C语言程序设计习题(编程类)
1、从键盘输入任意的字符，按下列规则进行分类计数。
第一类 O, 1, 2,    4, 5, 6, 7, 8, 9
第二类,**, 7\ %，, •=, 第三类其它字符
当输入字符丫时光计数，然后停止接收输入，打印计数的结果。
参考答案：
#include <stdio.h>
void main()
{ mt class 1, class2, class3 ；
char ch：
class 1 =class2=class3=O ： /* 初始化分类计数器 */ do
{ ch=getch()；
switch(ch)
{ case 'O': case 1: case '2': case '3': case '4':
case 5: case '6': case 7: case 8: case '9’:
classl++； break； /* 对分类 1 计数 */
case case case case case case
class2++： break： /* 对分类 2 计数 */
default: class3++； break； /* 对分类 3 计数 */
}
}while (ch!= 3)； /*字符T在C程序中要使用转义符N */
printf(Mclassl=%d. class2=%d, class3=%d\n"，class 1, class2, class3)： }
2、从键盘输入十个整数，用插入法对输入的数据按照从小到大的顺序进行排序，将排序后的结 果输出。
参考答案：
void main()
{ mt i,j,num,a[10]；
fdr(i=O； i<10： i++)
{ printf(HEnter No. %d:", i+1)；
scanf(H%d,\&num)：
fbr(j=i-l； j >=0& &a [j ] >num ； j")
a[j4-l]=a[j]：
a[j+l]=num；
}
fdr(i=O； i<10： i++)
printf ("No.%d=%d\iT, i+1, a[i])：
)
3、输入一个正整数，要求以相反的顺序输出该数。例如输入12345,输出位5432JL
参考答案：
void main()
{ mt n；
printf(MPlease enter n:H)：
scanf(H%d,\&n)；
wlule(n>0)
{pnntfC%d\n%10)；
n=iV10；
}
}
4、编写程序，读入一个整数N；若N为非负数，则计算N到2XN之间的整数和；若N为一个 负数，则求2 X N到N之间的整数和。分别利用for和wlule写出两个程序。
参考答案：
void main()
{ mt Ln；
long sl=0,s2=0；
printf(MPlease enter N:,r)；
scanf(H%d,\&n)；
if(n>=0)
fbr(i=n； i<=2*n： i++)
sl=sl+i；
else
fbr(i=n； i>=2*n： i")
sl=sl+i；
i=n；
if(i>=0)
while(i<=2*n)
s2=s2+i++；
else
while(i>=2*n)
s2=s2+i--；
printf(MResult 1 =%ld result2=%ld\n'\s 1 ,s2)；
}
5、一个自然数被8除余1,所得的商被8除也余1,再将第二次的商被8除后余7,最后得到一 个商为a。又知这个自然数被17除余4, 所得的商被17除余15,最后得到一个商是a的2倍。 编写程序求这个自然数。
参考答案：
void main()
{ mt i,n,a：
fbr(i=O； ； i++)
{ n=i/8 ：
if(n%8==l)
{ n=n/8；
if(n%8==7) a=n/8；
}
}
if(i%17==4)
{ n=i/17；
if(n% 17= 15) n=n/l 7；
}
if(2*a==n)
{printf(',result=%d\n,\i)；
break：
}
}
}
6、编写程序，输出用一元人民币兑换成1分、2分和5分硬币的不同兑换方法。 参考答案： void main()
{ mt fl,f2,f5,count=0： fbr(f5=O： f5V=20： f5++) fdr(f2=0： f2<=( 100-f5*5)/2； f2++) { fl
=100-f5*5-f2*2； if(f5*5+f2*2+fl==100)
pnntf(,rNo.%2d » 5: %4d 2: %2d 1: %2d\n”,++count,f5,f2,fl); } }
7、将一个数的数码倒过来所得到的新数叫原数的反序数。如果一个数等于它的反序数，则称它 为对称数。求不超过1993的最大的二进制的对称数。
参考答案： void main() { mt iJ,n,k,a[16]={0}； fbr(i=l ： i<=1993 ； i++) { n=i； k=0：
wlule(n>0) /*将十进制数转变为二进制数*/
{ a[k++]=n%2； n=iv2： }
for(j=O； j<k； j++) if(a[j]!=a[k-j-l]) break： if(j>=k)
{pnntfC %d: ",i)：
for(j=O； j<k； j++)
pnntf(”%2d\a|JD；
}
}
}
8、十个小孩围成一圈分糖果，老师分给第一个小孩10块，第二个小孩2块，第三个小 孩8块，第四个小孩22块，第五个小孩16块，第六个小孩c语言编写递归函数4块，第七个小孩10块，第 八个小孩6块，第九个小孩14块，第十个小孩20块。然后所有的小孩同时将自己手中 的糖分一半给右边的小孩；糖块数为奇数的人可向老师要一块。问经过这样几次调整后 大家手中的糖的块数都一样？每人各有多少块糖？
参考答案：
void main()
{int i,count=0,a[ll]={0,10,2,8,22,16,4,10,6,14,20}；
wlule(l)
{ for(i=l ； i<=l0； i++)
a[i-l]=a[i-l]/2+a[i]/2；
a[10]=a[10]/2+a[0]；
fbr(i= 1： i<= 10； i++)
if(a[i]%2==l) a[i]++；
fbr(i=l ： i<10： i++)
if(a[i]?=a[i+l]) break：
if(i=10) break；
else
{ a[0]=0：
count-H-；
}
}
printf(",count=%d number=%d\nH,count,a[ 1 ])；
}
9、输入5X5的数组，编写程序实现：
(1)求出对角线上各元素的和；
(2)求出对角线上行、列下标均为偶数的各元素的积；
(3)出劝角线上其值最大的元素和它在数组中的位置。
参考答案：
void main()
{int i,j,sl=0,s2=l,a[5][5]；
for(i=0； i<5； i++)
fbr(j=O； j<5； j++)
{printf(M%d %d:
scanf("％cT,&a[i]UD；
)
fbi(i=O； i<5； i++)
{ foi(j=0; j<5： j++)
pnntf("%5d",a[i][j])；
}
J=O；
fbi(i=O； i<5； i++)
{ sl=sl+a[i][i]；
if(i%2==0) s2=s2*a[i][i]；
if(a[i][i]>a[j]|j])j=i；
}
pnntfC'SUN=%d\nACCOM=%dhia[%d]=%d\ir,sl,s2,j,aIJ]|j])； )
10、编写程序，以字符形式输入一个十六进制数，将其变换为一个十进制整数后输出。
参考答案：
#include Mstdio.h"
void main()
{ mt Ln=0,a[4]={0}；
printf(MPlease enter a digit:")；
fbi(i=O； i<4 && (a[i]=getcliai())!=,，\n,； i++)；
fdr(i=O； i<4； i++)
if(a[i]>=48&&a[i]<=57) a[i]=a[i]-48；
else if(a[i]>=65&&a[i]<=69) a[i]=a[i]-55：

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