计算机专业组集体备课记录
(2014.9——2015.8)
秦安县职业中等专业学校
秦安县职教中心
计算机专业组集体备课记录
学 科 | 计算机应用基础 | 时 间 | 2014.09.12 | |
发言人 | 杨晓军 | 地 点 | 507 | |
参加人员 | 杨晓军 牛录军 郭丽军 王一科 王晓峰 叶艳丽 周晓东 吴喜才 | |||
备课内容 | 信息的概念和二进制,计算机系统 | |||
集 备 过 程 | 授课时间安排: 信息概述和二进制 2学时 计算机系统概念 2学时 重点内容: 1.信息的概念,数据的概念 概念,举例 2.二进制与十进制、八进制、十六进制间的转换 表示方法,举例,例题讲解,转换练习 3。计算机软件系统和硬件系统 概念,二者关系 系统图 内容讲解与安排: 1、通过本章的学习,使学生了解计算机的特点、基本结构和数据处理过程。 2、通过二进制的学习,使学生了解数据在计算机中具体的表现和运算形式。 | |||
讨论意见 | 1、第一次课,统一术语,讲解基本概念。对于这些内容一定要讲清、讲透,数据和信息这两个概念的区别重点讲解,注意举例延伸。 2、二进制的讲解首先理清数与位的概念,结合十进制,使学生慢慢理解数和位这两个基本要素如何构成数制。多钟形式的例题,帮助学生巩固对数制基本原理的理解,突破传统十进制的困扰. 3、课程组织应该“精讲多练",讲授需要与实践密切结合,使学生能够自己动脑动手,学会对问题求解。 | |||
秦安县职教中心
计算机专业组集体备课记录
学 科 | 计算机应用基础 | 时 间 | 2014.10.20 | |
发言人 | 牛录军 | 地 点 | 507 | |
参加人员 | 杨晓军 牛录军 郭丽军 王一科 王晓峰 叶艳丽 周晓东 吴喜才 | |||
备课内容 | 文字处理软件Word的教学规划 | |||
集 备 过 程 | 授课时间安排: Word的基本知识和字体格式 2学时 段落格式、页面设置、其他高级设置 2学时 重点内容: 1、字体和段落格式 2、页面和样式、对象 内容讲解与安排: 1、让学生学会Word软件中文本的输入,熟练掌握文本格式和样式的使用方法 2.详细介绍对象插入,图片的格式编辑. | |||
讨论意见 | 1、注重使学生掌握使用字处理软件的基本方法技术,加强学生应用Word软件解决实际问题的能力。 2、对于文档打印的知识不必作太多介绍,随日后的实际应用,通过上机实践可以慢慢掌握。 3、对于进行活动窗口截图应注意的问题,一定要让学生引起重视,注意使用“Alt+PrintScreen". 提醒学生插入图形时,按住“Shift"键,插入各种正图形。 | |||
秦安县职教中心
计算机专业组集体备课记录
学 科 | 计算机应用基础 | 时 间 | 2014.11。13 | |
发言人 | 郭丽军 | 地 点 | 507 | |
参加人员 | 杨晓军 牛录军 郭丽军 王一科 王晓峰 叶艳丽 周晓东 吴喜才 | |||
备课内容 | 计算机网络基础知识 | |||
集 备 过 程 | 授课时间安排: 1.计算机网络组成、分类、功能 4学时 2.计算机网络协议和体系结构 2学时 重点内容: 1、计算机网络组成、分类、功能 2、计算机网络协议和体系结构 内容讲解与安排: 1。讲解计算机网络的基本概念。 2.详细讲解协议分层和各层功能 | |||
讨论意见 | 1。开始学生对网络分层概念比较难理解,但是通过实例引入对网络分层的介绍是一个比较好的方法。 2.各层协议务必让学生加深了解. 3.通过网线制作实验,加强学生的动手能力。 | |||
秦安县职教中心
大学生网页设计期末作品计算机专业组集体备课记录
学 科 | 计算机应用基础 | 时 间 | 2015.01.10 | |
发言人 | 王一科 | 地 点 | 507 | |
参加人员 | 杨晓军 牛录军 郭丽军 王一科 王晓峰 叶艳丽 周晓东 吴喜才 | |||
备课内容 | 网页制作 | |||
集 备 过 程 | 查看教科书关于《网页制作》的内容,并学习学科指导意见、会考标准对《网页制作》的相关说明。 网页制作大概是本学期最重要的教学内容,将会用到4—6个课时,同时也是最能引起学生兴趣的内容,这对我们的教学来说容易不少,但是,以怎么样的形式进行教学值得我们思考。在进行教学过程中,能否采用“个人网站”的形式进行,不过这样会有一个问题,素材必须网上,这样会造成部分学生因上网而不听课的现象,不知如何解决。 | |||
讨论意见 | 《网页制作》虽然内容能引起学生兴趣,但是,随之而来的问题也很明显,如果去网上素材,部分学生就会被网络所诱惑,导致上课效率大大下降。所以,我们要尽可能避免这种情况,要自己收集尽可能多的素材,通过这些丰富多彩的素材,同样能吸引学生来学习网页制作,同时也避开了“网络”这个因素 | |||
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