OFFICE 高级应用
OFFICE Advanced Applications
课程代码：06410001
学分： 3
学时： 64 （其中：讲课学时：32  上机学时：32）
先修课程：
适用专业：文科专业及部分工科专业
教材：《全国计算机等级考试二级教程—MS OFFICE高级应用》（2017年版），吉燕，高等教育出版社
一、课程的性质与课程目标
（一）课程性质
OFFICE高级应用是面向非计算机专业的文科专业及部分工科专业开设的、属于通识教育基本技能中计算
机技术类的课程。教学目的主要是培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法，让学生逐渐掌握复杂软件的设计和开发过程，为后续专业课程的学习打下扎实的理论和实践基础，因此，本课程是一门理论性和实践性均较强的课程。
（二）课程目标
课程目标1：掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
课程目标2：了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。
课程目标3：掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
课程目标4：了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。
课程目标5：正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。
课程目标6：掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。
课程目标7：掌握Excel 的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。
课程目标8：掌握PowerPoint 的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。
二、课程内容与教学要求
第一篇计算机应用基础
（一）课程内容
1. 计算机的发展、类型及其应用领域。
2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3. 计算机中数据的表示与存储。
4. 多媒体技术的概念与应用。
5. 计算机病毒的特征、分类与防治。
6. 计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。
7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。
8. OFFICE 应用界面及组件之间的数据共享。
（二）教学要求
1. 熟悉计算机的发展及特点、分类
2. 了解计算机未来发展趋势
3. 熟练掌握信息的表示与存储，以及字符的编码
4. 熟练掌握计算机硬件系统的组成及各部分特点
5. 熟练掌握计算机软件的概念及软件系统的组成
6. 掌握多媒体技术的概念与应用
7. 熟悉计算机病毒的特征、分类与防治。
8. 熟练掌握计算机网络的基本概念、Internet基础和应用
9. 熟练操作OFFICE应用界面
（三）重点与难点
重点：
1. 计算机的发展与分类
2. 计算机中数据的表示以及字符的编码
3. 计算机硬件系统的组成及各部分特点
4. 计算机软件的概念及软件系统的组成
5. 媒体的数字化
6. 计算机病毒的特征
7. 计算机网络的基本概念、Internet基础和应用
难点：信息的表示与存储，以及字符的编码
第二篇利用Word 2010 高效创建电子文档
（一）课程内容
1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。
2. Word的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、安排页面布局等排版操作。
4. 文档中表格的制作与编辑。
5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号
与数学公式的输入与编辑。
6. 文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。
7. 文档审阅和修订。
8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9. 多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。
10. 分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。
（二）教学要求
1. 熟悉Word 2010的应用界面
2. 熟练掌握文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 熟练掌握文档外观的美化设置。包括字体和段落格式、应用文档样式和
主题、安排页面布局等排版操作；文档中表格的制作与编辑；文档中图
形、图像(片)对象的编辑和处理；文本框和文档部件的使用；符号与数
学公式的输入与编辑；文档封面的插入。
4. 熟练掌握长文档的编辑与管理。包括使用样式；文档的分栏、分页和分
节操作；文档页眉、页脚的设置；使用项目符号和编号列表；文档内容
引用操作；创建文档目录。
5. 熟练掌握利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
（三）重点与难点
重点：
1. 文档外观的美化设置
2. 长文档的编辑与管理
3. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档
难点：长文档的编辑与管理
第三篇通过Excel 2010创建并处理电子表格
（一）课程内容
1. Excel制表基础。
2. 工作薄与多工作表操作。
3. Excel公式和函数。
4. 在Excel中创建图表。
5. Excel数据分析处理。
6. Excel与其他程序的协同与共享。
（二）教学要求
1. 熟练掌握Excel简单制表，熟练运用格式化工作表技巧。
2. 熟练掌握工作薄的操作，隐藏、保护；熟练掌握工作表的基本操作，保
护；熟练掌握多个工作表的同时操作。
3. 熟练掌握使用公式和函数的方法。熟练掌握常见函数，能熟练应用函数，
解决对应问题。
4. 熟练掌握图表和迷你图表创建；熟练掌握图表编辑和修饰、打印。
5. 掌握合并计算的方法和操作技巧；熟练掌握数据排序、筛选和高级筛选、
分类汇总和分级显示。
6. 掌握数据分析表的创建和编辑方法；掌握模拟分析和运算的方法。
7. 掌握工作薄的共享、修订、批注方法；掌握与其他应用程序共享数据的
方法；能简单应用宏。
（三）重点与难点
重点：
1. 函数的应用。
2. 图表的编辑和处理。
3. 排序、筛选和高级筛选、分类汇总。
4. 数据分析表
5. 模拟分析和运算
难点：函数的使用、图表的编辑与处理
第四篇使用PowerPoint 2010制作演示文稿
（一）课程内容
1. PowerPoint的基本功能和概念。
2. 演示文稿的基本操作。
3. 演示文稿的视图模式。
4. 演示文稿的外观设计。
5. 幻灯片中的对象编辑。
6. 幻灯片交互效果设置。
7. 幻灯片的放映和输出。
（二）教学要求
1. 熟悉PowerPiont的基本功能和界面。
2. 掌握新建演示文稿的方法；掌握幻灯片版式应用操作；掌握幻灯片的插
入、删除、复制、移动操作。
3. 掌握各种视图模式的切换；掌握普通、幻灯片浏览、备注页、阅读视图
模式的功能和特点。
4. 掌握演示文稿外观设计方法；能够使用内置主题，能够进行背景设置，
掌握幻灯片母版制作方法。
5. 掌握幻灯片中对象的编辑方法；能够使用图片、形状、表格、图表、
SmartArt图形、音频视频、艺术字。
6. 掌握动画设置方法；掌握幻灯片切换效果设置、幻灯片链接操作。
7. 掌握幻灯片的放映设置；掌握文稿输出和打印方法。
（三）重点与难点
重点：
1. 幻灯片版式应用。
2. 内置主题的使用。
3. 母版制作。
4. 动画设置和切换效果设置。
难点：幻灯片版式应用、动画设置。
三、学时分配及教学方法
章
（按序填写）
教学形式及学时分配
课堂教学实
验
上
机
课程
实践
小
计
主要教学方法支撑的课程目标
第一篇  6    2 8
讲授法、演示法课程目标
1,2,3,4 第二篇10 12 22 讲授法、演示法课程目标5,6 第三篇12 12 24 讲授法、演示法课程目标5,7 第四篇  4    6 10 讲授法、演示法课程目标5,8
合计32 32 64
注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；
2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。
四、课程考核
考核形式考核要求考核权重备注
课堂表现出勤率及上课听讲情况10%
上机作业能否独立完成及完成情况30%
期末考试闭卷、上机考试60%
注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。
2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。
3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。
4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。ms office高级应用与设计
五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）
1．全国计算机等级考试上机考试题库二级MS OFFICE高级应用，未来教育教学与研究中心，2017年4月
六、大纲说明
1. 课堂教学课：
要求学生课前预习，认真听课。要求教师要突出重点和难点，指出常见的错误，从而使学生深刻理解和牢固掌握常用OFFICE 2010软件应用的方法。
2. 上机课：
要求学生按要求完成教师指定的实验任务。上机结束后，学生上传所有实验内容，要求教师批阅学生的上机作业，并能快速准确出学生出错的原因，并及时纠正错误。
2017年9月16日

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