图１　计算机通识课程教学辅助平台的运行环境
３　系统开发与实现
计算机通识课程教学辅助平台的开发主要有两大模块：公众平台的开发和实验教学平台的开发。本系统是基于ASP.NET的B/S架构的Web应用程序，开发语言采用C#，使用MVC软件设计模式，便于系统维护。
3.1　公众平台的开发
启用开发模式后，用户向发送消息（如文本、图片）时，服务器将这些消息以XML数据包的形式发送给辅助教学服务器（如图1所示），辅助教学服务器根据用户发送的消息类型和内容，分别给予不同的回复（回复消息也是采用XML数据包格式）。与此同时，辅助教学服务器可以通过调用高级接口，向服务器请求上传图文消息、发消息、上传下载多媒体文件以及创建自定义菜单等，从而实现与用户的友好交互。
本系统的被动消息回复由一般处理程序Handler.ashx处理服务器的请求，通过调用ProcessRequest方法验证消息真实性，解析XML数据，根据接收到的不同的消息类型分别进行回复处理。创建自定义菜单、上传多媒体文件等需要使用HTTPS协议调用高级接口，而成功调用获得access_t
oken接口是调用其他所有接口的前提。因为access_ token的有效期目前为两个小时，为此本系统将access_token 相关信息以XML文件形式保存，格式如下：
<xml><Current_AccessToken>7_v2N2T_5cjSQvmvO zeafQMLjAIACYX……</ Current_AccessToken >
开发程序<Effective_Data>2018/3/14 19:40:14</ Effective_Data ></xml>其中，Current_AccessToken存放当前access_token的内容（长度为512个字符），Effective_Data存放当前access_token 的有效日期。在调用其他高级接口时，若当前access_token未过期则直接使用，否则，重新调用获得access_token接口，并修改上述XML文件中的access_token和Effective_Data参数。
3.2　实验教学平台的开发
实验教学平台主要用于实验教学辅助。借助实验教学平台，学生可以配置个人信息（包括学号、姓名、号等）、按周次提交实验作业、向任课教师留言（留言内容为纯文本，

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