幼儿园元旦视频话术教案
简介
本教案是为幼儿园元旦庆祝活动准备的视频话术教案,旨在通过精心设计的话术引导幼儿了解元旦的由来和意义,同时培养幼儿的观察力和表达能力。该教案适用于幼儿园大班的学生,通过视频播放的形式,激发幼儿的兴趣,增进他们对元旦的了解与热爱。
目标
•通过观看视频,幼儿能够了解元旦的来历和意义;
•培养幼儿的观察力和表达能力;
•提高幼儿的合作能力,通过小组讨论分享自己的看法和体验。
教学步骤
1.引入(2分钟)
–师幼互动:和孩子们打招呼,询问他们最喜欢的节日是什么,然后引入元旦节。
–情境创设:介绍即将观看的元旦视频,鼓励幼儿猜测视频内容。
2.视频观看(5分钟)
–播放预先准备好的元旦视频,确保幼儿能够集中注意力观看。
3.合作讨论(8分钟)
–小组分组:将幼儿分成小组,每个小组5-6人。
–引导讨论:引导幼儿进行小组讨论,分享他们对视频内容的观察和理解。鼓励他们提问并解答问题。
4.画画表达(15分钟)
–分发纸和彩笔:给每个幼儿发放纸和彩笔。
–指导画画:鼓励幼儿用画画的方式表达他们对元旦的看法和感受。可以提供一些简单的元
旦主题图片供幼儿参考。
5.分享和展示(10分钟)
画画教程视频–幼儿分享:鼓励每个小组选择一名代表向全班分享他们的画作,并简要说明画作背后的意义。
–展示画作:老师将每个小组的作品收集起来,展示在教室的布告栏上,让所有的孩子都能欣赏到别人的作品。
6.总结(2分钟)
–回顾:帮助幼儿回顾今天的学习内容,强调元旦的由来和重要性。
–感受表达:鼓励幼儿用简短的话语表达他们对今天学习的感受和收获。
教学要点
•引导幼儿进行合作讨论,培养他们的观察力和表达能力;
•鼓励幼儿通过画画的方式表达对元旦的理解和感受;
•注意引导幼儿相互尊重,欣赏别人的作品。
教学反思
本教案通过视频话术的形式来讲解元旦的由来和意义, 能够充分调动幼儿的积极性和主动性,培养幼儿的观察力和表达能力。在教学过程中,教师还需多关注幼儿的情感需求,根据他们的兴趣和反应调整教学策略,使教学更贴近幼儿的个体差异。同时,应充分利用教材资源,给予幼儿更多实际操作和互动的机会,激发学生的学习兴趣和思考能力。
以上是幼儿园元旦视频话术教案的内容,希望能在幼儿园元旦庆祝活动中有所帮助。
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