Python第六课 选择结构if
                               
课    题
第六课 选择结构if
课 型
新授
主备教师
课时
1课时
教
学
目
标
基本知识目标
1、掌握选择结构if的使用
2、能利用选择结构if编写或补充简单程序
过程与方法
（学生能力
发展）
培养学生善于观察，自主探究，动手操作能力，通过小组协作，共同完成选择结构if的学习及扩展。体验团结协作带来的成功喜悦。进一步培养学生计算思维，编程思维，信息安全意识。
情感、态度
和价值观
培养学生善于观察，敢于动手的意识。
培养学生团队合作精神和自主探究能力。
教学重点
选择结构if的学习和使用与扩展
教学难点
选择结构if格式及条件精炼提取。
教学策略
本课内容操作性强，教师不拘泥于教材，自制教具，帮助学生突破重点。鼓励学生自主学习，分组探索，协作学习，互相帮助，创意竞赛等活动掌握选择结构if的基本用法。
课  堂  教  学  设  计
教 学 过 程
引入新课：
同学们，老师给每个小组准备了一盏灯，给大家50秒时间，探究点亮自己的灯！
有设备的同学请起立，把设备举起来，其他同学团结到她的周围。共同点亮灯。
率先点亮的小组获得上台展示的机会。
请两位同学上台展示。
请这位同学接着给同学解释一下，要点亮你手中的灯需要具备哪些条件？
学生回答：
挡住这个设备
老师解释：对，这是光敏传感器 ，可以模拟白天和黑夜。
老师黑板总结：
如果 光线暗
    那么灯亮
      在Python编程中经常要用到根据条件进行选择，来确定执行语句的情况，就要用到我们今天学习的选择结构if。
板书课题。给回答问题的组奖励点亮两颗灯。其他组也完成了各奖励一颗灯。
  大家请看我如何将这个灯亮的情况，用python语句表达出来。
如果在python中用if 暗：
                  print(“灯亮”)
那么暗怎么表示呢，大家查一下导学案的表，如果用L来表示光线值，暗的表达方式：重点强调关系运算符的python表示方法。教师书写完整表达式,并强调格式：
1.if后空格 2.条件后冒号：3.执行语句前有4个空格
完成探究一2
分别提问其他组点亮灯的颜，总结有三种颜的灯点亮：红绿黄。引导学生思考生活中红绿黄哪里应用广泛。对，交通信号灯。
前天刚下完大雪，路面结冰打滑，我们过马路尤其要注意安全，应根据信号灯行驶。哪位同学说一下正确通行方法：
一个作答，三个同学上台书写
完成导学案探究二1左侧部分
教师点评后完成1右侧部分，告诉同学红灯亮的表示方法。
deng==“红灯”
故意出错，强调等于号“==”
三位同学上台完成。
评价，奖灯。
实际操作：完成任务二2完善程序。
教师巡回指导，学生操作，教师评价，鼓励先完成的同学帮助组内其他同学。。
昨天是双12，我的一位朋友光想回家购物了，不慎开车闯了红灯。扣6分，罚200元。幸亏现在是网络经济时代，他用12123处理了一下，然后用支付宝交，下面我们来模拟一下，请看显示器。教师手机投屏展示支付宝支付过程。
提问：如果密码正确，应显示？
注意进行信息安全教育。
下面我们来模拟支付宝（或）输入密码的程序。
大显身手：
完成学案大显身手
教师巡回指导，点评。
   
总结：颁奖，老师根据各组点亮灯情况进行点评。
设计意图
学生操作，并思考！培养学生观察能力
培养学生合作交流能力
同学做导学案。
学生作答
三位同学上黑板按老师的格式写出
一个写红灯
一个写绿灯
一个写黄灯
学生观察思考，做题。
学生分组练习，自主辅导，共同进步
学生上机调试
互相帮助
学情分析
前几节课学生学过python的输入输出语句，并且编写了顺序结构的程序。本课学习选择结构if，重点要让学生在思维上能转变，会用这种思想思考，所以本人设计了开源硬件亮灯引入本课，通过满足条件灯亮，否则不亮。能用自然语言来描述解决一个问题的流程，接着以“红绿灯程序”为例来完成，然后学生思维上接受了，也能自然语言表达了，教师引导学生变自然语言为python语言，并讲解if格式和注意事项。然后通过手机投屏支付宝密码支付，使得学生进一步提高兴趣，便于展开支付宝密码支付模拟程序，顺利达到教学目的。
效果分析
学生通过本节选择结构if的学习，顺利完成了教学目标，掌握了if的用法和注意事项。有以下几方面的效果较好：
1.引入新课：设计以开源硬件亮灯引入本课，通过满足条件灯亮，否则不亮。大大激发了学生兴趣。
2.讲授新课
以“红绿灯程序”为例来用自然语言来描述解决一个问题的流程，教师引导学生变自然语言为python语言，并讲解if格式和注意事项。
3.小试牛刀，训练提升
通过手机投屏支付宝密码支付，使得学生进一步提高兴趣，而“支付宝密码支付模拟程序”的编写，顺利达到教学目的。
教材分析
本教材本节课重点讲解了选择结构if的使用，介绍了条件语句的基本格式，强调了三个注意事项：1if后空格，2if语句后冒号，3满足条件执行语句前空格（习惯4个格）。
通过两个案例突破学生对if语句的使用。红绿灯编程，支付宝密码程序模拟使得学生对if语句的理解加深，计算思维得以提升。
用心
真心
专心
Python第六节 选择结构if导学案
【任务一：点亮灯】
探究一 1.填表
光线值（L）
亮度
Python表达式
灯亮的条件
L〉380
亮（白天）
L≤380
暗（黑夜）
2.完善程序，请在程序横线处补充完整，使程序正确运行。
模拟灯亮程序（on.py）：当光线暗时灯亮。
python怎么读取桌面上的文件L=int(input("请输入光线值"))

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