C语言程序设计阶段性测试（一）
1. 编写一个递归函数，将给定的n个字符逆序输出，例如：welcome->emoclew
2. 给出年月日，输出该天是该年的第几天。
3. c语言编写递归函数求出一个矩阵中最小元素的值以及其位置。
4. 从键盘输入两个数，求这两个数的最小公倍数。
5. 编写一个函数，使输入的一个字符串按逆序存放，在主函数中输入和输出字符串。
6. 编程：将字符数组A当中的全部内容复制到字符数组B中，不使用strcpy函数。
7. 有一个已经排好序的数组，现在输入一个数，把它放在适当的位置上。
8. 猴子吃桃问题，猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾有多吃了1个，第二天又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个，以后每天都吃了前一天剩下的一半零一个，到第10天早上想再吃的时候只剩下一个桃子了，求第一天一共摘了多少桃子。
9. 从键盘输入一个字符串，将所有的小写字母转换为大写、所有的大写字母转化为小写。
10. 数组编程：从键盘输入一个字符串，将其倒序输出。
11. 编程，求一个二维数组的对角线元素之和。
12. 打印出下图所示的图形
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13. 编写递归函数求n！。
14. 使用起泡排序对7个数进行降序排序。
15. 从键盘输入数据，分别以十进制、八进制、十六进制输出该数据；以字符形式输出该数据。
16. 从键盘输入数据，以实数形式（小数形式、指数形式）输出该数据，要求小数形式输出时小数点后3位数字。
17. 从键盘输入任意一个英文字母，判断该英文字母是否为大写字母，若是则输出其小写形式，若不是则不进行转换，原样输出。
18. 从键盘读入两个数x、y，将小数存入x，大数存入y。
19. 输入一个十分制成绩（可为小数），要求输出其对应的成绩等级。其中9～10分的成绩等级为’A’，8～9分为’B’，7～8分为’C’，6～7分为’D’，0～6分’E’。
20. 编程计算函数
21. 将一个二维数组的行列互换。
22. 编写函数，将一个字符串复制到另一个字符串当中。
23. 使用函数求解
24. 编写函数求解1000之内的水仙花数之和。水仙花数是指一个三位数等于其各位的立方和，例如153=。
25. 编写程序：输入年份，判断是否为闰年，若是闰年则提示输入月份，求该月的天数，否则直接退出程序。
26. 鸡兔同笼问题：假设有一个笼子里有40只头，100只脚，问兔子和鸡各有多少只。
27. 打印半径为5到20的圆的面积，若圆面积超过150，则不予打印。
28. 计算半径为3到10的圆的面积，仅打印出超过80的圆面积。
29. 从键盘输入10个数，分别输出最大值、最小值和平均值。
30. 输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔。
31. 打印出杨辉三角形（要求打印出8行）
32. 编程求解
33. 输入字符串，若能够与已有的字符串匹配上，输出yes，否则输出no。
34. 100元钱买100只兔子：公兔6元一只，母兔8元一只，小兔4只1元，求解各有多少只？
35. 输出9*9乘法表。
36. 用递归函数求人的年龄，已知每个人的年龄是其前一个人年龄的一半，第一个人年龄为30.。
37. 使用函数实现计算器程序。
38. 从键盘输入两个数，求这两个数的最大公约数。
39. 从键盘输入一个数，判断其是否为完数，编写函数实现。完数是指该数等于其所有因子（不包括其本身）之和。
40. 输出200之内的素数。
测试要求：
1、 选择与自己学号相对应的题目来编程，将程序写在记事本中，文件名为“姓名_学号.c”。
2、 下课前将程序上交到教师机，不上交则答题无效。

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