《网页设计与制作》课程标准
  一、概述
（一）课程性质（课程性质和价值）
本课程是五年制高职计算机网络技术专业的一门主干专业课程。通过本课程的学习，要求学生掌握网页设计的基本概念，学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言，能够设计制作常见的静态和动态网页，具备网站的建立和维护能力。同时通过本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。
（二）课程基本理念
本课程的设计“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，整个《网页设计与制作》课程共分为五大模块，它们分别是：网页基础知识、DreamWeaver的使用、HTML语言、JavaScript脚本语言、ASP动态网页设计。教学时各模块既有独立性，又有关联性。独立性是指各模块设计案例、组织教学、突出重点时应该相互独立，学生应该一个模块一个模块地掌握其知识点；关联性是指各模块间存在相互关系，在重难点设计上应该加以配
合，如HTML语言模块着重基本代码的熟记和编写，对于较难编写代码的“框架”、“层”、“数据链接”等内容则放到DreamWeaver的使用模块中重点介绍。
《网页设计与制作》课程与计算机基础、Flash动画、PhotoShop图像处理、计算机网络技术、数据库等课程互相联系、互相补充。本课程作为计算机网络技术专业的一门主干专业课程，一般在3、4年级开设，此时学生已经具备一定的计算机基础知识和动手能力，能较快地掌握网页设计的各种知识，并运用所学知识做出具有特的网站，使学生能够得到全面的培养，成为社会所需专用人才。
（三）课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议
本课程的设计“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，打破了传统的学科体系的模式，将网页设计职业岗位能力中用到的知识如：网页基础知识、DreamWeaver的使用、HTML语言、JavaScript脚本语言、Flash、Fireworks、ASP动态网页设计进行整合并模块化。教学时各模块既有独立性，又有关联性。独立性是指各模块设计案例、组织教学、突出重点时应该相互独立，学生应该一个模块一个模块地掌握其知识点；关联性是指各模块间存在相互补充关系，按理论实践一体化要求设计，强调动手做，强调解决问题。
它体现了职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念。
课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议
课程名称
学时
学分
备注
1．网页设计基础
4
4
计算机网络技术专业必修课
★4、5、6模块为非计算机专业学生选修
5年程序员自我介绍2．DreamWeaver的使用
24
3．HTML语言、就业培训机构有哪些CSS样式
8
4． JavaScript脚本语言★
12
5． Fireworks★
12
6．动态网页设计初步★
12
7．综合作业
30
合计
102
二、课程目标
总目标：使学生掌握常用的网页设计工具，熟练运用多种网页设计技术，具备Web网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能，学生能够独立制作中小型的网站。
（一）教学目标：
1. 了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用；
2. 理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用；
3. 理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用；
4. 熟练操作DreamWeaver；
5. 理解CSS样式表的作用和意义；
6. 深入理解HTML语言的各种功能和应用；
7. 深入理解表格、框架、表单的作用；
8. 深入理解层的作用；
9. 理解JavaScript中对象的定义，及含义；
10.理解JavaScript中事件的概念；
11.理解JavaScript中属性与方法的概念；
12.初步了解面向对象程序设计思想。
（二）技能教学目标：
1. 会使用Dreamweaver网页设计工具制作网页；
2. 理解HTML语言中的标记设置颜、文本格式和列表；
3. 熟练掌握颜值的配置和背景图案的设置方法，熟练掌握字符、链接颜的设置方法；
4. 熟练掌握网页设计中字符格式的设置方法，段落分段与换行的方法；
5. 掌握HTML的语法结构，掌握HTML语言中标记的使用方法；
6. 掌握在网页中添加CSS的方法。掌握三种添加样式信息的方法，会使用CSS设置网页格式和列表的格式；
7. 掌握在网页中嵌入图像的方法，掌握与嵌入图像相关标记的用法；
8. 掌握与图像布局和位置相关的标记的概念和用法；
9. table pc熟练掌握使用绝对和相对URL，创建超链接、图像链接；学会图像映射的建立方法；
10.熟练掌握表格的使用方法，会用表格布局并设计网页；
11.掌握框架制作网页的方法，会使用框架设计网页；
12.掌握制作表单的方法，会利用表单建立交互式页面；
13.掌握JavaScript语言的语法；
14.掌握在HTML语言代码中嵌入JavaScript代码的方法，能看懂JavaScript特效网页源代码；
15.学会修改JavaScript代码，实现不同的特效网页效果；
16.学会使用JavaScript语言实现网页特效。
（三）素质教学目标：
1. 具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；
2. 具有良好的心理素质和职业道德素质；
3. 具有高度责任心和良好的团队合作精神；
4. 具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；
自助建站靠谱吗5. 具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质。
三、内容标准
模块一、网页设计基础（4学时）
内容体系：网页设计的基本概念，Dreamweaver简介。
知识点：网页设计的基本理念，网页元素，网页设计常用工具，网站风格，网页彩搭配，Dreamweaver工作界面，建立和管理站点。
技能点：（1）Dreamweaver的基本操作：Dreamweaver的启动和退出，创建网页或网站，打开网页或站点，网页的保存和浏览，查看网页文件的HTML代码；（2） 使用Dreamweaver建立和管理网站。（3）IIS的简单配置。
重  点：网页的基本组成元素，使用Dreamweaver建立和管理网站。
难  点：网页设计的基本理念，网站风格，网页彩搭配。
模块二、Dreamweaver的使用（24学时）
内容体系：中文版Dreamweaver的基础知识，Dreamweaver的基本操作，制作与修饰网页，网页特殊效果设计，发布和管理网站。
知识点：Dreamweaver的基本功能，Dreamweaver的界面组成，网页的基本元素，HTML语言，HTML文件，网站，Web页/网页，图像和多媒体，超级链接，表单，行为，网页布局，网站的发布。
技能点：（1）制作与修饰网页：字体操作，段落操作，列表操作，背景操作，插入水平线，图像操作（插入图像、设置图像属性、保存包含图像的网页），超级链接（文本超链接的建立和设置、图像超链接、热点区域、书签），表格（表格的基本组成、建立和编辑表格、表格的属性设置），图像和多媒体的使用，使用框架结构（创建框架网页、更改框架链接的网页、框架属性设置），导航的使用，模板和向导的使用，样式表的应用；（2）表单（创建表单、插入表单元素、表单属性）；（3）网页特殊效果设计：网页动态元素，网页动画效果，各种行为的运用，网页主题；（4）发布和管理网站：网站的发布，管理网站。
重  点：网页的基本组成元素，网页的制作与修饰，超级链接的使用。
难  点：网页中表格的使用，网页布局与框架网页的使用，行为的概念和各种行为的运用。
模块三、HTML语言、CSS样式（8学时）
内容体系：WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用；Dreamweaver中CSS的定义和使用。
知识点：WWW、HTTP、HTML、CSS的定义、概念和作用；HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、表格标记的作用；　CSS 样式表；链接和创建样式表；CSS 样式的属性设置；样式表的运用举例。
技能点：（1）在Dreamweaver中查看网页文件的sqldatareader用法HTML代码；（2）在设计视图中修改HTML代码；（3）学会使用标签选择器；（4）使用CSS 样式表
重  点：理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用； CSS 样式表的使用。
难  点：创建样式和使用CSS 样式表。
模块四★、JavaScript脚本语言（12学时）
内容体系：JavaScript脚本语言的基本语法；面向对象程序设计思想。
知识点：JavaScript语言的语法；JavaScript中对象的定义，及含义；JavaScript中事件的概念；JavaScript中属性与方法的概念；面向对象程序设计思想；在HTML语言代码中嵌入JavaScript代码的方法，能看懂JavaScript特效网页源代码，实现不同的特效网页效果。
技能点：（1）初步了解面向对象程序设计思想；（2）掌握JavaScript语言的语法；（3）掌握在HTML语言代码中嵌入JavaScript代码的方法，能看懂JavaScript特效网页源代码；（4）学会使用JavaScript语言网页特效工具，实现不同的特效网页效果。
重  点：面向对象程序设计思想；JavaScript语言的语法；学会使用JavaScript语言网页特效工具，实现不同的特效网页效果。
难  点：看懂JavaScript特效网页源代码，学会修改JavaScript代码。
模块五★、Fireworks（12学时）
内容体系：掌握Fireworks 的基本操作;网页设计中所需素材的制作和处理。
知识点：工作界面和文件的创建; 工具的使用和矢量图的编辑; 位图图像的编辑; 元件和实例的概念; 切片工具的使用; 创建热点和图像映射; 制作按钮; 制作弹出菜单; 制作蒙板; 创作动画。
技能点：（1）能够使用Fireworks处理矢量图和位图；（2）掌握切片工具的使用（3）能
够使用Fireworks创建热点和图像映射；（4）能够使用Fireworks制作按钮、制作弹出菜单、创作简单动画。
重  点：位图的处理和图像的输出；热点、切片、按钮、蒙板。
难  点：位图 的处理;弹出菜单的制作。
模块六★、动态网页设计初步（12学时）
内容体系：动态网页的含义；制作一个动态网页留言板。
知识点：理解动态网页的含义；安装、配置因特网信息服务器 (IIS); 　数据库网页基础; 创建数据库的连接; 综合实例——创建动态网页留言板。
技能点：（1）能够安装、配置因特网信息服务器 (IIS)；（2）能够使用Dreamweaver创建动态网页留言板网页。
重  点：安装、配置因特网信息服务器 (IIS);数据库网页基础; 创建数据库的连接。
难  点：数据库的连接方式创建数据库的连接。
四、实施建议
（一）教材编写建议：
学生个人网页制作html代码css

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