. 储存档案，规定需要密码ICECREAM才能开启和修改工作簿。(注意：接受所有的默认设定值。)。(文件/另存为，工具/常规选项)
16. 练习十六
16.1. 在单元格F28中新增单元格监视窗口。(注意：将窗口保留在开启状态。)（工具/公式审核/显示监视窗口，数据/导入外部数据/导入数据）
16.2. 在单元格A5中，将名称为“员工”的逗号分隔文本文件汇入。(注意：接受其它所有的预设设定。)。
17. 练习十七
17.1. 使用准则范围A4:H6，筛选储存格范围A8:H53来显示2002年1月1日前入社的所有“向导组”社员以及2003年1月1日后入社的所有“文书组”社员。（数据/筛选/高级筛选）
17.2. 建立一个名称为”隐藏行”宏，将其储存在目前的工作簿，以隐藏第3到第7行。指派宏到的快捷方式键为CTRL+SHIFT+H。（工具/宏/录制新宏）

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