1.输入3个数,输出最大的数
2.有一元二次方程:aX2+bX+c=0,依次输入a,b,c,判断此方程是否有实根
3.输入一个百分制的成绩,若大于等于60,则用消息框弹出,显示“恭喜成绩通过”,若小于60,则弹出消息框,显示“抱歉成绩没有通过”
4.输入一年份,判断它是否为闰年,并显示有关信息;判断闰年的条件是:年份能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除
5.输入学生的百分制成绩,转换输出为五级制成绩,90~100分转换为优秀,80~89转换为良好,70~79转换为中等,60~69转换为及格,0~60转换为不及格;
6.随机产生一个三位正整数,然后逆序输出,产生的数与逆序数同时显示;例如,产生246,输出是642;
7.输入两个整数,求它们的最大公约数;
8.编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和;一个数如果同时是7和5的倍数,则只能加一次;;
9.计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和
10.分别统计1-100中,满足3的倍数、7的倍数的数各有多少;
11.某次歌曲大奖赛,有7个评委;如果分别输入7个评委对某个参赛者的打分数,按照去掉一个最高分和一个最低分的计算办法,求出该参赛者的平均得分;
12.输入一串字符,统计其中字母A不区分大小写出现的次数;
13.我国目前有13亿人口,按人口年增长率%计算,多少年后我国人口将超过26亿;
14.小猴有桃若干,第一天吃掉一半多一个;第二天吃剩下桃子的一半多一个;以后每天都吃尚存桃子的一半多一个,到第7天只剩一个,问小猴原有桃多少
15.
16.求100以内的素数
17.百元买百鸡问题;假定小鸡每只5角,公鸡每只2元,母鸡每只3元,编程求解购鸡方案;
18.编程求斐波那契数列前11项;斐波那契数列:F0=f1=1, Fn=Fn-1+Fn-2 n>=2
19.将输入的字符串以反序显示;例如:输入“ASDFGT”,显示“TGFDSA”
20.随机产生10个30,100内的整数,求最大值及所对应的下标
21.随机产生10个30,100内的整数,求最大值、最小值和平均值;
22.随机产生10个30,100内的整数,求最小值及所对应的下标;
23.随机生成一个整型的二维数组,范围在10,20之间,以下三角形式输出该数组;
24.随机产生10个1~100的正整数放入数组,显示产生的数,求最大值、最小值、平均值;
25.利用随机函数生成一个4×4的矩阵即二维矩阵,范围是20,50内的整数,输出该矩阵所有数据之和
26.已知有序数组a,编程插入xx的值为14;数组a中的元素分别为{12,6,4,89,75,63,100,20,31};
27.编写一函数,计算Double类型一维数组所有元素的平均值;
28.用函数过程求表达式1+1/2+1/3+1/4+…+1/n的和.
29.编一子过程ProcMin,求一维数组a中的最小值,子过程的形参自己确定;
30.编一个函数,求一维数组a中的最大值,函数的形参自己确定;
31.编写一个过程计算并输出区间100,1000内所有素数的和要求判断素数使用过程函数或子过程来实现;调用该过程;提示:只能被1和自身整除的自然数称为素数;
注:本答案第一行代码应在题目之后,自行调整
Private Sub Command11_Click
'1. 输入3个数,输出最大的数
Dim max%
X1 = ValInputBox"input"
X2 = ValInputBox"input"
x3 = ValInputBox"input"
max = X1
If max <= X2 Then
max = X2
End If
If max <= x3 Then
max = x3
End If
MsgBox "3个数之中的最大数max=" & max
End Sub
Private Sub Command12_Click
'2. '有一元二次方程:aX2+bX+c=0,依次输入a,b,c,判断此方程是否有实根
a = ValInputBox"input"
B = ValInputBox"input"
c = ValInputBox"input"
s = B ^ 2 - 4 a c
If a <> 0 Then
If s = 0 Then
MsgBox "两个相等实根"
ElseIf s > 0 Then
MsgBox "两个不相等实根"
ElseIf s < 0 Then
MsgBox "两个不相等虚根"
End If
Else
MsgBox " 无解"
End If
End Sub
Private Sub Command13_Click
'3. 输入一个百分制的成绩,若大于等于60,则用消息框弹出,显示"恭喜成绩通过",若小于60,则弹出消息框,显示"抱歉成绩没有通过"
X = ValInputBox"input"
If X >= 60 Then
MsgBox "恭喜成绩通过"
vb语言程序设计第五版上机答案Else
MsgBox "抱歉成绩没有通过"
End If
End Sub
Private Sub Command14_Click
'4. 输入一年份,判断它是否为闰年,并显示有关信息;判断闰年的条件是:年份能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除
yes = ValInputBox"year"
If yes Mod 4 = 0 And yes Mod 100 <> 0 Or yes Mod 400 = 0 Then
MsgBox yes & "是闰年"
Else
MsgBox yes & "不是闰年"
End If
End Sub
Private Sub Command15_Click
'5. 输入学生的百分制成绩,转换输出为五级制成绩,90~100分转换为优秀,80~89转换为良好,70~79转换为中等,60~69转换为及格,0~60转换为不及格;
score = ValInputBox"input"
Select Case score
Case Is >= 90
MsgBox "优秀"
Case Is >= 80
MsgBox "良好"
Case Is >= 70
MsgBox "中"
Case Is >= 60
MsgBox "及格"
Case Else
MsgBox "不及格"
End Select
End Sub
Private Sub Command16_Click
'6. 随机产生一个三位正整数,然后逆序输出,产生的数与逆序数同时显示;例如,产生246,输出是642;
a = "645"
n = Lena
For i = 1 To Intn / 2
c = Mida, i, 1
Mida, i, 1 = Mida, n - i + 1, 1
Mida, n - i + 1, 1 = c
Next i
MsgBox a
End Sub
Private Sub Command1_Click
'7. 输入两个整数,求它们的最大公约数
m = ValInputBox"input m值"
n = ValInputBox"input n值"
If n > m Then
t = n
n = m
m = t
End If
r = m Mod n
Do While r <> 0
m = n
n = r
r = m Mod n
Loop
MsgBox "最大公约数=" & n
End Sub
Private Sub Command2_Click
'8. 编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和;一个数如果同时是7和5的倍数,则只能加一次;
Dim sum1%, sum2%
sum1 = 0: sum2 = 0
For i = 200 To 400
If i Mod 5 = 0 Then
sum1 = sum1 + i
ElseIf i Mod 7 = 0 Then
sum2 = sun2 + i
End If
i, sum1, sum2
Next i
MsgBox "5 的倍数之和sum=" & sum1
MsgBox "7 的倍数之和sum=" & sum2
End Sub
Private Sub Command3_Click
'9. 计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和
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