第三讲 辨析或修改病句
1.(2018广东省深圳市中考语文试题)
请选出下列句子中没有语病的一项( )
A. 今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。
B. 许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿通道”服务。
C. 在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。
D. 如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
【答案】C
【解析】A项一面对两面,删去“能否”;
B项成分残缺,在“爱心送考”后加上“的活动”;
D项项属于句子杂糅,删去“由于”、“的原因”。
2.(2017广东省深圳市中考语文试题)
请选出下列句子中没有语病的一项是( )
A. 随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B. 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为众谈论热议的话题。
C. 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D. 在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
A项,搭配不当,“信心”与“果断”不能搭配;
B项,语意重复,“谈论”和“热议”语义重复,删去“谈论”;
D项,成分残缺,主语残缺,去掉“在”。
3.(2016广东省深圳市中考语文试题)
请选出下列句子中没有语病的一项( )
A.深圳市“募师文教”项目志愿者孙影,被评选为“优秀志愿者”。
B.2月25日市领导出访香港,确定并商讨了深港共同发展的新规划。
C.能否保持一个良好的身心状态,是中考取得好成绩的基本保证。
D.走在荒僻的沙滩上,我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。
【答案】A
【解析】 B项,语序不当,“确定”和“商讨”互换位置;
C项,两面对一面,可删掉“能否”;
D项,搭配不当,可把“听着”改为“看着”。
故答案为:A
4.(2015广东省深圳市中考语文试题)
请选出下列句子中表达没有语病的一项是( )
A.深圳—甲米航线,每周三班, 10月30日以前,经济舱往返机票价格低至大约820元左右。
B.通过关注文化产业的新动向,增强本地域的文化认同感使深圳的文化产业不断深入发展。
C.创新是深圳的特,也是多年来推动深 圳经济特区发展的强大动力。
D.近年来,深圳不断加大财政投入,全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。
【答案】C
【解析】A项“大约”与“左右”重复罗嗦;
B项“通过……使……”缺少主语;
D项“推进”与“质量”搭配不当。
故答案为:C
病句辨析或修改为深圳市中考必考之基础题。《深圳市初中毕业生语文学业考试大纲》指出:要借助基本的语法知识,辨析、修改常见病句(搭配不当、语序不当、否定词使用不当、成分残缺、成分多余、结构混乱等)。
病句辨析或修改主要考查形式有:
1. 辨析句子是否有语病(选择题);
2. 辨析修改意见正确与否(选择题);
3. 对病句提出修改意见;(填空或简答);
4. 结合语段动手修改病句(书写题);
中考近几年主要考查在辨析句子是否有语病和辨析修改意见正确与否。
解答此类型题首先要对病句的类型和辨析方法有所了解,学生平时要多阅读经典作品,培养语感。
(一)常见病句类型
1.搭配不当 ( 主语和谓语不搭配、动词和宾语不搭配、主语和宾语不搭配、
定语和它的中心语不搭配、状语和它的中心语不搭配、关联词语不搭配)
2.成分残缺(缺少主语、谓语、宾语、中心语)
3.成分多余(重复罗嗦)
4.句式杂糅(结构混乱,两句或多句话杂糅在一起,导致语意不明)
5.语序不当(词语、短语前后位置颠倒)
6.不合逻辑(两面对一面,一面对两面、前后矛盾等)
7.否定不当 (多用否定词,导致意思改变)
(二)病句类型具体解说
1.语序不当
语序不当会导致句子在逻辑上违背事物常理。
例如: “只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。”句中“战胜”和“面对”逻辑顺序不当,应该换一下位置,先“面对”再“战胜”。
2.搭配不当
(1)主谓搭配不当
例如:“北京的秋天是一个美丽的季节。”(“北京”是“季节”搭配不当)。
(2)动词和宾语搭配不当
例如:我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。(“参观”同“先进经验”搭配不当)。
(3)修饰语和中心语搭配不当
例如:他有一双聪明能干的手。(“聪明”不能修饰“手”)
(4)一面与两面搭配不当
例如:考试能否取得优异成绩,取决于我们平时的努力。(在“能否取得优异成绩”是两面性的,“取决于我们平时的努力”是一面性的。)
3.成分残缺或赘余
(1)缺主语
例如:①通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。(应删去“通过”或“使”。)
(2)缺谓语
例如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(应加上谓语中心语“奋斗”)
(3)缺宾语
例如:①我们要尽一切力量使我国农业走上机械化,集体化。(句子应是“走上……的道路”)
(4)累赘重复
例如:关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(“具体”与“详情”重复罗嗦)
4.结构混乱
结构混乱又叫语句杂糅,即两个分句糅成一个单句。
例如:“优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。”实际上有两个意思:优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目或优质的服务是宴宾酒楼开业不久就引起业界瞩目的重要原因。两个意思杂糅在一起。
5. 不合逻辑
(1)自相矛盾
例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难者中的一个”呢?)
(2)范围不清
例如:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。(“各项人才”包括“科学家”,不宜并列)
(3)强加因果
例如:最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。(去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在“思想依然如故”,怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢?)
(4)主客倒置
例如:在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应该是“我和报纸的接触”)
(三)辨析病句常用的方法:
1.语感法。辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
(四)修改病句的原则和方法
1.修改病句原则:多就少改
注意:能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语;改一处可以解决问题的就绝不改两处;要注意句意的简洁,尽量保持句子的原意。
2. 修改病句常用方法(增、删、调、换)
(1)成分残缺的要“增”。(2)多余重复的要“删”。
(3)语序不当的要“调”。(4)搭配不当的要“换”。
(五)修改病句口诀
诊断句子有无病,七个方面要查清。一看成分缺不缺,缺的成分要不全。
二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看指代明不明,不明之处要注清。
四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复否,重复词语要赶走。
六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。七看分类当不当,异类事物另置放。
1.(2018广东深圳中考模拟试卷一)
请选出下列句子中没有语病的一项是( )
A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”
B.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。
基本的增删改查语句C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
【答案】:D
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