项目名称：制作“名车展示网”（一）
授课时间：
授课地点：
授课班级：
授课次数及课时：
教学目标
【知识目标】
1、通过制作网页（而不是已往的浏览网页）了解网页、网站的概念。
2、了解链接的概念。
3、了解HTML代码中标签及属性的概念。
4、识记标签和属性的基本书写格式。
5、理解网页的本质及浏览器的功能。
【技能目标】
1、掌握建立站点和网页的方法。
2、掌握向页面输入文字，插入图片的方法。
【情感目标】
1、培养起对网站制作的兴趣。
2、培养与人协作的意识，锻炼与人协作的能力。
重点难点
【重点】
大学生网页设计期末作品建立站点和网页的方法。
【难点】
站点和文件夹的对应关系。
项目分析
利用DW和提供的图片、文字素材制作“名车展示网”。内含一个导航页面（首页）和三个分别介绍三种名车的页面。此项目旨在让学生对网站的制作有一个感性的认识并培养他们对课程的兴趣，对页面的布局、美化不去涉及。
教学准备
三款名车的图文和文字素材
教学后记
在课堂上可以再多分配一些时间给学生自己去探索，有些知识点学生自己经过尝试可以自己获得，这样他们对知识的印象会比老师告诉他们来得更深。
教学过程
师生互动设计及设计意图
教学方法
一、展示将要完成的项目
1.展示教师制作好了的网站——名车展示网
2.进入网站的文件夹，引导学生观察网站的架构
【教师活动】
通过凌波展示网站（浏览），激发学生的学习热情和兴趣（汽车是学生比较喜欢的话题）
【学生活动】
观察
【教师活动】
进入网站文件夹，引导学生观察网站的架构，为下面的建立站点做铺垫。
提问：网页和图片分别怎样组织？
【学生活动】
讨论，回答
【教师活动】
点评，总结
【教法】
通过演示，启发引导学生思考，引导学生自己得出结论。
【教法】
教师通过总结，对结论进行完善和强化。
二、演示建立站点的步骤，学生参照教师讲授自主建立网站
1.通过引导学生观察网站文件夹，使学生了解网站和网页的概念，进而理解网站的组织方式，理解建网站时一些步骤的意义。
2.演示建立站点的步骤
（1）建立好相关文件夹
（2）进入“站点定义为”对话框，设置相关选项
3.对操作中的难点和易错点进行再次强调
【教师活动】
先强调网站的架构方式，再演示用DW建立网站的步骤
【学生活动】
观察，理解，识记
【教师活动】
通过提问强化：
1.站点名称和实际的文件夹名称需要相同吗？
2. 站点名称和实际的文件夹名称可以用中文吗？
【学生活动】
操作，讨论→回答
【教师活动】
对以上的两个问题进行总结，以强化。
【教法】演示法
【学法】探索，讨论
【教法】归纳、总结

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