python二级模拟试卷1程序填空阅读填空程序试题
一、程序填空
excel函数公式sum1.编写一个程序,实现九九乘法口诀表。
2.程序编写
求1+22+32+……+1002的结果
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input(“运行完毕,请按回车键退出...”)
3.编写程序,用*打印一个如下所示的等腰直角三角形,将测试结果截图。
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* * * *
4.分析完善程序
[背景知识]为了保障空气质量,减少雾霾,某市决定当空气污染严重时,实行汽车单双号限行,违反规定的车辆将予以处罚。
如何让高清摄像头自动判断车牌的单双号,交警犯了愁,他需要编程高手的你帮忙,完善下面的程序。( 提示:①所有车牌号中都含有数字,并且车牌号的长度都是6;②以车牌中最后一位阿拉伯数字的奇、偶来决定单双号。)如:
请根据上述算法描述补全代码
s=input("车牌号s=")
n=6
x=s[n-1:n]
while x.isdigit()== False:
①
x=s[n-1:n]
if ② ==0:
print(“双号”)
else:
print(“单号”)
(提示: s[n:m]的功能:从字符串s的
下标为n的元素开始,截取到下标为m-1的元素。例如: s=" 12345" ,s[2:4]=" 34" 。s.isdigit) :判断是否为数字。)
(1)根据题意,程序中空白①处应填写:______
(2)根据题意,程序中空白②处应填写:______(填: A/B/C/D )。
A.int(x)/2==0 B.int(x)%2 ==0 C.int(x)%2=0 D.int(x)%2!=0
5.以下是计算s = 1+6+11+...+ 101的程序代码,请补全程序。
s=0
for i in range(1,102, ):
s=
print( s)
请补充完成上述程序①_________ ②_________
6.(项目情境)在中国古代,出自数学家张丘建的《算经》中这样一个值得研究的问题:今有鸡翁一,直钱五;鸡母一,直钱三;鸡雏三,直钱一。凡百钱scaler是什么品牌衣服,买鸡百只。问鸡翁、母、雏
各几何?这个问题就是著名的“百钱买百鸡问题”。即:现有100文钱,公鸡5文钱一只,母鸡3文钱一只,小鸡一文钱3只,要求:公鸡,母鸡,小鸡都要有,把100文钱买100只鸡,买的鸡是整数。问公鸡、母鸡和小鸡各几何?
(问题求解)设用变量g、m、x三个变量分别存放公鸡、母鸡和小鸡的数量,请阅读如下程序,在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整。
for g in range(1,20):
for m in _______:
for x in range(3,98,3):
if _________ and __________ ==100:
print("公鸡:",g,"母鸡:",m,"python基础知识填空题小鸡:",x)
7.编写一个程序,它将到所有这些数字,可被7整除,但不是5的倍数,2000年至3200年(包括在内)网页设计模版。得到的数字应按逗号分隔的顺序打印在一行上。提示:考虑使用range(#begi
n, #end)
8.输入三个同学的成绩,然后大到小排列。
9.哥德巴赫在1742年提出了以下猜想:任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和,请完善代码帮助哥德巴赫验证他的猜想。
import math
def ss(n):
Flag=True
i=2
while i <= int(math.sqrt(n))and Flag:
if _____________
Flag = False
_____________
return Flag
n=int(input(“输入一个大于2的偶数”))
for i in rang(2,n//2+1):
if____________
print(str(n)+"="+str(i)+"+"+str(n-i))
如果输入“8”则结果显示_____
10.编写程序,到并输出100以内的偶数个数。
11.编写程序,实现从键盘输入数据,数据前三位的ASCII值加2,从第四位开始ASCII值加3。
12.编写一个程序,判定用户输入的两个数 a和 b,如果用户输入的第一个数大,则两数
互换,否则原样输出。
13.猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
14.请在空格处填写正确的代码,使程序完善。
实现功能:绘制y=x2-2x+ 1的图像
#加载织梦内容管理系统怎么优化numpy模块并限简洁的别名为np
import numpy as np
#加载matplotlib.pyplot模块并限简洁的别名为plt
import matplotlib.pyplot as plt
#x在-7到9之间,每隔0.1取一个点
x=np.arange(-7,9,0.1)
_____ = x**2-2*x+1
plt.plot(x,________)
plt.title('y=x*x-2*x+1')
plt.xlabel('x')
plt.ylabel('y')
plt._________
15.求1~100内奇数之和(使用range函数)
16.一家商场在降价促销,如果购买金额不高于200元,会给10%的折扣,如果购买金额高于200元,会给20%的折扣。编写一个Python程序,输入消费额(整数),显示折扣后的应付金额。
17.操作说明:打开文件“Y:/1/1.py”,将程序补充完整,不得增加,删除语句、或改变程序原有结构,操作结束后保存。
以下程序段的功能是:根据从键盘上输入的表示星期几的数字,若输入的数字不是在范围(1至7)输出“输入错误!”,否则输出对应的英文星期的简称如“Mon、Tue、Wed、Thu、Fri、Sta、Sun”。
n=int(input(“请输入一个数:”))
list=[ “Mon”,”Tue”,”Wed”,”Thu”,”Fri”,”Sta”,”Sun”]
if ________:
print(“输入错误!”)
else:
print(________)
18.操作说明:编写一个程序实现以下功能,将程序以“Y:/3/3.py”作为文件名保存。
题目:设计100以内的数中能同时被3或5整除的个数。
19.程序设计:键盘输入任意的正整数,程序输出与其相应的二进制数。
代码如下:
n=int(input("请输入一个十进制数:"))
result=[]
while n>0:
result.append( ① )
n= ②
verse()
for i in result:
print(i,end=”)
(1)程序代码中①处正确的代码是(_______)。
A.n%2 B.n/2 C.n//2 D.n*2
(2)程序代码中②处可能的代码是(_______)。
A.n%2 B.n/2 C.n//2 D.n*2java消息队列框架
20.广场上有许多(有数百人)小朋友在玩分组游戏,当他们分成三人一组时,发现最后多出两个;当他们分成五人一组时,发现最后多出三个;当他们分成七人一组时,发现最后多出两个。编写程序求出这些小朋友的可能人数。
实现上述功能的程序如下,请在程序划线处填入合适的代码。
________
a=[ ]
for i in range(100,1000):
if_____________:
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