教育+商业：智慧共享教育综合体规划方案
一、项目背景
随着消费升级和电子商务的迅猛发展，传统商业综合体发展呈现主题化、专业化的发展趋势。尤其在共享经济和数字经济发展的大趋势下，随着中国家庭对儿童教育观念的逐渐升级以及教育消费支出的不断提升，使得以儿童教育、亲子互动为主题的智慧共享教育综合体逐渐成为商业地产项目转型发展的一大趋势。湘潭黄冈智慧共享教育综合体拟选址于岳塘区原友谊小学，地处湘潭市城区核心发展位置，与周边企业、社区和学校形成配套，提供素养教育和辅助教育服务，探索湘潭教育副中心的教育特发展之路。
二、智慧共享教育综合体模式分析
在教育发展兴趣化、智慧化、共享化的趋势背景下，智慧共享教育综合体包含四大维度的产品模型：重点客、产业功能、核心载体、运营模式。
（一）目标教育客
服务于城市全年龄段的教育消费客，以接受教育的青少年为主，以青少年的父母及爷爷奶奶辈的客为辅。
（二）核心产业功能
智慧共享教育综合体作为一个服务于全年龄段的教育综合体，重点包括面向青少年教育的素养教育服务、智慧教育服务、共享教育服务，以及面向智慧教育数字化创业服务的教育创业服务，此外还包括服务于家长的商业零售、餐饮、文娱等功能，以及服务于教师创业和培训机构的会议功能和办公功能。
（三）核心教育载体
根据客和产业功能特性，智慧共享教育综合体在产品形态上重点包括“两中心两空间多配套”产品组合。
1、两大中心
（1）素养教育中心
以素养教育服务机构为主，以培养孩子的兴趣爱好为导向，提供包括绘画、唱歌、作曲、民族乐器、西洋乐器、舞蹈等传统素质教育课程，以及甜点制作、航模制作、艺术插花等特别课程，使得孩子能够在这里到自己的自我兴趣。
（2）智慧教育中心
以课外辅导培训机构为主，以课外补习为主，提供包括一般义务教育的语文、数学、英语、物理、化学
、生物、历史、政治、地理等的课外补习，以及计算机、天文、化学、物理等的课外拓展，和金融、高数等大学课程的提前学习。智慧教育中心可以采用“双师制”模式。即线上学习，线下专业答疑。同时对于开发商来说，可以打破教育水平、师资力量发展不均的困局，进行全国化布局。
2、两大空间
（1）教育共享空间
为培训机构提供会议室、舞蹈教室、大型教室、图书室等公共空间，方便培训机构举办大型活动或大课活动，以及诸如TED、网易公开课等大型网上课程的录制。
（2）教育创业空间
面向培训机构及优秀教师，满足智慧教育数字化创业的需求，提供包括培训中心办公室、录音室、剪辑室等录制优质教育资料的场所，成为教师、培训中心的创业基地。
3、多个配套
（1）娱乐休闲街
面向孩子家长陪读、送读的闲暇休闲，提供品牌商业、文教商业、休闲商业等休闲服务。设置包括电影院、健身房、咖啡厅、美容院等文娱设施，满足家长的购物需求、休闲需求，让家长在等待孩子上课的闲暇之余，也能丰富自己的生活与品质。
（2）儿童益智园
面向孩子课余的活动需求，以益智教育内容为主，包括攀岩、陶艺、探险、乐高、3D打印体验等设施，在游戏中培养孩子的科学兴趣，培养孩子的求知意识，提升孩子的学习思考能力，自我提问，自主解决。教育机构和培训机构
（3）文化活动中心
面向孩子的父母及爷爷奶奶，以及都市年轻体，搭建公共文化活动空间，提供包括图书馆、艺术展厅等文化设施，以及可供TED演讲、读书会等文化活动场所。
（四）整体运营模式
智慧共享教育综合体采用“共享式”思维、智慧化手段、统一经营的模式整体运营。
1、共享化理念
提升整个综合体的招商竞争力，解决教育培训机构的房租之痛，对教育机构的公共服务部分，包括会议室、大型活动室、大型设备等，采用共享化“分时租赁”的模式，在综合体中规划一定体量的共享教育空间，通过“分时租赁”手段供入住教育服务商使用，教育服务商只需租用核心物业面积以供教育服务使用。综合体通过以牺牲部分公共空间的租金，提升综合体整体形象和整体经营质量，从而实现整体良性运营。
2、品牌化运营
筛选“三无”教育培训机构，招引国际化、品牌化教育培训机构，面向城市众，打造综合体整体教育形象，保证综合体教育培训产业的品牌质量。
3、智慧化服务
搭建教育服务智慧服务平台，满足家长、教育培训机构、综合体运营管理机
构等多方需求。家长通过平台实时了解综合体内的教育培训机构和孩子的上课状态；教育培训机构通过平台可以实时营销和租赁共享教育空间与教育设备；综合体运营方通过平台可以进行客户管理以及综合体整体运营服务管理。
三、智慧共享教育综合体规划
湘潭黄冈智慧共享教育综合体拟由岳塘区城投公司开发，在原友谊小学新建，总占地面积约22678㎡，建筑面积约2万㎡，委托黄冈教育品牌经营。该综合体以教育为核心，建设形成国防教育基地、游学研学基地、幼教中心、教育艺术培训、教育产业孵化+配套教育办公以及教育配套商业+特商业等业态联动。智慧共享教育综合体具有四大特：
1、全年龄段的城市学习综合体
整个综合体覆盖儿童、青少年、白领、家长（如奶爸、辣妈）、老人等人，满足各年龄的教育需求或教育关联需求。
2、创新提供共享教育空间
采用分时租赁模式，统一配置教学设备，统一管理智能平台；1-2层设置体验式商业、文创集市等为家长服务；3-4层为学习中心，集中各类素养培训机构；5层为共享教室并配备共享教学设备，为教育培训机构、集体活动、教师个人等提供标准化、分时共享的教育及学习空间。
3、公共空间搭建开放式学习空间
在公共文体设施和中庭空间构成城市会客厅和儿童游乐场，汇集了如TED 等国内外精彩文化教育空间。
4、特丰富的素养教育空间
共享智慧教育综合体包含早教中心、体育中心、舞蹈中心、音乐中心、美术中心、STEM中心、优能中心、启蒙中心等8大教育中心，主要提供青少年素质教育类课程，包括国学、少儿英语、编程、乐高、机器人、舞蹈、健美操、跆拳道、空手道、书法美术、主持表演、声乐、击剑、马术、攀岩等。
四、建设项目及投资预算
五、政策需求
1、按省地相关政府文件精神，建议对湘潭黄冈教育项目予以大力支持，通过盘活社区存量土地进行社区教育综合体股份制改革试点和项目资金支持。
2、政府部门应大力支持教育综合体的相关招商工作，协调上级教育主管部门落实有关政策，确保新申请教育培训机构选址在湘潭黄冈智慧共享教育综合体；优先教育综合体参与全市国防教育、研学旅行和艺术培训等服务。
3、政府成立项目协调小组，协调推动项目进展；另配套一定项目引导资金，按重要招商引资项目予以扶持，用于支持学校建设。

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