计算机技术与工程系
《网络应用程序开发(Java)》课程
教学大纲
(统招专科)
适用专业:软件技术
计算机网络技术
计算机应用技术
二○一一年二月
《网络应用程序开发(Java)》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号 | |||||||||||||
课程名称 | 网络应用程序开发(Java) | ||||||||||||
课程英文名称 | Java network programming | ||||||||||||
总学时数 | 96 | 授课学时 | 64 | 实践学时 | 实验学时 | 32 | 习题课学 时 | 设计学时 | |||||
学 分 | 5 | ||||||||||||
开课单位 | 江西蓝天学院瑶湖校区计算机技术与工程系 | ||||||||||||
适用专业 | 统招专科:软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术 | ||||||||||||
先修课程 | Java程序设计、网页制作、关系数据库与SQL | ||||||||||||
课程类别 | 专业课 | ||||||||||||
选用教材 | 郭真、王国辉编著的《JSP程序设计教程》人民邮电出版社(21世纪高等学校计算机规划教材) | ||||||||||||
主要教学 参考书 | 1、朱喜福主编的《Java网络编程基础》第2版,人民邮电出版社,2008。 2、(美)Kevin Mukhar Todd Lauinger John Carnell等主编的《java数据库应用程序编程指南》,电子工业出版社。 3、金勇华、曲俊生主编的《java网络高级编程》,人民邮电出版社。 | ||||||||||||
本课程 任务和 目的 | 《网络应用程序开发(Java》本课程是为Java学习者在了解Java编程的基础知识之后,进一步学习Java网络编程的专业课程。是一门实践性很强的课程,必须通过上机操作才能掌握所学的知识,所以要特别强调讲授与上机操作相结合,要保证学生有充分的上机条件。 本课程的教学任务,是通过学习Java网络编程、数据库编程、商务网站开发和手机编程的读者和大量程序编制实践,使学生掌握面向对象程序设计的基本思想、方法、概念。能够应用面向对象的思想、方法和Java语言,开发简单的网络应用程序。培养学生逻辑思维能力,编程和调试的能力,培养学生解决实际问题的能力。 | ||||||||||||
教学大纲 制订单位 | 网络教研室 | 教学大纲 制订时间 | 2011-02-17 | ||||||||||
二、课程内容及基本要求
第一章:JSP概述
课程内容:
1、JSP技术概述:(1)Java语言;(2)Servlet技术;(3)JavaBean技术;(4)JSP技术。
2、JSP技术特征。
3、JSP的处理过程。
4、JSP与其他服务器端脚本语言的比较。
5、JSP开发环境搭建:JSP的运行环境;JDK的安装与配置;Tomcat的安装与启动。
java类的概念6、JSP开发工具。
7、JSP程序开发模式:(1)单纯的JSP页面编程;(2)JSP+JavaBean编程;(3)JSP
+Servlet+JavaBean编程;(4)MVC模式。
8、第一个JSP应用
基本要求:
1、掌握JSP技术特征;JSP的处理过程;JSP开发环境搭建;简单的JSP文件的开发。
2、理解ASP、PHP和JSP的异同。
3、了解JSP开发工具;JSP程序开发的几种模式。
本章重点: JSP技术特征;JSP开发环境搭建;简单的JSP文件的开发。
本章难点:JSP开发环境搭建。
第二章:JSP开发基础
课程内容:
1、Java语言基础:基本数据类型及基本数据类型间的转换;常量与变量;运算符的应用;流程控制语句;数组的创建与应用。
2、JavaScript脚本语言;在JSP中引入JavaScript;JavaScript的数据类型与运算符;JavaScript的流程控制语句;函数的定义和调用;事件;JavaScript常用对象的应用。
基本要求:
1、掌握Java语言基础,包括基本数据类型及基本数据类型间的转换,运算符的应用,流程控制语句,数组的创建与应用等。
2、掌握JavaScript脚本语言基础知识,包括JavaScript的数据类型与运算符,JavaScript的流程控制语句,函数的定义和调用,JavaScript常用对象的应用等。
本章重点:JavaScript的数据类型与运算符;JavaScript的流程控制语句;函数的定义和调用;JavaScript常用对象的应用。
本章难点:函数的定义和调用;JavaScript常用对象的应用。
第三章:JSP语法
课程内容:
1、JSP的基本构成:JSP中的指令标识;HTML标记语;嵌入的Java代码片段;JSP表达式。
2、JSP的指令标识:使用page指令;使用include指令;使用taglib指令。
3、JSP的脚本标识:JSP表达式;声明标识;脚本程序。
4、JSP的注释:HTML中的注释;带有JSP表达式的注释;隐藏注释;脚本程序(Scriptlet)中的注释。
5、动作标识:jsp:include;jsp:forward;jsp:useBean;jsp:setProperty;jsp:getProperty;jsp:fallback;jsp:plugin。
基本要求:
1、掌握JSP的基本构成,包括JSP中的指令标识、HTML标记语、嵌入的Java代码片段以及JSP表达式。
2、理解并掌握JSP的指令标识、动作标识、JSP注释的应用。
3、了解JSP的基本构成;JSP中的各注释应用场景。
本章重点:JSP的指令标识、动作标识、JSP注释的应用。
本章难点:JSP的指令标识、动作标识的应用。
第四章:JSP内置对象
课程内容:
1、JSP内置对象概述。
2、request对象:访问请求参数;在作用域中管理属性;获取Cookie;获取客户信息;访问安全信息;访问国际化信息。
3、response对象:重定向网页;设置HTTP响应报头;缓冲区配置。
4、session对象的概念、常用方法及其应用。
5、application对象的常用方法及其应用。
6、out对象支持的数据类型、方法及其应用。
7、其他内置对象:获取会话范围的pageContext对象;读取l配置信息的config对象;应答或请求的page对象;获取异常信息的exception对象。
基本要求:
1、掌握request对象的常用方法及其作用;response对象的常用方法及其应用;session对象的概念、常用方法及其应用;application对象的常用方法及其应用;out对象支持的数据类型、方法及其应用。
2、理解request对象、response对象、session对象、application对象、out对象的作用。
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