数据库原理与开发
课程设计报告
            设计题目：  学生信息管理系统       
学生姓名
张留春
学  号
专业名称
信息管理与信息系统
日  期
2013.1.1
学生信息管理系统
学生姓名：张留春 
一、 课程设计说明
数据库是信息系统的核心内容，信息系统的设计、开发、维护都建立在后台完备的数据库系
统的基础之上。本课程设计拟通过给定题目，要求学生选择指定的系统，按照数据库设计的一般要求和流程，分析并设计出该系统的数据库结构（包括逻辑结构和物理结构）。并最终将所设计的数据库使用SQL语句在SQL Server2000数据库管理系统中建立相应的数据库。
二、系统功能描述：
随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。
三、课程设计任务
需要完成的功能主要有：
有关学籍等信息的输入，包括学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等
学生信息的查询，包括学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等
学生信息的修改
班级管理信息的输入，包括班级设置、年级信息等
班级管理信息的查询
班级管理信息的修改
学生基本课程信息的输入
学生课程信息的修改
学生课程的设置和修改
学生成绩信息的输入
学生成绩信息的修改
学生成绩信息的查询
学生成绩信息的统计
 
2系统结构分析
2.1需求分析
  学生管理系统是适应时代发展的需要，提高管理的效率而开发设计的。通过对信息的收集、存储、传递、统计、分析、综合查询、报表输出和信息共享，及时为管理者提供学生基础信息，违规记录，考试成绩信息的查询。实现了学生信息管理的简单化和规划化，提高了学校日常的工作效率，从而提高学校日常管理的效率，满足管理者对信息的需求。     
经过综合分析，确定了学生管理系统的主要包括以下功能：
（1）用户登陆功能
    管理员登陆界面主要为管理员提供 对系统使用者的操控，确保系统信息的安全性，可靠性，登陆后可以通用系统管理中的用户管理增加或修改用户帐户。
（2）学生信息管理功能
学生信息管理功能模块可以实现以下功能：
学生信息管理；
学生成绩录入；
（3）学生信息查询功能
学生成绩查询；
学生课程查询；
学生基础信息查询。
（4）关于对话框
    显示有关该系统的信息。
2.2 功能模块图
根据上述的功能，可以设计出系统的总体功能模块，如图2.1所示。
                   
图2.1 系统总体功能模块
“系统登陆”功能模块用于验证使用者的身分，其功能模块如图2.2所示。
                       
  图2.2 系统登陆模块
“学生管理”功能模块用于学生信息管理，学生成绩录入，学生违规处理，成绩等级设置，其功能模块如图2.3所示。
图2.3 学生管理模块
“查询管理”功能模块用于查询学生信息，学生成绩，违规信息，其功能模块如图2.4所示。
图2.4查询管理模块
“系统管理”功能模块用于修改或增加用户，退出系统，其功能模块如图2.5所示。
                     
  图
                            图2.5系统管理模块
3数据库设计
3.1 概念结构设计
根据需求分析抽象出信息结构，可得该系统的E-R图。
（1） 用户(tb_user)E-R图，主体为系统管理员，其包含两个属性，分别为用户名和密码。如图3.1数据库学什么所示。
                         
                            图3.1 用户E-R图
（2）学生(tb_studentinfo)实体E-R图，主体为学生，其包含属性为学生姓名，学生编号，
年龄，性别，地址，班级，。如图3.2所示。
 
  图3.2学生实体E-R图
（3）考试(tb_examkinds)实体E-R图，主体为考试，其包含属性学生编号，考试类别，考试科目，考试成绩，考试日期。如图3.3所示。

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