《C语言程序设计》课程重点、难点及例题分析
第一章 
重点：
（1）算法的特性；（2）简单算法的设计；（3）c程序的基本结构。
难点：
算法设计以及表示方法是本章的难点。算法在程序设计中占有重要的地位，是程序设计的灵魂。算法设计师程序设计必不可少的步骤。结构化的程序设计方法在其中起着重要的作用。用结构化程序设计方法设计算法可使编写的程序结构清晰，易于调试和修改。算法的表示有流程图、N-S图、PAD图以及伪代码等，图形表示使得程序的控制结构清晰。伪代码不能在计算机上执行。
例题：
1.1 C语言源程序的最小单位是：       
A．程序行
B．语句
C．函数
D．字符
【分析】程序行、语句和函数都是由字符构成的，字符是C语言最小单位。正确答案：【D】
1.2  C语言源程序文件的后缀是            ，经过编译后生成文件的后缀是          ，经过连接后生成的文件后缀是            。
【分析】文件的后缀即是文件的冠名，主要用来标示该文件的类型。C语言源程序文件的扩展命为”c”；经过编译后生成目标程序，其文件的扩展名为”obj”，目标程序必须经过连接生成可执行程序才能运行，其扩展名为”exe”，本题的答案分别是”c”、 ”obj”、 ”exe”。
第二章 
重点：
（1）标示符的正确使用；（2）变量和常量的定义与应用；（3）C语言的各种基本数据类型及其标示方法；（4）C语言的各种运算符的优先级和结合性；（5）C语言表达式的运算以及计算过程的类型转换；
难点：
数据类型的概念；各种类型的数据在内存中的存储方式；运算符对运算对象类型的要求和限制，这涉及到运算对象类型的自动转换和牵制转换的概念；C语言表达式的运算，特别是自增/自减运算等。
例题：
2.1 不是C语言基本数据类型的是：      。
A．指针类型
B．整型
C．无符号长整型
D．单精度型
【分析】c语言的数据类型分为两大类，基本类型和构造类型。指针类型即不是基本类型也不是构造类型。正确答案：【A】
2.2 表达式!2+1>2&&15%5+2的值是：         
  A．0    B．1  C．2    D．3
【分析】本题是考核对运算符优先级的掌握程度，注意逻辑运算符“！”的优先级高于所有的算数运算符，而“&&”和“||”的优先级则低于所有的关系运算符。正确答案 ：【A】
2.3 执行下面的程序断后，输出结果为：       
      int  x=1,y=1,z=1；
      x=x+++y+++z++；
      printf（“%d，%d，%d”，x，++y，z++）；
    A．4，3，2
    B．3，3，2
    C．3，3，3
    D．3，2，2
【分析】语句x=x+++y+++z++；可以改写成x=（x++）+（y++）+（z++），执行此语句后，得到结果x=4，y=2，z=2，在执行printf语句，注意printf语句中变量y是一个自增（前缀）运算，所以输出的y的值是3，变量z是一个后缀的自增运算，输出的z的值为2。正确答案：【A】
第三章 
重点：
（1）顺序、选择、循环三种结构的设计与使用；（2）格式输入/输出函数的各种使用方法；（3）条件的表示方法与运算策略；（4）if 语句的执行过程：三种形式的if 语句的正确使用方法；（5）switch语句的流程控制；（6）分支嵌套的执行过程以及嵌套的使用；（7）循环语句while、do…while 、for的构成、区别与转换；（8）循环前套的执行过程与前套的使用；（9）break、continue、goto语句的使用方式。（9）
难点：
运用三种基本结构实现简单算法是本章的重点。因此下面的内容需要注意：格式输入/输出函数中的各种格式控制形式的变化与使用，例如精度的使用等；在构成选择条件时的逻辑表达式设置形式；if…else 语句的匹配原则（不以形式上相邻，而从最内层开始）；if语句的嵌套；switch语句的嵌套以及switch语句break的正确使用；For 语句表达式的各种省略方式、处理方法；多重循环初始值的设置值与设置点； break、continue、goto三个语句的区别和联系。
例题：
3.1 已知：int x；float y；
c语言程序设计知识归纳语句scanf的调用格式为：scanf（“x=%d，y=%f”，&x，&y）；则为了将数据10和66.6分别赋给x和y，正确的输入应当是（  ）。
A．x=10，y=66.6<回车>                B. 10,66.6<回车>
C. 10<回车>66.6<回车>                D. x=10<回车>y=66.6<回车>
【分析】本题考察的使scanf函数的输入格式，在scanf函数中，如果格式字符串中除了格式字符外还有其他字符，则在输入数据时，其他字符应原样输入。本题中格式字符中由” x=”、”，”、”y=”等字符，这些字符在输入时应原样输入。正确答案：A
3.2 下面程序的执行的结果为：   
#include <stdio.h>
main（）
｛int x=5;
｛int y=x,z;
int x=10;
z=x;
printf（“%d,%d,%d\n”,x,y,z）;｝
｝
【分析】x在开始和后面的复合语句块中分别被定义,它们被赋予了不同的初值.在复合语句块中x等于5的值赋给了y,接着在重新定义x的同时将10赋给了它,所以z的值为10。
最后的输出结果为x=10,y=5,z=10。
3.3 下面程序的执行的结果为：   
#include <stdio.h>
  main（）
  ｛int a,b;
for （a=1,b=1;a<=100;a++）
｛if （b>=20） break;
if （b%3= =1）  ｛b+=3;
continue;｝
b=-5; ｝
printf（“%d\n”,a）；
｝
【分析】for语句的表达式1是一个逗号表达式，这是for语句很有用的一个特性，可一次完成对多个变量的赋初值的功能，应学会使用。循环体中有一条break语句和一条 continue语句，分析程序时要注意它们的作用：当b>=20时，执行break语句直接跳出循环体而执行最后一条printf语句；当b%3= =1时，b+=3后，执行continue语句跳出此次循环，进行下一次循环处理。所以最后的输出结果为8。
3.4程序的功能是统计用0～9之间不同的三个数字构成一个三位数的个数。请填空。
  #include <stdio.h>
  main（）
  ｛int a,b,c,count;
for （a=1;a<9;a++）
for（b=0;b<=9;b++）
if（  【1】  ）  continue;
for（c=0;c<=9;c++）
if （  【2】  ）  count++;
printf（“%d”,count）;
｝
【分析】构成三个数字不同的一个三位数的采用三重循环处理，百位上的数字的取值范围在1～9之间；十位数字和个位数字的取值范围是：0～9。不同的条件是百位、十位、个位上的数不能相等。正确答案： 【1】a= =b  【2】c!=a&&c!=b
第四章 
重点：
（1）库函数的正确调用（头文件的正确包含）；（2）函数的定义；（3）函数的声明与return语句使用；（4）函数的调用与参数传递原则（传值/传址）；（5）函数的嵌套调用与递归调用；（6）变脸个存储类型及其特性。
难点：
函数定义、声明、调用三者之间的联系和区别；函数的调用（无值/带值）；参数传递过程中传值与传址之间的区别与正确使用方法；递归函数的构建（条件及形式）和动态执行过程；不同函数中变量的适用范围；变量的生存期和作用域。递归和递推、迭代之间区别和联系。正确包含库函数的头文件，不同的库函数可能头文件不同；
例题：
4.1 以下函数值的类型是        。
fun( float x)
  {  float  y;
    y=3*x-4;
    return  y;
}
【分析】本题考察函数返回值的应用。当使用return语句返回的值的类型与函数定义时规定的返回值类型不一致时，应意定义时的类型为准。将return语句返回时的值的类型转换为定义是规定的类型，定义函数时如果没有给出返回值的类型，则默认类型为int。所以正确答案应为int类型。
4.2 对于C语言的函数，下列说法正确的是：         
A．函数的定义不能嵌套，但函数的调用可以嵌套。
B．函数的定义可以嵌套，但函数的调用不能嵌套。
C．函数的调用和定义都不能嵌套。
D．函数的定义和调用都可以嵌套
【分析】C语言不允许嵌套定义，但是允许嵌套调用。正确答案：【A】
4.3 下面程序的执行的结果为：   
#include <stdio.h>
main（）
｛int x=2,p;
p=f（x,++x）;
printf（“%d”,p）;
｝
int f（int a,int b）
｛int c;
if（a>b） c=1;
elseif （a= =b） c=0;
else c=-1;
return（c）;
｝
【分析】在程序中的第四行有p=f（x,++x）;语句,它的作用是将一个函数调用的结果赋给变量p中。在函数体f（a,b）中，a和b所对应的实参为2和3，通过函数体内的条件语句进行判断可知执行的是c=-1这条语句，所以返回值为-1。最后的输出结果为-1。
第五章 
重点：
（1）一维数组的定义、引用和初始化；（2）二维数组的定义、引用和初始化；（3）字符数组（字符串）的定义、引用和初始化；（4）各类数组的存储方式；（5）字符串库函数的调用和使用。
难点：
利用数组解决实际问题。c语言的数组必须先定义后使用，不允许动态定义；对数组的存储方式按行存储的理解；二维数组初始化的不同形式；字符数组与字符串之间的关系，字符数组与字符串初始化的区别；字符串库函数的正确使用。
例题：
5.1 以下正确的数组定义为：       
A．int a[1][3]={1，2，3，4}；
B．float b[3][ ]={{1}，{2}，{3，4}}；
C．long c[2][4]={{1}，{2}，{3}，{1，2，3，4}}；
D．double  t[ ][2]={0}；
【分析】如果二维数组在说明的同时进行初始化，则一维长度可以省略，但不允许省略二维长度，初始化的数据个数不允许超过二维数组定义的数组元素的个数。

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