初二年级下信息技术教案
第一周 初识photoshop
教学目标
知识与技能:
1、掌握Photoshop的启动、保存与退出操作。
2、了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识,以及Photoshop的一些功能
过程与方法:
1、向学生渗透一幅好作品的衡量标准:要有创意,更要有思想。
2、学生通过作品点评,能够对自己和他人的活动过程和结果进行评价,并从他人的作品中吸取经验教训,取长补短,改进自己的作品。
情感态度和价值观:
1、通过本节课学习后,激发学生学习Photoshop的兴趣。
2、培养学生主动学习和动手实践的热情,能够用培养学生用平面设计知识为生活增添乐趣。
3、提高学生审美能力,发展学生的信息能力,以及争强学生之间互助精神。
教学重点、难点
重点:
1、Photoshop的启动、保存与退出。
2、图像的常用知识。
难点:
1、 图像的常用知识。
2、Photoshop的一些功能操作
学情分析
初二的学生思维活跃,想象力丰富,愿意表达自己的观点,讨论与发言都很积极,互助精神和竞争意识强烈,学习兴趣易被调动,在教学过程中大多采用对比法。所以讲授本课时,把他们分成小组,学生在上学期及初一已经学过了Word、Excel、和Powerpoint,所以Photoshop的启动、关闭、界面的掌握的学习采用联想对比学习方法,更有利于学生的掌握,文件的保存以及格式选择会有些问题,教师可以提示不同保存格式导致保存的图片属性有些不同,学生可以自己动手保存不同格式加以区别。
课前准备:
教师:课前准备课件、素材、机房(装好Photoshop)。
学生:初中信息技术八年级下教科书、笔记、笔。
教学方法
采取分组、讨论、任务驱动和竞赛、协作学习等形式。任务驱动中的任务是师生活动的核心,
是教学各环节的连接。通过竞赛和协作学习调动学生的学习的兴趣,激发学生参与的积极性,加强学生之间的交流与团结。
教学过程
一、Photoshop的启动和退出
1、PhotoShop的启动
(1)、【开始】→【程序】→PhotoShop
(2)、直接双击桌面上的Adobe PhotoShop的图标。
2、PhotoShop的退出
(1)、【文件】→【退出】
(2)、直接单击窗口右上角的【×】
、学习Photoshop的要求
1、准备好一本笔记本。
2、做好每周的作业。
3、选好一本课外练习的实例教材。
4、用好课内的教科书,有空多看教材中的实例操作步骤,最终做到熟用各类工具。
5、最终懂得学习PHOTOSHOP的目标,为今后制作和设计网页打基础。
6、成绩计算机方法:
A类成绩:每月一大考,占总成绩50%。
B类成绩:由以下几项,表现(50)、平时作业情况(50),占总成绩50%。
三 、图像的基本概念
1、谱图
①定义:Adobe Photoshop谱显示形式是Adobe拾器默认的HSB模式:谱表现的彩范围是从0度到360度的轮②谱制作制作(见书本1-2页)
2、轮
①定义:进行彩分析,明确颜关系,掌握颜之间变化规律的模式方法
②轮制作(见书本3-4页)
3、photoshop颜模式
①位图颜模式
使用两种颜值(黑或白)之一表示图像中的像素。
②灰度颜模式
使用灰度等级多达256级,灰度图像中的每个像素都有一个0(黑)到255(白)之间的亮度值。看起来类似传统 的黑白照片,除黑,白二之外,尚有254种深浅的灰。
图象分辨率
  图象分辨率:指图象中存储的信息量。这种分辨率有多种衡量方法,典型的是以每英寸的像素数来衡量。图象分辨率和图象尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量,该值越大图形文件所占用的磁盘空间也就越多。图象分辨率以比例关系影响着文件的大小,即文件大小与其图象分辨率的平方成正比。如果保持图象尺寸不变,将图象分辨率提高一倍,则其文件大小增大为原来的四倍。
光三原 (R.G.B)
  RGB是光的彩模式,R代表红,G代表绿,B代表蓝。因为三种颜每一种都有256个亮度水平级,所以三种彩叠加就能形成1670万种彩了(俗称"真彩")。这已经足以再现这个绚丽的世界了。
RGB模式因为是由红、绿、蓝相叠加形成其他颜,因此该模式也叫加模式(CMYK是一种减模式)。在该彩模式下,每一种原将单独形成一个彩通道(Channel),在各通道上颜的亮度分别为256阶,由0-255。再由三个单通道组合成一个复合通道--RGB通道。图象各部分的彩均由RGB三个彩通道上的数值决定。当RGB数值均为0时,该部分为黑;当RGB彩数值均为255时,该部分为白。就编辑图象而言,RGB彩模式是首选的彩模式,PHOTOSHOP中所有图象编辑的命令都可在RGB模式下执行。因为他可提供1670万种颜,既所谓的"真彩",足以将图象显示得淋漓尽致。因此在PHOTOSHOP中将 RGB模式作为预设的模式。
虽然编辑图象RGB彩模式是首选的彩模式,但是在印刷中RGB模式就不是最佳的了。因为RGB模式所提供的有些彩已经超出了打印彩范围之外,因此在打印一副真彩的图象时,就必然会损失一部分亮度,并且比较鲜明的彩肯定会失真的。这主要因为打印所用的是CMYK模式,而CMYK模式所定义的彩要比RGB模式定义的彩要少得多。在打印时,系统会自动将RGB模式转化为 CMYK模式,这样就不可避免地损失一部分彩和减轻一定的亮度了,因此打印后的失真现象将十分地严重。
理解RGB颜代码
颜代码为6位数XXXXXX,X为十六进制数即0-9,A-F(不分大小写)
颜由“红、绿、蓝”三原调合而成,每2位数代表一种颜的浓度,00代表颜浓度最小,FF代表颜浓度最大
三种颜的顺序为红、绿、蓝
理解几种常用的颜代码:ff0000代表纯红、00ff00代表纯绿、0000ff代表纯蓝、000000代表纯黑、ffffff代表纯白、ffff00代表黄
考考你:
00ffff代表什么颜?f0f0f0代表什么颜?101010代表什么颜?
数位彩
渐变颜代码大全
数位影像的彩是经由位元(BIT)的计算和组合而来,单纯的 黑白图像是最简单的彩结构,在电脑上用到1位元的资料,虽说只有黑和白,但仍能透过疏密的矩阵排列,将黑与白组 合成近似视觉上的灰调阶。
全彩是指RGB三光所能显示的所有颜, 每一光以8位元表示,各有256种阶调,三光交互增减,就 能显示24BIT的1677万(256*256*256=16,777,216),这个数值就是电脑所能表示的最高彩。
8位元是指具有256种阶调,或256种彩的影像,若要把24 位元的全彩图片转成256的8位元,通常必须经过索引的步骤,也就是在原本24位元的1677万中,先建立颜分布表,然后再出最常用的256种颜,定义出 新的调盘,最後再以新盘的256取代原图。
灰阶的影像共有256个阶调,看起来类似传统 的黑白照片,除黑,白二之外,尚有254种深浅的灰,电脑 必须以8位元的资料,显示这256种阶调。
CMYK颜模式
在Photoshop的CMYK模式中,为每个像素的每种印刷油墨指定一个百分比值
创建CMYK颜模型图
4、彩三要素
 是从物体反射或透过物体传播的颜。相调整 单击图像-调整-相/饱和度
饱和度 也称为度,是指颜的强度或纯度。饱和度表示相中灰分量所占的比例。
饱和度调整 单击图像-调整-相/饱和度
亮度 是颜的相对明暗程度
亮度对比调整 单击图像-调整-亮度/对比度
5、图像大小及分辨率
Photoshop以像素多少来计算图像大小,像素大图像大,像素小图像小
四、文件格式
PSD
PSD档是 Adobe Photoshop 的专用档案,可以储存成RGB或CMYK模式,更能自订颜数目储存,PSD档可以将不同的物件以层级(Layer)分离储存,便於修改和制作各种特效。
BMP
BMP档最原始的图片格式,也是WINDOWS系统下的标准格式,我们利用WINDOWS的调盘绘图,就是存成BMP档。
GIF
GIF是Graphics Interchange Format 的简写,是Compuserve公司所制订的格式,因为Compuserve公司开放使用权限,所以广受应用,且适用於各式主机平台,各软体皆有支援,现今的GIF格式仍只能达到256,但它的GIF89a格式,能储存成背景透明化的形式,并且可以将数张图存成一个档案,形成动画效果
JPEG
JPEG是一种高效率的压缩档,在存档时能够将人眼无法分辨的资料删除,以节省储存空间,但这些被删除的资料无法在解压时还原,所以JPEG档案并不适合放大观看,输出成印刷品时品质也会受到影响,这种类型的压缩档案,称为『失真(Loosy)压缩』或『破坏性压缩』
TIFF 与 EPS
TIFF和EPS格式都包含两个部份,第一部份是萤幕显示的低解析度影像,方便影像处理时的预览和定位,而另一部份包含各分的单独资料,TIFF常被用於彩图档的扫瞄,它是以RGB的全彩模式储存,而EPS档是以DCS/CMYK的形式储存,档案中包含CMYK四种颜的单独资料,可以直接输出四网片。
、Photoshop的简单使用
练习一:
原图:
                      1、调更改后
2、应用图层后
请根据练习一完成课堂作业
练习二:
利用所给素材,制作以下“守住绿”的广告效果图:
  请先掌握以下快捷键:
  全选:Ctrl+A;
  反选:Shift+Ctrl+I;
  取消选择区:Ctrl+D;
  选择区域移动:方向键;
  将图层转换为选择区:Ctrl+单击工作图层;
自由变形:Ctrl+T;
六、作业:
1、把以上三实例各做一遍,每个实例各取名为1.psd,2.psd, 3.psd。

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