2022新课标教学实施计划
教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。那么,你需要什么样的教学实施计划呢?下面是本店铺为大家整理的关于2022新课标教学实施计划,欢迎大家来阅读。
2022新课标教学实施计划(篇1)
20__-20__学年度第二学期开始了。新的学期里我担任四年级一班的英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作,顺利完成本学期的教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定新学期英语教学工作计划如下:
一、学生现状分析
excel线上教学课程 现在,四年级一班的五十多个学生中,只有个别学生英语基础较好,有能力进行综合运用的培养与训练,但还不牢固,需要基础的学习,才能进行拔高训练,从而提高能力;大部分学生在英语学习上存在惰性,而且缺乏正确的学习方法,缺乏持之以恒的学习精神,导致基础知识掌握不好,还需端正其学习态度,养成良好的学习习惯;还有个别学生英语基础很
差,他们学起英语来确实存在着难度,不利于今后的英语学习。
二、目标
要求学生能够熟练掌握课文中的内容、文字、词汇、语法、对话,使学生明确各个单元的具体内容,使学生的听、说、读、写能力全面提高;在知识教学中使学生全面了解英、美国家的风土人情和文化;不断改进教学方法,调动学生的积极性,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,提高自主学习的能力,形成有效的学习策略;还要使学生得到专门用途英语的初步训练,为学生步入社会和进一步学习打好基础。
教学实施
1、树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。
2、积极学习业务,掌握先进的教学方法,不断提高自身业务素质。
3、认真备课,按学校要求,提前两周备好课。做到备教材、备学生、备知识、备教法(Te
aching Methods),做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。
4、认真上好每一堂课,讲课时充分体现教师为主导学生为主体的教学思想,突出重点,突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行听说读写四项基本技能训练,提高其英语语言的综合运用能力,同时融进思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的职业道德观念。
5、搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。搞好两个提问,三个测验。课前、课中提问,课堂、单元、期中、期末测验。
6、做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效的提高学生的学习效率。
7、认真做好后进生的工作。只有做好转化后进生的工作,才能搞好全班的教学成绩。为此对后进生加强引导,因材施教,提高其学习兴趣。
四、方法
由于新教材的目的在于巩固扩大基础知识,发展听说读写的基本技能,注重培养学生运用英语进行日常性交际的能力和一定的自学能力.因而有必要采取新的符合时代要求的方法措施。
1、尽可能创造生动有趣的、接近生活的情景,使学生能够使用所学语言交流信息与表达感情或意愿。教师应提醒学生在口语活动中注意语言交流的真实性,要有真实的信息交流或说话人之间意思的沟通。
2、对于有些课文应放手让学生自学,灵活采用一些有效的词汇教授法,如情景法、实物法、构词法等。
3、以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课教给他们学习的方法与策略。
4、坚持编排一些用时很短简单易操作的小测验,结合单元测试来强调教学重点。
5、虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。 教学环境
(1)教学环境是学校教学活动所必需的诸客观条件的综合。--李秉德
(2)教学环境是指存在于、环绕于教学周围并与它紧密接触和联系的物质的、自然的、社会的环境。--谢保国
(3)教学环境是指用于教学的各种媒体及配套软件。--何克抗
批改电子文稿作业
熟练运用Word审阅功能来批改学生作业。
处理教学信息
掌握Excel数据录入、设定格式、分数统计、名次计算、总分排序等操作。
沟通与反馈
熟悉Foxmail设定通讯组、邮件发等使用方法。
2022新课标教学实施计划(篇2)
一、主要内容分析:
本教材以丰富多彩的艺术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能为辅线。主次线紧密相连,平行穿插。主要内容包括:彩冷暖、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、鉴赏等知识。
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